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解析
| 共计 209 道试题
语言文字运用-选择题 | 适中(0.65) |
1 . 下列各句中“以”的用法,与其他三项不同的是(     
A.则遣从事一少牢告庙B.不赂者赂者丧
C.严大国之威修敬也D.勇气闻于诸侯
2024-03-02更新 | 1次组卷 | 1卷引用:2024年江苏职教高考冲刺模拟(二)语文试题
语言文字运用-选择题 | 适中(0.65) |
2 . 下列句子中“其”的用法,与其他三项不同的是(     
A.皆出于此乎B.可怪也欤
C.尔无忘乃父之志D.为惑也终不解矣
2024-02-27更新 | 1次组卷 | 1卷引用:2024届江苏省职教高考一轮复习二模系统性考试语文试题
语言文字运用-选择题 | 适中(0.65) |
3 . 下列各句中“而”的意义,与其他三项不同的是(     
A.吾尝终日思矣B.扣舷歌之
C.秦人拱手取西河之外D.君子博学日参省乎己
2024-02-27更新 | 1次组卷 | 1卷引用:江苏省南通市职业学校2023-2024学年高三上学期校际联考语文试题
语言文字运用-选择题 | 适中(0.65) |
4 . 下列各句中“乃”的用法,与其他三项不同的是(     
A.乃使蒙恬北筑长城而守藩篱B.今君乃亡赵走燕
C.度我至军中,公乃入D.尔其无忘乃父之志
2024-02-02更新 | 1次组卷 | 1卷引用:2024届江苏省职业学校职教高考联盟届高三一轮复习调研测试语文试题
语言文字运用-选择题 | 适中(0.65) |
5 . 下列各句中“因”的用法,与其他三项不同的是(     
A.蒙故业,遗策B.不如而厚遇之
C.宾客至蔺相如门谢罪D.击沛公于坐
2024-02-02更新 | 1次组卷 | 1卷引用:2024届江苏省职教高考一轮系统性复习一模语文试题
语言文字运用-选择题 | 适中(0.65) |
6 . 下列各组句子中,加点字的意义和用法完全相同的一组是(     
A.技经肯綮未尝。(《庖丁解牛》)            后世谬其传而莫能名者。(《游褒禅山记》)
B.劳苦功高如此。(《鸿门宴》)               蟹六跪二螯。(《劝学》)
C.虽董之严刑。(《谏太宗十思疏》)        沛公言报项王。(《鸿门宴》)   
D.君子博学而日三省己。(《劝学》)        其皆出于此。(《师说》)
2024-01-31更新 | 1次组卷 | 1卷引用:重庆市职教高考研究联合体2023-2024学年高三上学期三模语文试卷
语言文字运用-选择题 | 适中(0.65) |
7 . 下列词语中加点字的解释错误的一项是(     
A.少长集(都)B.罟不入洿池(密)
C.可乐也(诚信)D.弃甲兵而走(拖着)
2024-01-26更新 | 2次组卷 | 1卷引用:河北省保定市定兴县北河中学2023-2024学年上学期高二期末语文试题
语言文字运用-选择题 | 适中(0.65) |
8 . 下列各句中“且”的用法,与其他三项不同的一项是(     
A.燕赵处秦革灭殆尽之际B.若属皆为所虏
C.王不行,示赵弱怯也D.臣死不避,卮酒安足辞
2024-01-26更新 | 1次组卷 | 1卷引用:2024届江苏省南京市职业学校职教高考第一次调研性统测语文试题
语言文字运用-选择题 | 适中(0.65) |
9 . 下列各组句子中,加点字的意义和用法完全相同的一组是(     
A.人非生而知者(《师说》)                      是谁过与?(《季氏将伐颛臾》)
B.于其身也,耻师焉(《师说》)               故木受绳直(《劝学》)
C.吾令人望气(《鸿门宴》)                      信者效忠(《谏太宗十思疏》)
D.臣以神遇而不目视(《庖丁解牛》)        其乃华山之阳名之也(《游褒禅山记》)
2024-01-26更新 | 2次组卷 | 1卷引用:重庆市职教高考研究联合体高等职业教育分类考试2023-2024学年高三上学期二模语文试卷
语言文字运用-选择题 | 适中(0.65) |
10 . 下列各选项中,“以”的用法与其他三项不同一项是(     
A.请立太子为王,以绝秦望B.不赂者以赂者丧
C.以勇气闻于诸侯D.加之以师旅
2023-12-16更新 | 0次组卷 | 1卷引用:江苏省如皋市职业学校2019- 2020学年高三开学检测语文测试卷(图片版)
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