1 . “盈盈荷瓣风前落 ，片片桃花雨后娇 。”描写的是吃荔枝时把壳和膜扔在地上的样子 ，这句诗运用的修辞手法是（     ）

A．排比

B．对比

C．拟人

D．对偶

2 . 下列各句中，对句子修辞手法的分析正确的一项是（     ）
①咆哮吧！咆哮吧！尽力的咆哮吧！
②人生有乐地，流水无尽期。
③这是怎样的悲痛和幸福者？
④树缝里也漏着一两点路灯光，没精打采的。

A．反复 对偶 设问 拟人	B．反复 对偶 反问 拟人
C．拟人 排比 反问 比喻	D．拟人 排比 设问 比喻

3 . 对下列各句使用的修辞方法判断正确的一项是（     ）

A．座上珠玑昭日月，堂前黼黻焕烟霞。（对偶）

B．善良就是愚蠢，善良就是自取灭亡，善良就是死了活该。（拟人）

C．群众是汪洋大海，个人只不过是其中的一滴水。（借代）

D．火车停了，发出一声沉重的叹息，像是在抱怨着台儿沟的寒冷。（比喻）

4 . 从修辞角度看，与其他三句不同的一句是（     ）

A．秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。

B．我的思想感情的潮水，在放纵奔流着。

C．我就知道，我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。

D．书，人们称为人类文明的“长生果”。

5 . 对下列句子所运用的修辞手法的判断正确的一项是（     ）
①梦中有欢乐，也有痛苦；有亲情，也有离别；有成功，也有失落。
②只有山长久地存在着，从而能够客观地聆听狼的嗥叫。
③革命家赤胆忠心，虽死犹生；野心家祸国殃民，生不如死。

A．①排比     ②拟人     ③对偶	B．①夸张     ②拟人     ③对偶
C．①排比     ②比喻     ③比喻	D．①夸张     ②比喻     ③比喻

6 . 下列诗句运用的修辞手法，判断有误的一项是（     ）

A．我亦且如常日醉，莫教弦管作离声。（比喻）

B．稚子就花拈蛱蝶，人家依树系秋千。（对偶）

C．天平山上白云泉，云自无心水自闲。（拟人）

D．烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯。（夸张）

7 . 对下列各句所用修辞手法分析正确的一项是（     ）
①你一年四季常在我的眼前流动，你给我的生命带来活跃，你给我的感情带来滋润，你给我的思想带来流动。
②春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，他生长着。
③大自然有时也会向她的儿女开战，在她那温柔美丽的外表下面还隐藏着利爪哩！
④朔气传金柝，寒光照铁衣。

A．①排比   ②拟人   ③比喻   ④对偶	B．①反复   ②比喻   ③拟人   ④对比
C．①排比   ②比喻   ③拟人   ④对偶	D．①反复   ②拟人   ③比喻   ④对比

8 . 对下列句子使用的修辞方法判断正确的是（     ）
①山如眉黛，小屋恰似眉梢的痣一点。
②山上有了小屋，好比一望无际的水面飘过一片风帆，辽阔无边的天空掠过一只飞雁，是单纯的底色上一点灵动的色彩，是山川美景中的一点生气，一点情调。
③根，紧握在地下；叶，相触在云里。
④司务长回答，你要吃饭，对不对？饭要烧熟，对不对？烧熟要用柴火对不对？柴火就是红柳，对不对？

A．比喻   博喻   对偶   反问	B．拟人   博喻   对仗   设问
C．比喻   比喻   对仗   反问	D．拟人   比喻   对偶   设问

9 . 下列修辞手法判断正确的一组是（     ）
（1）山如眉黛，小屋恰似眉梢的痣一点。
（2）无实事求是之意，有哗众取宠之心。
（3）还有几位“大师”们捧着几张古画和新画，在欧洲各国一路的挂过去，叫作“发扬国光”。
（4）这一类的人们，就是现在也何尝少呢？

A．拟人     对偶     反语     反问	B．比喻     对偶     反问     设问
C．比喻     对偶     反语     反问	D．拟人     对偶     比喻     设问

10 . 下列是选自剧本的唱词和对白，对其修辞手法的使用判断错误的一项是（     ）

A．为善的受贫穷更命短，造恶的享富贵又寿延。（对比、对偶）

B．（周朴园）三十年的功夫你还是找到这儿来了。（夸张）

C．（杜丽娘）可惜妾身颜色如花，岂料命如一叶乎！（比喻、反问）

D．（朱丽叶）我的慷慨像海一样浩渺，我的爱情也像海一样深沉。（比喻）