1 . 阅读文段,完成下面小题。
所谓“膜如紫绡”,是指壳内的一层通常白色而紧贴壳的内壁的薄膜。说它“如紫绡”,是把壳内壁的花纹误作膜的花纹了。明代徐渤有一首《咏荔枝膜》诗,描写吃荔枝时把壳和膜丢落地上,好似“盈盈荷瓣风前落,片片桃花雨后娇”,是夸张的说法。
荔枝的肉大多数白色半透明,所以说它“莹白如冰雪”。有的则微带黄色。从植物学观点看,它不是果肉,而是种子外面的一层膜发育而成的,特称假种皮。真正的果肉倒是前面说的连同果壳丢弃的那一层膜。荔枝肉的细胞壁特别薄,所以入口一般都不留渣滓。
味甜微酸,适宜生食。有的纯甜。早熟品种则酸味较强。也有一些品种,肉的内壁有褐色层,果脐处即接近果蒂处,色更浓而质硬,这一类品种不适于制作罐头荔枝。荔枝晒干或烘干,肉就变成红褐色,完全失去洁白的面貌。宋代用盐梅卤和扶桑花制成红浆,浸渍荔枝,然后晒干,壳仍红色,叫做红盐,现已失传。单纯晒干的叫做白晒,就是现在通行的干制法。还有剥出肉来蜜渍的,现在也没有了。
荔枝不耐贮藏,正如白居易说的:“一日而色变,二日而香变,三日而味变,四五日外,色香味尽去矣。”在21摄氏度的环境里,可贮藏一二星期。人们一直在设法延长贮藏期,以利于长途运输。早在1800年前,即东汉和帝时,唐羌曾谏阻从南方向洛阳贡献生荔枝和龙眼。唐代杜牧诗云:“长安回望绣成堆,山顶千门次第开。一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来。”当时是“昼夜奔腾,有毒蛇猛兽之害”(宋蔡襄),“颠坑仆谷相枕藉”“惊尘溅血流千载”(宋苏轼)。为了封建统治者个人口腹之好,竟如此劳民伤财!但也足见当时荔枝贮藏与运输的不易。
(选自贾祖璋《南州六月荔枝丹》)
1.对下列句子运用的说明方法判断A.所谓“膜如紫绡”,是指壳内的一层通常白色而紧贴壳的内壁的薄膜。(作诠释) |
B.荔枝的肉大多数白色半透明,所以说它“莹白如冰雪”。(打比方) |
C.荔枝不耐贮藏,正如白居易说的:“一日而色变,二日而香变,三日而味变,四五日外,色香味尽去矣”。(引用) |
D.早在1800年前,即东汉和帝时,唐羌曾谏阻从南方向洛阳贡献生荔枝和龙眼。(列数字) |
A.第一段文字中引用《咏荔枝膜》中的诗句是为了说明白居易《荔枝图序》的错误。 |
B.荔枝真正的果肉恰恰是连同果壳一起扔掉的那一层膜。 |
C.我们所品尝的荔枝果肉实际上是种子外面的一层膜发育而成的,也就是假种皮。 |
D.“盈盈荷瓣风前落,片片桃花雨后娇”的诗句是对壳膜的形状作形象的描写。 |
A.体现本文语言准确严密,具有科学性的特点。 |
B.说明作者具有辩证法思想,看到事物的变化。 |
C.说明作者观察细致,能发现事物的微细和特殊之处。 |
D.说明白居易对荔枝果肉的认识完全正确。 |
2 . 阅读下面文字,完成下列小题。
一个选择了自己所珍视的职业的人,一想到他可能不称职时就会战战兢兢,——这种人单是因为他在社会上所居地位是高尚的,他也就会使自己的行为保持高尚。
在选择职业时,我们应该遵循的主要指针是人类的幸福和我们自身的完美。不应认为,这两种利益是敌对的,互相冲突的,一种利益必须消灭另一种的;人类的天性本来就是这样的:人们只有为同时代人的完美、为他们的幸福而工作,才能使自己也达到完美。
如果一个人只为自己劳动,他也许能够成为著名学者、大哲人、卓越诗人,然而他永远不能成为完美无瑕的伟大人物。
历史承认那些为共同目标劳动因而自己变得高尚的人是伟大人物;经验赞美那些为大多数人带来幸福的人是最幸福的人;宗教本身也教诲我们,人人敬仰的理想人物,就曾为人类牺牲了自己——有谁敢否定这类教诲呢?
