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安徽省江淮十校2023-2024学年高二下学期文化素质期中联考语文试题
安徽 高二 期中 2024-08-18 8次 整体难度: 容易 考查范围: 语言文字基础、文学文化常识、古诗文阅读、现代文阅读

一、语言文字运用 添加题型下试题

语言文字运用-综合题 | 适中(0.65)
阅读下面的文字,完成下面小题。

山顶的石碑是一座高大的雕着神像的纪念碑。由于历时久远,一半已然缺失。石碑上层的三尊神像,只剩下两尊,都已经失去了头颅,可是他们依然______地坐在深凹的洞窟里。这时,使我惊讶的是,它竟比我刚才在几公里之外看到的更像是两尊像。无论是它的窟形,还是从座椅垂落下来的衣裙,乃至雕刻的衣纹,都与敦(huáng)和云冈中那些北魏与西魏的佛像酷!如果我们将两个佛头(ān)装上去,也会十分和谐的!

(节选自冯骥才《古希腊的石头》)

1.根据文中拼音写出的汉字,全都正确的一组是(     
A.   B.   C.   D.   
2.对文中加点字的注音,全都正确的一组是(     
A.   B.   shìC.   shìD.   
3.下列填入上文横线处的成语,最恰当的一项是(     
A.大模大样B.气宇轩昂C.没精打采D.炯炯有神
2024-08-18更新 | 2次组卷 | 1卷引用:安徽省江淮十校2023-2024学年高二下学期文化素质期中联考语文试题
语言文字运用-选择题 | 适中(0.65)
阅读下面的文字,完成下面小题。

