1 . 阅读下面这首诗，完成小题。

送张五諲归宣城

王维

五湖千万里，况复五湖西。

渔浦南陵郭，人家春谷溪。

欲归江淼淼，未到草萋萋。

忆想兰陵镇，可宜猿更啼。

【注】张五諲，王维挚友，天宝年间自京辞官归乡，本诗作于此时。淼淼，水势浩大的样子。

下列对这首诗的理解和鉴赏。不正确的一项是（     ）

A．题目中的“张五”与《送元二使安西》的元二都是送别对象在家族中的排行。

B．“五湖千万里”一句将空间拉大，用夸张的手法写出了张湮此行的遥远与困难。

C．“况复五湖西”在首句基础上进一步强调路途遥远，突出了诗人的不舍和惆怅。

D．此次送别时间是春天，颈联中诗人借美好的春景从反面表达了对友人的眷恋。

2 . 阅读下面文字，完成下列小题。

山居秋暝

唐•王维

空山新雨后，天气晚来秋。

明月松间照，清泉石上流。

竹喧归浣女，莲动下渔舟。

随意春芳歇，王孙自可留。

(1)诗歌中的“王孙”指的是___________。
(2)下列理解不恰当的一项是（     ）

A．“晚来秋”紧扣标题，点明时间。

B．“春芳歇”指春色怡人，适于观赏。

C．诗歌所绘景色如画，清新自然。

D．诗歌寄托了诗人高洁的情怀。

(3)请简要赏析“竹喧归浣女，莲动下渔舟”两句的艺术特色。

3 . 阅读下面这首诗，完成下面小题。

洛中访袁拾遗不遇

孟浩然

洛阳访才子，江岭作流人。

闻说梅花早，何如北地春。

1．对这首诗的理解，不恰当的一项是（     ）

A．“洛阳访才子”一句，作者称袁拾遗为“才子”，表达了对他的景仰之情。

B．“江岭作流人”一句中“流人”指的也是袁拾遗，此句暗写造访却未遇。

C．“闻说梅花早”，指袁拾遗被流放的“江岭”气候温暖，梅花早开的景象。

D．“何如北地春”一句，是说借写北方的春色正浓表达对远方朋友深深的祝福。

2．对这首诗的赏析，不恰当的一项是（     ）

A．本诗主要运用了对比的手法，洛阳才子与岭南流人对比，南方与北国对比。

B．作者由“江岭”联想到那里早开的梅花，从而寄寓了对朋友的思念和牵挂。

C．细细品味，不难从“梅花早”的“早”字推知：“北地春”中藏着一个“迟”字。

D．作者不仅描写了对朋友真挚的友情，也揭露了压制、迫害人才的社会现实，寄托了诗人自己的怀才不遇之感。

4 . 下列对诗歌的赏析，不正确的一项是（     ）

【甲】回家

轻啜一口乡音

疲惫的行囊

被留守小目光清空

【乙】一剪梅·舟过吴江（节选）

何日归家洗客袍？银字笙调，心字香烧。

流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。

A．【甲】诗“轻啜”的对象本应是酒，这里却成了“乡音”，表现了诗人听到乡音后喜悦之情。

B．【乙】词“红了樱桃，绿了芭蕉”抓住夏初樱桃成熟时颜色变红，芭蕉叶子由浅绿变为深绿的特点，把看不见的时光流逝转化为可以捉摸的形象。

C．两者都想象归家后的生活：甲诗中主人公被留守儿童清空行囊，一扫疲惫；乙词中想象归家后的三件事——洗客袍、调笙和烧香。

D．两者在手法上各有特色，甲诗言简意丰，大量留白，引发共鸣；乙词用白描的手法渲染归情。

5 . 阅读下面文字，完成下列小题。

书愤

早岁那知世事艰，中原北望气如山。

楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。

塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。

出师一表真名世，千载谁堪伯仲间！

(1)对下列句中加点词的解释错误的一项是（     ）

A．中原北望气如山       气：气概，气势

B．塞上长城空自许       许：答应

C．出师一表真名世       名：闻名

D．千载谁堪伯仲间       堪：能

(2)下列对诗句的理解与分析，不正确的一项是（     ）

A．首句写诗人早年不懂世事之艰难，既表现了年轻时的意气风发，又暗示了今日的意志消沉。

B．“气如山”是说气概如同巍峨的高山，形象生动地写出了诗人北望中原的慷慨激昂。

