1 . 下列各项中，标点符号使用正确 的一项是（ ）
| A．这设计方案融入了海洋、高山、森林、沙漠……等六大要素。 |
| B．没有实力，信心不过是无源之水；没有信心，拼搏不过是无根之木。 |
| C．面对各种突发事故，很多新手司机手足无措，不知道该怎么处理？ |
| D．我们学校规模不小，全校共有四、五千名学生。 |
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2 . 下列句中标点符号的使用，不正确 的一项是（ ）
| A．什么？他们三个人签了字。他们怎么会不告诉我，自己就签了字呢？ |
| B．这个体系分布到很广大的地区：西起葱岭，东至日本、朝鲜，南至越南、缅甸，北至黑龙江，包括蒙古人民共和国的区域在内。 |
| C．下学期学校将开设《现代企业财务管理》、《市场营销》、《计算机应用技术》。 |
| D．我走快，他在前面大踏步向前；我走慢，他在前面就摇摇摆摆。奇怪的是，我从没见他回头看我一次，我不禁对这通讯员发生了兴趣。 |
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3 . 下列句中标点符号的使用，不正确 的一项是（ ）
| A．你的生日——四月十八——每年我总记得。 |
| B．打陀螺讲求技巧，用力小了，陀螺旋转不起来；用力大了，陀螺又容易“栽跟头”；用力匀称，陀螺才能平衡而快速地旋转。 |
| C．《论语》之后又出了《道德经》《庄子》《孟子》《吕氏春秋》和《中国民间童话》。 |
| D．“这都是为了我们……”那个担架员负罪地说道：“我们十多副担架挤在一个小巷子里，准备往前运动，这位同志走在我们后面……” |
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4 . 下列句子中，标点符号使用正确的一项是（ ）
| A．在北京、上海、广州等一线城市打拼数年后，不少年轻人重新选择到二、三线城市发展，被舆论称为“逃离北上广。” |
| B．《索菲的抉择》末尾那段长时间的索菲特写镜头，我永生不会忘记：泪早已流尽了，干涩的双眼仍张得大大的，在盼望着什么？ |
| C．20岁的女作家登上了《时代周刊》的封面，吉布斯表示（该刊资深编辑），这只是体现了当选人物的新闻性，并不一定是一种荣耀。 |
| D．世界卫生组织研究表明：健康素养与人群健康水平、预期寿命密切相关，是预测人群健康状况的较强指标。 |
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5 . 下列句子中，标点符号使用正确的一项是（ ）
| A．英国汤因比说：“即使是发达的文明人，仍然——像原始人一样——是他自己时代和地狱的囚犯”。 |
| B．转基因技术的迅猛发展，是给人类带来了福祉，还是在生态环境、生物健康和社会安全等方面埋下了隐患？ |
| C．电视剧“公诉”以检察机关打击新型网络犯罪十大典型案例为原型而改编创作，目前正在全国热映。 |
| D．景泰蓝的制作一共有六道工序：制胎、掐丝、点蓝、烧蓝、打磨和镀金（叶圣陶《景泰蓝的制作》）。 |
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6 . 下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（ ）
| A．白话文（又叫语体文，就是用现代语写录的语言）从什么时候起用作小学教材，我记不真切了，大概在七、八十年前。 |
| B．“今天好热啊！——你什么时候去上海？”张强对刚刚进门的小王说。“我明天一大早就走。你有什么事要我办吗？”小王总是那么热情。 |
| C．学生考试达不到标准，也不能给他们一个不及格就了事，必须研究学生所以达不到标准的原因——是教师自己的指导不完善呢？还是学生的资质上有缺点，学习上有疏漏？——竭力给他们补救或督促。 |
| D．教师教任何功课，（不限于语文），“讲”都是为了达到用不着“讲”，换个说法，“教”都是为了达到用不着“教”。 |
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7 . 下列句子中标点符号的使用，正确的是（ ）
| A．这到底是讲述人的问题？还是听众的理解问题？ |
| B．国庆节将至，一座“天安门模型”摆在广场上。行人纷纷驻足观看，争相与其合影留念。 |
| C．发生火灾后，消防，公安，急救等部门及时赶到现场救援，约1小时后火势得到控制。 |
| D．我同意杰克所说的，因为上午已经历了一场心理考验——我知道我无法控制自己的欲望。 |
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8 . 下列各项中，标点符号使用正确的一项是（ ）
| A．在实践和认识的关系上，是用实践来检验认识？还是用认识来检验实践呢？ |
| B．我不知道你去车站接谁？ |
| C．司马迁，字子长，西汉左冯翊夏阳人（今陕西省渭南市韩城）。 |
| D．为什么要用很大气力去学语言呢？因为语言这东西，不是随便可以学好的，非下苦功夫不可。 |
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9 . 下列句子中标点符号使用正确的一项是（ ）
| A．评价增加古诗文背诵篇目，会不会增加学生的负担，问题的关键不在于篇目的增加，而在于教学采取怎样的方式？ |
| B．京剧雍容华贵，昆曲典雅精致，越剧婉转悠扬，秦腔朴实无华，梆子戏高亢悲凉：中国的戏曲艺术博大精深，异彩纷呈。 |
| C．《红色歌曲，唱响津城》活动，表达了天津人民对红色历史的缅怀，对革命英雄的崇敬，对幸福生活的赞美…… |
| D．鲁迅的两句话，“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛，”应该成为我们的座右铭。 |
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10 . 下列各句中，标点符号使用不正确的一项是（ ）
| A．《敕勒歌》中“天似穹庐，笼盖四野”，就反映了古人这种感性认识。 |
| B．古人把四季中每一个季节的月份都冠以“孟” “仲” “季”以示区分。 |
| C．《庄子，天下》文中有“惠施多方，其书五车”一句，后来就用“学富五车”来形容书读得多。 |
| D．我们总要一边探索，一边相互呼唤，交流信息，发表文章，给编辑写信，提交论文，一有发现就大叫起来。 |
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