中国人画人物,目的只在表现人物的姿态的特点,却不讲人物各部的尺寸与比例。______。不求形似,而求神似。

①故中国画中的男子,相貌奇古,身首不称

②倘把这些人物的衣服脱掉,其形可怕

③女子则蛾眉樱唇,削肩细腰

④但这非但无妨,却是中国画的好处

⑤故不用写实法而用象征法

⑥中国画欲求印象的强烈,故(     )人物的特点,使男子增雄伟,女子增纤丽,而充分(     )其性格

4.依次填入上文括号中的词语,最恰当的一组是(     
A.展示   夸张B.夸张   展示C.扩张   表现D.表现   扩张
5.依次填入上文横线处的语句,衔接最恰当的一组是(     
A.①③②④⑥⑤B.①③④⑥②⑤C.⑤③②④⑥①D.⑤③④⑥②①
2024-08-18更新 | 3次组卷 | 1卷引用:安徽省江淮十校2023-2024学年高二下学期文化素质期中联考语文试题
语言文字运用-选择题 | 适中(0.65)
6. 下列各句中,没有语病的一项是(     
A.为了后代能遥望星空,荡舟碧波,我们应该坚持绿色生活理念,增强低碳生活方式。
B.中国特色社会主义进入了新时代,意味着“一国两制”事业进入了新时代。
C.这幅书法作品是广大书法爱好者和收藏家倍受欣赏的。
D.通过阅读,不仅可以增长人的知识,还能够提高人的修养。
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语言文字运用-选择题 | 适中(0.65)
7. 下列语句中,标点符号使用不正确的一项是(     
A.先秦哲学家荀子是中国第一个写了一篇较为系统的美学论文——《乐论》的人。
B.所谓“简明”,就是用简练、明白的语言,传递尽可能多的信息,并取得最佳效果。
C.俗话说:“到什么山上唱什么歌”。
D.为什么使作者钦佩得五体投地呢?看来,其中是有妙趣。
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语言文字运用-选择题 | 适中(0.65)
8. 下列各句使用的修辞手法与其他三项不同的一项是(     
A.音乐是一个缤纷多彩的音响万花筒,它是一种宽容的艺术,一种含量特别大的艺术。
B.落红不是无情物,化作春泥更护花。
C.我们有些同志欢喜写长文章,但是没有什么内容,真是“懒婆娘的裹脚,又长又臭”。
D.诗如龙然,首、尾、爪、角、鳞、鬣,一不具,非龙也。
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语言文字运用-选择题 | 容易(0.94)
9. 下列关于中国作家、作品常识的表述,不正确的一项是(     
A.毛泽东同志的《反对党八股》的讲演,一针见血地指出了党在当时存在的文风问题,由此在党的历史上拉开了整顿党的文风的序幕。
B.美学家宗白华的《中国艺术表现里的虚和实》在展现中国艺术魅力的同时,引人深思。
C.丰子恺先生的《中国画与西洋画》介绍了世界文化的重要组成部分——中西图画的有关知识。
D.老舍,原名舒庆春,他因《茶馆》而获得“人民艺术家”的称号。
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语言文字运用-选择题 | 容易(0.94)
10. 下列关于外国作家、作品常识的表述,不正确的一项是(     
A.《我愿意是急流》是匈牙利诗人裴多菲献给未婚妻尤丽娅的一首情诗。
B.英国教育家顾拜旦在《奥林匹克精神》一文中用热情洋溢的语言阐述了奥林匹克精神的内涵与价值。
C.列夫·托尔斯泰是19世纪中期俄国伟大的现实主义作家,以长篇小说《战争与和平》《复活》等著称于世。
D.《项链》原题《首饰》,是法国作家莫泊桑的经典之作。
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语言文字运用-选择题 | 容易(0.94)
11. 下列诗句与作者对应不正确的一项是(     
A.今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。(白居易)
B.潮平两岸阔,风正一帆悬。(王湾)
C.吟安一个字,拈断数茎须。(卢延让)
D.春色满园关不住,一枝红杏出墙来。(叶绍翁)
2024-08-18更新 | 1次组卷 | 1卷引用:安徽省江淮十校2023-2024学年高二下学期文化素质期中联考语文试题
语言文字运用-选择题 | 容易(0.94)
12. 下列作家不属于“元曲四大家”的一项是(     
A.关汉卿B.白朴C.王实甫D.马致远
2024-08-18更新 | 1次组卷 | 1卷引用:安徽省江淮十校2023-2024学年高二下学期文化素质期中联考语文试题
语言文字运用-选择题 | 容易(0.94)
13. “清明”之后的节气是(     
A.惊蛰B.谷雨C.春分D.雨水
2024-08-18更新 | 2次组卷 | 1卷引用:安徽省江淮十校2023-2024学年高二下学期文化素质期中联考语文试题
语言文字运用-选择题 | 容易(0.94)
14. “奄奄黄昏后,寂寂人定初”中的“人定”相当于现在的(     
A.23:00—次日1:00B.21:00—23:00C.1:00—3:00D.3:00—5:00
2024-08-18更新 | 2次组卷 | 1卷引用:安徽省江淮十校2023-2024学年高二下学期文化素质期中联考语文试题
语言文字运用-选择题 | 较难(0.4)
15. 阅读下面这首词,完成小题。

破阵子

晏殊

燕子来时新社,梨花落后清明。池上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声,日长飞絮轻。

巧笑东邻女伴,采桑径里逢迎。疑怪昨宵春梦好,元是今朝斗草蠃,笑从双脸生。

下列对这首词的赏析,不正确的一项是(     
A.词的上片写景。“燕子来时新社,梨花落后清明”两句,既点明了季节,又写出了季节与景物的关系,给人以具体的印象。
B.上片写景,刻画出一幅秀丽的春景图。“燕子”“梨花”,形态一动一静,色彩一黑一白,以之对举开篇,有相映成趣之妙。
C.下片写人,勾勒出一幅美丽的仕女图。“巧笑”二句写女主人公与她的女伴在采摘花草的小路上欣然相逢,引出下文所写的斗草游戏。
D.“元是今朝斗草赢”中的“斗草”是古代的一种游戏,又名“斗百草”,在重阳节举行。
2024-08-18更新 | 3次组卷 | 1卷引用:安徽省江淮十校2023-2024学年高二下学期文化素质期中联考语文试题

二、文言文阅读 添加题型下试题

文言文阅读 | 适中(0.65)
阅读下面的文言文,完成下面小题。

游褒禅山记

王安石

褒禅山亦谓之华山。唐浮图慧褒始舍于其址,而卒葬之;以故其后名之曰褒禅。今所谓慧空禅院者,褒之庐冢也。距其院东五里,所谓华山洞者,以其乃华山之阳名之也。距洞百余步,有碑仆道,其文漫灭,独其为文犹可识,曰花山。今言华实者,盖音谬也。

