1 . 对下列诗歌的赏析，不正确 的一项是（ ）
远和近
顾城
你
一会看我
一会看云
我觉得
你看我时很远
你看云时很近
| A．本诗的意境与卞之琳的“你站在桥上看风景，看风景的人在楼上看你”有异曲同工之妙。 |
| B．诗人运用对比和象征的手法，表现了心理距离与物理距离的不和谐，表达了对人与人之间良好关系的追求与向往。 |
| C．诗的诗眼是“远”，一个“很”字让远和近所指代的距离变得极端，要缓和、改变这种状况，需要付出相当的努力。 |
| D．诗中的距离，只是一种错觉，并不是空间距离，而是心灵的距离。 |
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2 . 李清照《如梦令》里的“绿肥红瘦”描写的是（ ）
| A．盛夏 | B．暮春 | C．初秋 | D．寒冬 |
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3 . 对下面这首诗的理解与赏析，不正确的是（ ）
湖口望庐山瀑布水
（唐）张九龄
万丈红泉落，迢迢半紫氛。奔流下杂树，洒落出重云。
日照虹霓似，天清风雨闻。灵山多秀色，空水共氤氲。
| A．首联的“万丈红泉”“迢迢半紫”描摹庐山瀑布从天而降、绚丽夺目的壮观景象。 |
| B．颔联中的“下”和“出”，凸显了瀑布越过山间杂树、穿透空中层云的宏大气势。 |
| C．颈联描写了两种截然不同天气状态下的瀑布美景；晴日彩虹当空，雨天声势浩大。 |
| D．尾联赞叹飞瀑与山、云、天连成一片的恢宏气象，展现了诗人博大开阔的胸襟。 |
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4 . 阅读下面这首词，完成下面问题。
清平乐
李煜
别来春半，触目柔肠断。砌下落梅如雪乱，拂了一身还满。
雁来音信无凭，路遥归梦难成。离恨恰如春草，更行更远还生。
[注释]①公元971年秋，李煜派弟弟李从善去宋朝进贡，被扣留在汴京。公元974年，李煜请求宋太祖让从善回国，未获允许。李煜非常想念他，常常痛哭。②砌：台阶。
李煜《虞美人》中有“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流”句，请你找出本词中与它有异曲同工之妙的句子，并加以赏析。
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5 . 对下列这两首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）
江上（一）
王安石
江水漾西风，江花脱晚红。
离情被横笛，吹过乱山东。
江上（二）
王安石
江北秋阴一半开，晚云含雨却低徊。
青山缭绕疑无路，忽见千帆隐映来。
| A．《江上》（一）中“江水漾西风，江花脱晚红”两句描写诗人江上行舟所见：江水在风中荡漾着粼粼的微波，江花纷纷飘着落瓣，一股秋天肃杀的气息扑面而来。 |
| B．《江上》（二）中“晚云含雨却低徊”一句，将黄昏时的云霞写活了：“低徊”本来指人的徘徊沉思，这里却用来表现含雨的暮云低垂而缓慢地移动，情趣横生。 |
| C．《江上》（二）中三、四两句写江行的特殊感受，景中有情，蕴深邃哲理于寻常景物中；陆游“山穷水复疑无路，柳暗花明又一村”与这两句意境有异曲同工之妙。 |
| D．《江上》（二）一诗意象丰富，有秋阴，有含雨的晚云，有青山和江上影影绰绰的风帆；诗人摄取了各种近景，为我们勾勒出秋江暮云图和青山帆影图，雄健豪迈。 |
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6 . 下列关于课文的表述，有误 的一项是（ ）
| A．《八声甘州》抒写了怀念家乡的凄苦心情，抒发了漂泊江湖的愁思和仕途失意的悲慨。 |
| B．《青玉案•元夕》表现了词人矢志不移，宁可过寂寞的闲居生活，也不肯与投降派同流合污的高洁志向和情怀。 |
| C．《山居秋暝》以动写静、情景交融，通过对山水美景的描绘寄物言志，最后以王孙自比，流露出隐遁消沉的情绪。 |
| D．《琵琶行》大量运用比喻，化抽象无形为具体可感，巧用叠词，使音节悦耳动听富有节奏感。 |
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7 . 下列对诗歌的赏析，不正确 的一项是（ ）
长城
许烟华
大雪之后/它和群山一样淹没在群山之中
但我相信/雪能感受到哪些是石头/哪些是砖头哪些是骨头
| A．诗歌以小见大，抒写了中华民族波澜壮阔、苦难悲壮的历史，言简意远，内涵丰富。 |
| B．诗歌语言沉郁悲壮，运用拟人、排比和夸张等修辞方法，使自然、历史显得亲切可感。 |
| C．砖头、石头、骨头三个带有象征性的意象，暗示了时代、历史、道德和文化等内容。 |
| D．“但我相信”承上启下，既使作品内容前后连贯，又表现出诗人情绪上的明显波动。 |
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8 . 下列选项中对“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”的分析有错误的一项是（ ）
| A．一个“穿”字，表现了山崖“刺破青天锷未残”的气势。 |
| B．“拍”字不仅给人以大浪撞击巨石的视觉形象，而且还给人以听觉形象。 |
| C．“卷”字用拟人手法，展现了惊涛翻滚之貌，写出了浪花激溅之状。 |
| D．“惊”字既写出了浪涛之气势，更写出了浪涛给人的心理感受。 |
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9 . 对下面这首诗歌的赏析，不恰当的是（ ）
寄黄几复
黄庭坚
我居北海君南海，寄雁传书谢不能。
桃李春风一杯酒，江湖夜雨十年灯。
持家但有四立壁，治病不蕲三折肱。
想得读书头已白，隔溪猿哭瘴溪藤。
［注］此诗作于作者任职山东德州时。黄几复，名介，江西南昌人，与作者少年交游，时任广东四会县令。蕲：通“祈”，祈求。三折肱：《左传》语，“三折肱，知为良医”。
| A．首句写作者与友人一北一南，相隔辽远，海天茫茫，表达了诗人对友人的思念之情。 |
| B．第二句采用拟人的手法，写我托大雁给友人捎一封书信，却因路途遥远而被雁儿拒绝。 |
| C．颈联表达对友人既有赞扬，也有抱不平。友人虽在偏远任职，却颇能持家，而且还是一位良医，这样的贤才为什么得不到重用？ |
| D．第七句写作者的想象，十年前在京城里把酒畅谈理想的朋友，如今已白发萧萧，却仍然像从前那样好学不倦。 |
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10 . 对下面这首诗歌的赏析，不正确 的一项是（ ）
芙蓉楼怀古
诗 心
送别的秋雨已风干历史的高阁
现代的阳光 放低耳朵
对饮 一壶冰心
| A．第一行“送别的秋雨已风干历史的高阁”是写古，让人感受到当年唐朝诗人王昌龄送别辛渐时的离别酸楚，使人产生丰富的联想。 |
| B．后两行“现代的阳光/放低耳朵/对饮/一壶冰心”写今，作者以拟人的手法，给读者再现了一个鲜活的画面。 |
| C．“一壶冰心”巧妙地化用了诗句“一片冰心在玉壶”，体现了作者独特的匠心以及他对古代诗人高风亮节的钦佩之情。 |
| D．作者借“芙蓉楼”这一胜迹，进行了超越性的丰富联想，后两行诗意的跳跃给诗歌以张力，想要表达的是作者送别友人时的离别之情，意境深远。 |
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