如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业,那么,重担就不能把我们压倒,因为这是为大家而献身。那时我们所感到的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣,我们的幸福将属于千百万人,我们的事业将默默地、但是永恒发挥作用地存在下去,而面对我们的骨灰,高尚的人们将洒下热泪。
1.给下列加点字注音。2.读“不应认为,这两种利益是敌对的,互相冲突的”这句话,回答问题,从原文中找答案。
(1)“这两种利益”是指哪两种利益?
(2)为什么不应认为它们是敌对的?
3.什么样的人才能称得上是完美无瑕的伟大人物?请列举“历史承认”的两位以上的科学家及其主要贡献。
4.通过阅读这几段文字,你认为什么样的职业才是好的职业,结合自己的理解谈谈你对于职业的看法,言之成理即可。
A.钟扬辞去武汉植物所的工作来到复旦大学一直到最后,住房条件都没有太大改善,这和光鲜亮丽的上海形成了强烈对比,也和他后来担任的复旦大学的职位产生了巨大反差。 |
B.经过数年的寻找,钟扬自己在“无人区”——海拔6000多米的珠峰北坡最终寻获“植物界小白鼠”——拟南芥,也攀登到了中国植物学家采样的最高点。 |
C.探寻生命的边界时,钟扬甘愿成为一个先锋者,——一个牺牲个体的优势,以换取整个群体乃至物种新的生存空间和发展机遇的先锋者。 |
D.钟扬无论在上海还是西藏,都为国家的科普教育、科学研究、人才培养和学科建设作出了重要贡献。 |
4 . 阅读下面文段,完成下面小题
如果我们把这一切都考虑过了,如果我们的生活条件容许我们选择任何一种职业;那么我们就可以选择一种使我们获得最高尊严的职业;一种建立在我们深信其正确的思想上的职业,一种能给我们提供最广阔的场所来为人类工作,并使我们自己不断接近共同目标即臻于完美境界的职业,而对于这个共同目标来说,任何职业都只不过是一种手段。
尊严就是最能使人高尚、使他的活动和他的一切努力具有更加崇高品质的东西,是使他无可非议、受到众人钦佩并高出众人之上的东西。
但是,能给人以尊严的只有这样的职业,在从事这种职业时我们不是作为奴隶般的工具,而是在自己的领域内独立地进行创造;这种职业不需要有不体面的行动(哪怕只是表面上不体面的行动),甚至最优秀的人物也会怀着崇高的自豪感去从事它。最合乎这些要求的职业,并不总是最高的职业,但往往是最可取的职业。
1.以上文段选自( )A.欧·亨利《最后的常春藤叶》 | B.马克思《青年在选择职业时的考虑》 |
C.白岩松《论职业的重要性》 | D.梁启超《敬业与乐业》 |
A.最有尊严的职业 | B.臻于完美境地的职业 |
C.深信其正确的思想上的职业 | D.有崇高的自豪感的职业 |
A.不是作为奴隶般的工具 | B.不在自己的领域内独立地进行创造 |
C.不需要有不体面的行动 | D.最优秀的人物也会怀着崇高的自豪感去从事它 |
5 . 阅读文段,完成下面小题。
荔枝原产于我国,是我国的特产。海南岛和廉江有野生的荔枝林,可为我国是原产地的明证。据记载,南越王尉佗曾向汉高祖进贡荔枝,足见当时广东已有荔枝。它的栽培历史,就从那个时候算起,也已在2000年以上了。唐代对四川荔枝多有记述。福建荔枝旧无记载,自从蔡襄的《荔枝谱》(1059)成书以后,就为人所重视。广西和云南也产荔枝,却有少有人说起。
记述荔枝的古籍包括蔡襄这一本在内,现在知道的共有13种,而以记福建所产的为最多,除了一种失传以外,尚存8种。记载广东所产的,仅存一种。还有清初陈鼎一谱,则对川、粤、闽三省所产都有记载。蔡谱不仅是我国,也是世界果树志中著作年代最早的一部。内容包括荔枝的史实、产地、生态、功用、加工、运销等,并记载了荔枝的32个品种。其中“陈紫”一种,现名“莆田荔枝”,仍然广为栽培。“宋公荔枝”现名“宋家香”,有老树一株,尚生活在莆田宋氏祠堂里,依然每年开花结实。