其下平旷,有泉侧出,而记游者甚众,——所谓前洞也。由山以上五六里,有穴窈然,入之甚寒,问其深,则其好游者不能穷也,——谓之后洞。余与四人拥火以入,入之愈深,其进愈难,而其见愈奇。有怠而欲出者,曰:不出,火且尽。遂与之俱出。盖余所至,比好游者尚不能十一,然视其左右,来而记之者已少。盖其又深,则其至又加少矣。方是时,余之力尚足以入,火尚足以明也。既其出,则或咎其欲出者,而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。

于是余有叹焉。古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽,往往有得,以其求思之深而无不在也。夫夷以近,则游者众;险以远,则至者少。而世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险远,而人之所罕至焉,故非有志者不能至也。有志矣,不随以止也,然力不足者,亦不能至也。有志与力,而又不随以怠,至于幽暗昏惑而无物以相之,亦不能至也。然力足以至焉,于人为可讥,而在己为有悔;尽吾志也而不能至者,可以无悔矣,其孰能讥之乎?此余之所得也。

余于仆碑,又以悲夫古书之不存,后世之谬其传而莫能名者,何可胜道也哉!此所以学者不可以不深思而慎取之也。

四人者:庐陵萧君圭君玉,长乐王回深父,余弟安国平父、安上纯父。至和元年七月某日,临川王某记。

16.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(     
A.华山之       阳:山的南面
B.有泉       侧:侧面
C.余与四人火以入       拥:持、拿
D.则或其欲出者       咎:责怪
17.对下列两组加点词含义的分析,正确的一项是(     
孰能讥之乎             ③夫夷近,则游者众
②以故后名之曰“褒禅”       其求思之深而无不在也
A.①与②的“其”相同,③与④的“以”不同B.①与②的“其”相同,③与④的“以”相同
C.①与②的“其”不同,③与④的“以”不同D.①与②的“其”不同,③与④的“以”相同
18.下列对文中画线句子的翻译,正确的一项是(     
A.这就是有学问的人不可深入思考而谨慎取舍的缘故了。
B.这就是有学问的人不可不深入思考而谨慎取舍的缘故了。
C.这就是治学的人不可不深入思考而谨慎取舍的缘故了。
D.这就是治学的人不可深入思考而谨慎取舍的缘故了。
19.下列对原文有关内容的分析与理解,不正确的一项是(     
A.作者出洞后的心情,突出表现为一个“悔”字,并因“悔”而引出下文。
B.游记结尾,补叙同游者的籍贯、姓名和作记时间,以及作者的籍贯、名字。这是写游记常用的格式。
C.“非有志者不能至也”“力不足者,亦不能至也”“无物以相之,亦不能至也”,表明达到目的的三个必要条件是“志”“力”“物”。
D.文章第一段紧扣题目,点明所游的地方是“褒禅山”,为后文“夫夷以近,则游者众;险以远,则至者少”埋下伏笔。
2024-08-18更新 | 1次组卷 | 1卷引用:安徽省江淮十校2023-2024学年高二下学期文化素质期中联考语文试题

