2022年河北省单招考试语文试题
河北
高三
对口/高职单招
2024-08-03
23次
整体难度:
容易
考查范围:
语言文字基础、文学文化常识、古诗文阅读、默写名篇名句
2022年河北省单招考试语文试题
河北
高三
对口/高职单招
2024-08-03
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整体难度:
容易
考查范围:
语言文字基础、文学文化常识、古诗文阅读、默写名篇名句
一、语言文字运用 添加题型下试题
语言文字运用-判断题
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较易(0.85)
1. 判断下列说法正误。正确的填写“正确”,错误的填写“错误”
(1)“处所”和“惩处”两个词语中“处”的读音相同。( )
(2)“模仿”和“模样”两个词语中“模”的读音不同。( )
(3)“本店修车,补胎冲气”中没有错别字。( )
(4)“他的成绩在年级名列前茅”中有错别字。( )
(5)“我们既要有文化自信,不妄自菲薄,又要有全球视野,不盲目乐观。”这句话中成语使用正确。( )
(6)“揠苗助长”比喻违反事物的发展规律,急于求成,反而坏事。( )
(7)“真美啊,白洋淀!”这个句子中逗号使用不正确。( )
(8)“君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪”运用了对偶的修辞手法。( )
(9)“风太大了,地都被揭掉了一层皮”采用了比喻的修辞手法。( )
(10)对联,雅称“楹联”,俗称“对子”,素有“诗中之诗”的美称。( )
(11)《诗经》是我国最早的一部散文总集。( )
(12)“老骥伏枥”源自曹操的诗歌《龟虽寿》。( )
(13)“海内存知己,天涯若比邻”是王勃《送杜少府之任蜀州》中的名句。( )
(14)“野芳发而幽香”下句为“佳木秀而繁阴”。( )
(15)《山坡羊·潼关怀古》是元代著名的散曲家马致远的作品。( )
(16)貂蝉是古典小说《水浒传》中的人物。( )
(17)《曹刿论战》出自《战国策》。( )
(18)“学而不思则罔,思而不学则殆”出自《论语》。( )
(19)《我的叔叔于勒》作者是法国莫泊桑,其代表作有《羊脂球》《悲惨世界》等。( )
(20)古代“朔”指农历每月初一,“望”指农历每月十五。( )
(1)“处所”和“惩处”两个词语中“处”的读音相同。
(2)“模仿”和“模样”两个词语中“模”的读音不同。
(3)“本店修车,补胎冲气”中没有错别字。
(4)“他的成绩在年级名列前茅”中有错别字。
(5)“我们既要有文化自信,不妄自菲薄,又要有全球视野,不盲目乐观。”这句话中成语使用正确。
(6)“揠苗助长”比喻违反事物的发展规律,急于求成,反而坏事。
(7)“真美啊,白洋淀!”这个句子中逗号使用不正确。
(8)“君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪”运用了对偶的修辞手法。
(9)“风太大了,地都被揭掉了一层皮”采用了比喻的修辞手法。
(10)对联,雅称“楹联”,俗称“对子”,素有“诗中之诗”的美称。
(11)《诗经》是我国最早的一部散文总集。
(12)“老骥伏枥”源自曹操的诗歌《龟虽寿》。
(13)“海内存知己,天涯若比邻”是王勃《送杜少府之任蜀州》中的名句。
(14)“野芳发而幽香”下句为“佳木秀而繁阴”。
(15)《山坡羊·潼关怀古》是元代著名的散曲家马致远的作品。
(16)貂蝉是古典小说《水浒传》中的人物。
(17)《曹刿论战》出自《战国策》。
(18)“学而不思则罔,思而不学则殆”出自《论语》。
(19)《我的叔叔于勒》作者是法国莫泊桑,其代表作有《羊脂球》《悲惨世界》等。
(20)古代“朔”指农历每月初一,“望”指农历每月十五。
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语言文字运用-选择题
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容易(0.94)
2. 下列词语中加点的字,注音正确的一项是( )
A. | B.笑 |
C. | D.装 |
【知识点】 字音
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语言文字运用-选择题
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适中(0.65)
6. 填在下面横线上的词语,最恰当的一项是( )
阅读经典对人的影响是 的。它慢慢渗入你的思想,逐渐影响甚至改变你的价值观。
A.潜移默化 | B.潜滋暗长 | C.与日俱增 | D.日复一日 |
【知识点】 词语
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语言文字运用-选择题
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适中(0.65)
7. 下面句子中加点成语运用恰当的一项的是( )
A.联欢晚会上,他的一身衣服很不合身,真是 |
B.你放心,你们的困难是我们的困难,这件事我们一定 |
C.“感动中国”颁奖晚会传递的正能量,将激励全社会人心向善、 |
D.这个制假窝点被勒令停业后一直蠢蠢欲动,打算风声一过就 |
【知识点】 词语
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语言文字运用-选择题
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适中(0.65)
8. 下列各句中,没有语病的一项是( )
A.理想的教育应该培养学生善于发现,善于探索的水平。 |
B.不努力学习,能够取得好成绩是可想而知的。 |
C.我们不仅要在课堂中学语文,还要在生活中学语文。 |
D.读经典作品,会拓展我们的人生感受和视野。 |
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语言文字运用-选择题
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适中(0.65)
9. 填入下面横线处最恰当的语句是( )
春意甚浓了,但在北方还是五风十雨,春寒料峭, ,又来了一场淅淅沥沥的冷雨。
A.刚吹过一阵暖人心意的春风 | B.一阵乌云刚刚布满天空 |
C.刚飞过一群南归的大雁 | D.一堆堆令人生寒的积雪还依稀可见 |
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语言文字运用-选择题