荔枝是亚热带果树,性喜温暖,遇到微霜,就会受害。所以成都、福州都是它生长的北限。汉武帝曾筑扶荔宫,把荔枝移植到长安,没有栽活,迁怒于养护的人,竟然对他们施以极刑。宋徽宗时,福建“以小株结实者,置瓦器中,航海至阙下,移植宣和殿”。徽宗写诗吹嘘说:“密移造化出闽山,禁御新栽荔枝丹。”实际上不过当年成熟一次而已。明代文徵明有《新荔篇》诗,说常熟顾氏种活了几株,“仙人本是海山姿,从此江乡亦萌蘖”。但究竟活了多少年,并无下文。现在科学发达,使荔枝北移,将来也许不是完全不可能的事。
(选自贾祖璋《南州六月荔枝丹》)
1.下列A.荔枝的产地和栽培史 | B.古代的荔枝书谱 |
C.荔枝的生长北限 | D.荔枝的贮藏 |
A.打比方、列数字、作比较 | B.列数字、作引用、举例子 |
C.分类别、下定义、打比方 | D.举例子、作比较、下定义 |
A.海南岛和廉江有野生的荔枝林,可见荔枝原产于我国。 |
B.古代讲荔枝的书一共有13种。 |
C.世界树志中最早的一部是我国的蔡谱。 |
D.即使科技再发展,荔枝北移,将来也未必能做到。 |
书愤
早岁那知世事艰,中原北望气如山。
楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关。
塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑。
出师一表真名世,千载谁堪伯仲间。
1.尾联中“出师一表”是指2.对“楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关”一联分析不恰当的一项是( )
A.此联属于颔联,符合律诗中间两联对仗的要求。 |
B.“楼船”“铁马”形象地概括了水陆两路大军抗击敌人的壮丽场面。 |
C.此联回忆了北伐的两次败仗,是历史的真实记录,也是诗人壮年时期生活的回顾。 |
D.此联形象地表明了作者的理想,他渴望北伐恢复中原,向往火热的战斗生活。 |
A.自己逊色于名垂青史的豪杰。 |
B.生平抱负未得施展,却早生华发。 |
C.投降派迫害忠臣、阻挠北伐。 |
D.因主战长期受挫,收复失地的夙愿迟迟无法实现。 |
伟大的东西是光辉的,光辉___引起虚荣心,____虚荣心容易给人以鼓舞或者一种我们觉得是鼓舞的东西;____,被名利弄得鬼迷心窍的人,理智已经无法支配他,____他一头栽进那不可抗拒的欲念驱使他去的地方;他已经不再自己选择他在社会上的地位____听任偶然机会和幻想去决定它。
A.就 可 但是 因此 却 | B.则 而 但是 于是 而 |
C.因为 所以 可是 于是 而 | D.则 可 于是 于是 却 |
A.平等自愿 | B.互相谅解 | C.兼顾双方 | D.必须按照我方要求落实 |
雨霖铃
宋·柳永
寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇。都门帐饮无绪,留恋处,兰舟催发。执手相看泪眼,竟无语凝噎。念去去,千里烟波,暮霭沉沉楚天阔。
多情自古伤离别,更那堪,冷落清秋节!今宵酒醒何处?杨柳岸,晓风残月。此去经年,应是良辰好景虚设。便纵有千种风情,更与何人说?
1.词的上片没有出现的意象是( )A.寒蝉 | B.长亭 | C.烟波 | D.杨柳 |
A.渲染功业无成的伤感 |
B.交代离别的时间、地点和环境 |
C.运用比喻,使形象更加鲜明 |
D.运用排比增强气势 |
A.运用夸张手法,表现人物感情 |
B.运用白描手法,写出人物动作、情态 |
C.运用人物语言描写,烘托离别愁绪 |
D.运用人物心理描写,表达深厚的感情 |
A.情景交融,寓情于景 | B.虚实结合 |
C.引用典故 | D.细节描写 |
A.上片虚写别后相思之苦,下片实写别时难舍之分。 |
B.词的上片渲染了一种凄凉沉郁的氛围,烘托出离别时的无限惆怅 |
C.这首词的文眼是“杨柳岸,晓风残月” |
D.最后两句采用设问方式,表达了对恋人的思念 |
班级要举行“分享我的创业策划”语文综合实践活动,请结合自己的专业完成下列各题。
(1)假如你是这次活动的组织者,请你谈谈这次活动的意义。
(2)请为本次活动拟写一则宣传标语。
(3)如果由你来组织这次活动,你打算分几个步骤来完成本次活动?
(4)结合自己的专业,设想一个创业项目,不少于60字。
要求:不得透露真实的校名、人名等相关信息。