三、现代文阅读 添加题型下试题

现代文阅读-实用类文本阅读 | 适中(0.65)
阅读下面的文字,完成下面小题。

咖啡和茶

人类以咖啡和茶作为饮料,有着悠久的历史。这两种植物中均含有咖啡碱,对人体能起到消除疲劳、振奋精神、促进血液循环、提高劳动效率和思维活力等多种作用。

咖啡由茜草科的一种常绿灌木所结的果实加工而成。咖啡有黑色金子之美称,全球年消费量为茶叶的3倍。咖啡产于热带和亚热带,其原产地在非洲的埃塞俄比亚。早在公元前2000年,埃塞俄比亚的阿交族人就已经在咖法省的热带高原采摘和种植咖啡了,之后咖啡就逐渐成了人们的饮料。咖啡的名称来源于咖法这个地名。一提到咖啡,埃塞俄比亚人总是自豪地说:咖啡是我们送给全世界的一件礼物。而今南美洲的巴西是咖啡的最大生产国,其咖啡产量约占世界的三分之一。咖啡是一种结果早、可连续收获几十年、经济价值高的特种经济植物。干燥的咖啡种子中一般含有1%2%的咖啡碱,咖啡的香味主要来自咖啡种子中的香精油和咖啡醇。在我国,海南、云南、广东、广西、福建和台湾等地已引种栽培。饮用咖啡要讲究科学,早晨在咖啡中添加牛乳,既能提神又可增加营养;下班后喝上一杯,可加速脉搏跳动,消除疲惫,振奋精神;饭后饮上一杯,可促进肠胃蠕动,帮助消化。但产妇、孕妇及胃病、皮肤病、心血管疾病患者,最好不要喝咖啡。

茶叶由山茶科的一种灌木(或小乔木)的嫩叶经发酵或烘烤焙制而成,是中国人民对世界的一大贡献。茶作饮料在我国已有两千多年的历史,约成书于公元前300年的《尔雅》一书中,就已有茶叶的记载。唐代茶叶专家陆羽,撰写了世界上最早的一部茶叶专著《茶经》;世界各地的栽茶技艺、制茶技术、饮茶习惯等都源于我国。现在,茶被称为绿色保健饮料,全世界饮茶的人数约占世界总人口的一半。我国人民不但最早发现并利用了茶这种植物,而且拥有世界上最多的茶叶品种,在茶叶制作工艺上更是不断创新发展。在我国,茶叶可依据制作过程中多酚类物质氧化程度的不同,分为红茶、绿茶、青茶、黄茶、白茶和黑茶六大类。红茶中多酚类物质氧化最多,称为完全发酵茶,如产于安徽省祁门的祁红。绿茶在制作过程中尽量减少多酚类物质的氧化,保持鲜叶的原色,富含维生素,称作不发酵茶,如产于黄山市的屯绿、苏州的碧螺春。青茶为半发酵茶,白茶为微发酵茶,黄茶和黑茶为后发酵茶。茶叶中含有多种营养成分,具有特殊的医疗保健作用。新制成的茶叶中含有4%的咖啡碱,以及茶单宁、维生素、芳香油等。其中茶单宁可使细菌中的蛋白质凝固,有杀菌之功效。茶叶中的钾、磷、钙等元素,有利于促进人体的新陈代谢。经常饮茶除了可以兴奋中枢神经、降低胆固醇、防止动脉粥样硬化外,对龋齿、癌症、慢性支气管炎、痢疾、肠炎、贫血及心血管疾病均有较好的预防作用。

20.下列对原文内容的理解,正确的一项是(     
A.茶和咖啡都是人类的重要饮料,对人的身体有一定好处,但对心血管疾病患者而言,最好喝咖啡,不要饮茶。
B.人类以咖啡和茶作为饮料,有着悠久的历史。咖啡的全球年消费量为茶叶的四倍,但世界上饮茶的人数约占世界总人口的50%
C.中国不仅是世界上最早具有栽茶技艺、制茶技术和饮茶习惯的国家,而且也是世界上拥有最多茶叶品种的国家。
D.咖啡和茶都能消除疲劳,振奋精神,加速脉搏跳动,降低胆固醇,对龋齿、癌症、肠炎等疾病均有较好的预防作用。
21.下列根据原文所提供的信息,推断不正确的一项是(     
A.咖啡和茶都具有显著的经济价值和实用价值,可以在我国适宜的地方种植。
B.在茶叶制作的过程中,茶叶发酵的程度和维生素含量成正比,发酵程度越低,维生素含量越少。
C.绿茶因为保持茶叶原色,富含维生素,可赏可品,受到爱茶人士的青睐。
D.我国的白茶中多酚类物质的氧化状况接近“碧螺春”,而和“祁红”有较大区别。
22.下列对文中画线句使用的说明方法的判断,正确的一项是(     
A.打比方、作比较B.摹状貌、举例子C.下定义、分类别D.打比方、举例子
2024-08-18更新 | 1次组卷 | 1卷引用:安徽省江淮十校2023-2024学年高二下学期文化素质期中联考语文试题
现代文阅读-论述类文本阅读 | 适中(0.65)