C．颔联以名词短语形成诗句，描述了两幅雄壮苍凉的战场画卷，有力衬托了诗人的心情。

D．诗人虽然以“塞上长城”檀道济自比，但是“空”和“衰鬓”却突出了其理想的破灭。

(3)尾联表达了诗人怎样的思想感情？请简要分析。

6 . 阅读下面这首诗，完成小题。

夏意

苏舜钦

别院深深夏簟清，石榴开遍透帘明。

树阴满地日当午，梦觉流莺时一声。

下列对这首诗的理解，不正确的一项是（     ）

A．诗中虽写炎热盛夏，却句句显现出清凉静谧、清幽朦胧的气氛，从而表现出了诗人悠闲旷达的心境。

B．此诗中的“清”字是全诗的诗眼。

C．此诗运用了正衬的手法，创造了优美的意境。

D．“时一声”的“流莺”与诗人的心境是和谐统一的。

7 . 阅读下面这首词，完成小题。

破阵子

晏殊

燕子来时新社，梨花落后清明。池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声，日长飞絮轻。

巧笑东邻女伴，采桑径里逢迎。疑怪昨宵春梦好，元是今朝斗草蠃，笑从双脸生。

下列对这首词的赏析，不正确的一项是（     ）

A．词的上片写景。“燕子来时新社，梨花落后清明”两句，既点明了季节，又写出了季节与景物的关系，给人以具体的印象。

B．上片写景，刻画出一幅秀丽的春景图。“燕子”“梨花”，形态一动一静，色彩一黑一白，以之对举开篇，有相映成趣之妙。

C．下片写人，勾勒出一幅美丽的仕女图。“巧笑”二句写女主人公与她的女伴在采摘花草的小路上欣然相逢，引出下文所写的斗草游戏。

D．“元是今朝斗草赢”中的“斗草”是古代的一种游戏，又名“斗百草”，在重阳节举行。

8 . 阅读下面的诗歌，完成下面小题。

六月二十七日望湖楼醉书

苏轼

黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。

卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。

1．下列对这首诗作者的描述，不正确的一项是（     ）

A．字子瞻，号东坡居士，唐宋八大家之一。

B．将词抬高至与诗同等的地位，开创了豪放派词体。

C．韩愈赞誉其为“文起八代之衰”。

D．代表作有《念奴娇·赤壁怀古》《题西林壁》《水调歌头》等。

2．下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（     ）

A．这首诗写的是坐船时所见，诗人将一场变幻的风雨写得十分生动，别具风味。

B．用“翻墨”写出云的来势，用“跳珠”描绘雨的特点，说明是骤雨而不是久雨。

C．“未遮山”是骤雨才有的景象，“卷地风”说明雨过得快的原因，都是如实描写。

D．最后用“水如天”写出雨中西湖水天相接的美景，有悠然不尽的情致。

9 . 阅读下面的古诗，完成下面小题。

石头城

刘禹锡

山围故国周遭在，潮打空城寂寞回。

淮水东边旧时月，夜深还过女墙来。

1．对这首诗的理解不恰当的一项是（     ）

A．首句渲染了一种悲凉的氛围。昔日围绕石头城的青山依旧，但当年繁华的六朝故都，如今已是空城。

B．石头城西北有长江流过，江潮也通了人性，拍打石墙，但是城已荒废，成了古迹，所以说潮打空城。

C．后两句，写旧时的明月，它曾经见证过昔日秦淮河的繁华，而今又从秦淮河边升起，夜深了还深情爬过城墙来，只可惜，物是人非，今非昔比。

D．这首咏怀诗，全诗写山、水、月，着重于写景，实际上句句议论，感慨颇深，意境浑厚、深远。

2．简析本诗的艺术手法及作者抒发的思想感情。

10 . 阅读下面文字，完成下列小题。

山居秋暝

王维

空山新雨后，天气晚来秋。

明月松间照，清泉石上流。

         ，莲动下渔舟。

         ，王孙自可留。

1．请默写诗中所缺的句子。
2．首联中说是“空山”，可诗中明明写有渔舟，是否矛盾，为什么？
3．诗的中间两联同是写景，内容上各有怎样的侧重？
4．揣摩全诗的内容和意境，将“明月松间照，清泉石上流”扩写成60字左右的一段文字，至少运用一种修辞手法。