1 . 下列选项中,所用修辞手法不同于 其他三项的是( )
A.小溪的歌唱高昂起来了,它欢腾着向前奔跑,撞击着水中的石块,不时溅起一朵小小的浪花。 |
B.此刻,却是群龙飞舞,自由的水之精灵在宁静山谷中合唱出一曲震撼天地的壮歌,使人的灵魂为之颤栗。 |
C.火车停了,发出一阵沉重的叹息,像是在抱怨台儿沟的寒冷。 |
D.那时他才有干不完的活儿,他才能光着红铜似的脊梁,不分昼夜地打出那些躺柜、碗橱、板箱,挣回香雪的学费。 |
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2 . 下列选项中,所用修辞手法不同于其他三项的是( )
A.这时,太阳在天空中露出了笑脸,阳光灿烂。 |
B.他的卧室挺小,活像一只箱子,床上挂着帐子。 |
C.柳妈的打皱的脸也笑起来,使她蹙缩得像一个核桃。 |
D.眼帘中的这种景象幽谧宁静,像一幅辉煌的油画。 |
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3 . 下列句子与所给例句所用修辞手法相同的一项是( )
例:苇眉子又薄又细,在她怀里跳跃着。
例:苇眉子又薄又细,在她怀里跳跃着。
A.千斤的担子你先担吧。打走了鬼子,我回来谢你。 |
B.几个女人有点失望,也有点伤心,各人在心里骂着自己的狠心贼。 |
C.她们看见不远的地方,那肥大的荷叶下面,有一个人的脸,下半截身子长在水里。 |
D.冬天,打冰夹鱼的时候,她们一个个登在流星一样的冰船上来回警戒。 |
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2024-09-12更新
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2次组卷
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2卷引用:【考点大串讲】【中职专用】2023-2024学年高一语文上学期期末修辞手法专题(基础模块上册)
4 . 使用了比喻修辞方法的一项是( )
A.我似乎打了一个寒噤;我就知道,我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。 |
B.血雨腥风里,毛竹青了又黄,黄了又青,不向残暴低头,不向敌人弯腰。 |
C.风带着雨星,像在地上寻找什么似的,东一头西一头地乱撞。 |
D.出入的交通要道,是一条类似苏花公路的山路。 |
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5 . 对下列各句所使用的修辞手法判断不正确 的一项是( )
A.他惊异地笑着说,就像听别人的故事一样。(比喻) |
B.水藻真绿,把终年贮蓄的绿色全拿出来了。(拟人) |
C.不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹……(排比) |
D.那电线上停着的几个小黑点,不正是伶俐可爱的小燕子吗?(反问) |
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6 . 阅读下面的文字,完成小题。
写好一句话,不那么容易。比如写月光,诗人阿赫玛托娃在《海滨公园的小路渐渐变暗》中这样写:“轻盈的月亮在我们头上飞旋,宛如缀满雪花的星辰。”韩少功的《山南水北》中则这样写:“听月光在树林里叮叮当当地飘落,在草坡上和湖面上哗啦啦地拥挤。”
文中两处画波浪线的句子,使用的修辞手法有( )A.比喻、比拟、借代 | B.借代、夸张、比拟 |
C.比喻、对比、通感 | D.比喻、通感、比拟 |
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7 . 下列对文中使用的修辞手法的判断,全都正确的一项是( )
斑驳的青灰色像清晨的残梦,交错的纹路苍老而坚致。淡褪了朱红,坍圮了高檐,剥蚀了案花,一堵老墙就这样孤独地伫立着,像是睡着了,但耳朵还醒着;即便老了,却依旧坚固。任风一刀刀地吹,始能静待残阳月华,正如优等的心不必华丽,但必须坚固。岁月如水,波澜不惊,而老墙却像一个磁场,一极过去,一极现代。书中的记载,儿时的幻想,在此陨灭,悄无声息,没有惊扰任何人。
A.比喻、排比、反复 | B.比喻、比拟、排比 |
C.借代、对偶、排比 | D.比喻、反复、比拟 |
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8 . 下列句子没有使用修辞手法的一项是( )
A.辽阔的海洋,昔日是生命的摇篮,如今是天然的牧场。 |
B.冒着敌人的炮火,前进!前进!前进! |
C.我是狼狗,所以有些像狼…… |
D.除了少数“宅门”还在那里挺着,大部分民居的房屋都已经很残破。 |
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9 . 以下修辞手法判断有误的一项是( )
A.啊啊!不断的毁坏,不断的创造,不断的努力呦!(排比) |
B.那犀利无比的乐音,似银色星光的利箭。(通感) |
C.羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。(拟人) |
D.何以解忧?唯有杜康。(反问) |
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10 . 下列句子只用了一种修辞手法的是( )
A.几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。 |
B.红的像火,粉的像霞,白的像雪。 |
C.“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。 |
D.放下饱食过稻香的镰刀,用背篓来装竹篱间肥硕的瓜果。 |
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