阅读下面的文字,完成下面小题。

文学的趣味

朱光潜

①孔子有言:知之者不如好之者,好之者不如乐之者。仿佛以为知、好、乐是三层事,一层深一层;其实在文艺方面,第一难关是知,能知就能好,能好就能乐。知、好、乐三种心理活动融为一体,就是欣赏,而欣赏所凭的就是趣味。许多人在文艺趣味上有欠缺,大半由于在知上有欠缺。

②有些人根本不知,当然不会感到趣味,看到任何好的作品都如蠢牛听琴,不起作用。这是精神上的残疾。犯这种毛病的人将失去大部分生命的意味。

③有些人知得不正确,于是趣味低劣,缺乏鉴别力,只以需要刺激或麻醉,取恶劣作品疗饥过瘾,以为这就是欣赏文学。这是精神上的中毒,可以使整个的精神受腐化。

④有些人知得不周全,趣味就难免窄狭,像上文所说的,被囿于某一派别的传统习尚,不能自拔。这是精神上的短视,坐井观天,诬天藐小

⑤要诊治这三种流行的毛病,唯一的方剂是扩大眼界,加深知解。一切价值都由比较得来。生长在平原,你说一个小山坡最高,你可以受原谅,但是你错误。登东山而小鲁,登泰山而小天下,那天下也只是孔子所能见到的天下。要把山估计得准确,你必须把世界名山都游历过、测量过。研究文学也是如此,你玩索的作品愈多,种类愈复杂,风格愈纷歧,你的比较资料愈丰富,透视愈正确,你的鉴别力(这就是趣味)也就愈可靠。

⑥人类心理都有几分惰性,常以先入为主,想获得一种新趣味,往往须战胜一种很顽强的抵抗力。许多旧文学家不能欣赏新文学作品,就因为这个道理。就我个人的经验来说,起初习文言文,后来改习语体文,颇费过一番冲突与挣扎。在才置信语体文时,对文言文颇有些反感,后来多经摸索,觉得文言文仍有它的不可磨灭的价值。专就学文言文说,我起初学桐城派古文,跟着古文家们骂六朝文的绮靡,后来稍致力于六朝人的著作,才觉得六朝文也有为唐宋文所不可及处。在诗方面,我从唐诗入手,觉宋诗索然无味;后来读宋人作品较多,才发现宋诗也特有一种风味。我学外国文学的经验也大致相同,往往从笃嗜甲派不了解乙派,到了解乙派而对甲派重新估定价值。我因而想到培养文学趣味好比开疆辟土,须逐渐把本来非我所有的征服为我所有。英国诗人华兹华斯说道:一个诗人不仅要创造作品,还要创造能欣赏那种作品的趣味。我想不仅作者如此,读者也须时常创造他的趣味。生生不息的趣味才是活的趣味,像死水一般静止的趣味必定陈腐。活的趣味时时刻刻在发现新境界,死的趣味老是囿在一个窄狭的圈子里。这道理可以适用于个人的文学修养,也可以适用于全民族的文学演进史。

一九四三年

23.下列有关原文内容的分析,不正确的一项是(     
A.“要诊治这三种流行的毛病,唯一的方剂是扩大眼界,加深知解”一句使用的论证方法是比喻论证。
B.“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”出自《老子》。
C.“文学的趣味”在文中是指培养高雅、广泛的文学欣赏趣味。
D.三国的吴,晋朝的东晋,南朝的宋、齐、梁、陈,都以建康(东吴时称建业,今江苏省南京市)为首都,合称六朝。
24.下列有关文学知识的表述,不正确的一项是(     
A.“桐城派”是明代中叶出现的散文流派,因其代表人物方苞、刘大櫆、姚鼐都是桐城人而得名。
B.华兹华斯,英国浪漫主义诗人,“湖畔派”代表诗人。
C.“登东山而小鲁,登泰山而小天下”出自《孟子·尽心上》。
D.《文学的趣味》是一篇文艺论文,作者朱光潜是安徽桐城人,中国著名美学家。
25.下列对第⑤段内容的理解,不正确的一项是(     
A.作者认为要诊治文学欣赏方面“没有趣味”“趣味低劣”“趣味窄狭”这三种毛病的唯一方剂是欣赏者要扩大眼界,加深理解。
B.作者引用“登东山而小鲁,登泰山而小天下”主要是为了论述欣赏文学要多玩索作品,多比较作品的种类和风格,才能加深理解。
C.欣赏者通过多多益善的各项比较,才能掂量出作品的价值,培养出趣味。
D.“那‘天下’也只是孔子所能见到的天下”意在强调孔子尽管被后人尊称为“圣人”,但他也有目光短浅的时候。
26.下列对文章内容的理解,不正确的一项是(     
A.第⑥段的中心句是“生生不息的趣味才是活的趣味,像死水一般静止的趣味必定陈腐”。
B.第⑥段文字主要是以作者个人亲身体验举例论证:以学习文言文与语体文、古文与六朝文、唐宋诗词、外国文学来论证人类要“想获得一种新趣味,往往须战胜一种很顽强的抵抗力”这一观点。
C.文中作者用自身体验作为例子来论证观点,“现身说法”,在增加文章可信性的同时,使说理更加具有说服力。
D.本文语言行止自如,繁简适度。本文重点阐述如何获得文学趣味,而不是批判文学趣味上的欠缺,指出毛病是为了治疗,所以第②③④段只是说出病象,点明危害,故较简约;而⑤⑥段则重点阐述如何获得文学趣味,所以用笔较繁。
2024-08-18更新 | 1次组卷 | 1卷引用:安徽省江淮十校2023-2024学年高二下学期文化素质期中联考语文试题

四、语言文字运用 添加题型下试题

语言文字运用-综合题 | 适中(0.65)

根据下面的提示,完成下面小题。

423日是世界读书日,为鼓励更多的人参与阅读和学习活动,培养学生对阅读的兴趣,某班决定在这天举行我喜欢的名著(小说)——优秀图书推介会活动。

27.张亮因事不能参加活动,特地写了一张请假条,画线部分内容或格式不符合要求的一项是(     

请假条

A刘老师:

我因要参加技能大赛,不能参加推介会活动了,B需请假一天。敬请批准。

C此致

敬礼!

张亮

D2024422

A.AB.BC.CD.D
28.班级为此次推介会策划了几个活动,下列不适合的一项是(     )。
A.召开班会,分享读书心得。B.建立班级图书角。
C.举行诗词朗诵比赛。D.制作推介会宣传标语。
29.班级拟开展“故事会”分享活动,下列选材不恰当的一项是(     )。
A.《骆驼祥子》B.《简·爱》
C.《钢铁是怎样炼成的》D.《致橡树》
30.下列名著与作者、时代对应有误的一项是(     )。
A.《红楼梦》—曹雪芹—清代B.《四世同堂》—巴金—现代
C.《边城》—沈从文—现代D.《青春万岁》—王蒙—当代
2024-08-18更新 | 1次组卷 | 1卷引用:安徽省江淮十校2023-2024学年高二下学期文化素质期中联考语文试题

试卷分析

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整体难度:适中
考查范围:语言文字基础、文学文化常识、古诗文阅读、现代文阅读

试卷题型(共 16题)

题型
数量
语言文字运用
13
文言文阅读
1
现代文阅读
2

试卷难度

知识点分析

序号
知识点
对应题号
1
语言文字基础
2
文学文化常识
3
古诗文阅读
4
现代文阅读

细目表分析

题号 难度系数 详细知识点 备注
一、语言文字运用
1-30.65字音  字形  词语综合题
4-50.65词语  衔接与排序选择题
60.65语序不当  搭配不当  成分残缺或赘余选择题
70.65问号  破折号选择题
80.65比喻  比拟  借代选择题
90.94文学常识选择题
100.94文学常识选择题
110.94文学常识选择题
120.94文学常识选择题
130.94文化常识选择题
140.94文化常识选择题
150.4写景抒情  文学文化常识  描绘场景  表现手法选择题
27-300.65综合实践综合题
二、文言文阅读
16-190.65杂记文
三、现代文阅读
20-220.65科普文章实用类文本阅读
23-260.65学术论文论述类文本阅读
共计 平均难度:一般