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适中(0.65)
10. 下面句子使用的修辞手法是( )
就像穿衣服和扣扣子一样,如果第一粒扣子扣错了,剩余的扣子都会扣错,人生的扣子从一开始就要扣好。
A.拟人 | B.比喻 | C.排比 | D.夸张 |
【知识点】 比喻
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语言文字运用-选择题
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适中(0.65)
11. 语言表达要符合特定的情境,与下面一句话衔接最恰当的是( )
穿着红色背心的歹徒,在人群中仓皇逃跑,小王急忙招呼身边的战友说: 。
A.“我们要追上穿红背心的歹徒!” |
B.“快!追上那个穿红背心的!” |
C.“穿红背心的,我们一定要追上他!” |
D.“快!我们一定不能放掉那个穿红背心的歹徒!一定要追上!” |
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语言文字运用-选择题
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适中(0.65)
12. 下列加点词语解释错误的一项是( )
A.一夫当关,万夫 |
B. |
C.不 |
D.海内存知己,天涯 |
【知识点】 词语
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语言文字运用-选择题
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容易(0.94)
13. 下列说法有误的一项是( )
A.《资治通鉴》我国最大的一部编年体通史。 |
B.“四书”指中国儒家四本经典著作——《大学》《论语》《孟子》《史记》。 |
C.《国殇》选自《九歌》,是一首追悼为国捐躯的将士的挽歌,作者是屈原。 |
D.《诗经》的表现手法是“赋、比、兴”。 |
【知识点】 文学常识
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语言文字运用-选择题
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适中(0.65)
15. 下列诗词中描写夏天的是( )
A.兴尽晚回舟,误入藕花深处 |
B.江碧鸟逾白,山青花欲燃 |
C.露从今夜白,月是故乡明 |
D.无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来 |
【知识点】 描绘场景
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语言文字运用-选择题
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容易(0.94)
18. “何处招魂,香草还生三户地;当年呵壁,湘流应识九歌心”这副对联说得是( )
A.贾谊 | B.诸葛亮 | C.屈原 | D.文天祥 |
【知识点】 文学常识
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语言文字运用-选择题
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容易(0.94)
19. 岑参《白雪歌送武判官归京》中“中军置酒饮归客”的下句是( )。
A.胡琴琵琶与羌笛 | B.愁云惨淡万里凝 |
C.纷纷暮雪下辕门 | D.去时雪满天山路 |
【知识点】 默写名篇名句
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语言文字运用-选择题
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容易(0.94)
20. 下面文学和文化常识表述不正确的一项是( )
A.“既加冠,益慕圣贤之道”出自《送东阳马生序》,“加冠”指古代男子20岁行成年礼束发戴冠,表示已经成年。 |
B.“唐宗宋祖,稍逊风骚”出自《沁园春·雪》,“风骚”指的是《诗经》中的“国风”和屈原的《离骚》。 |
C.我国古代的“文房四宝”是指笔、墨、纸、砚。 |
D.“月上柳梢头,人约黄昏后”写的是七夕情人约会的情景。 |
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语言文字运用-选择题
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容易(0.94)
21. 下列各项所给词语都与古代科举考试有关的是( )
A.独占鳌头 桂冠 金榜题名 |
B.问鼎中原 独占鳌头 蟾宫折桂 |
C.蟾宫折桂 桂冠 连中三元 |
D.五子登科 名落孙山 连中三元 |
【知识点】 文化常识
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二、古代诗词阅读 添加题型下试题
古代诗词阅读
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较难(0.4)
阅读下面文字,完成下列小题。
23.对“寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇”理解正确的一项是( )
24.对“执手相看泪眼,竟无语凝噎”的写作技法理解正确的一项是( )
25.这首词没有运用的写作技巧是( )
26.对这首词赏析正确的一项是( )
雨霖铃
宋·柳永
寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇。都门帐饮无绪,留恋处,兰舟催发。执手相看泪眼,竟无语凝噎。念去去,千里烟波,暮霭沉沉楚天阔。
多情自古伤离别,更那堪,冷落清秋节!今宵酒醒何处?杨柳岸,晓风残月。此去经年,应是良辰好景虚设。便纵有千种风情,更与何人说?
22.词的上片没有出现的意象是( )A.寒蝉 | B.长亭 | C.烟波 | D.杨柳 |
A.渲染功业无成的伤感 |
B.交代离别的时间、地点和环境 |
C.运用比喻,使形象更加鲜明 |
D.运用排比增强气势 |
A.运用夸张手法,表现人物感情 |
B.运用白描手法,写出人物动作、情态 |
C.运用人物语言描写,烘托离别愁绪 |
D.运用人物心理描写,表达深厚的感情 |
A.情景交融,寓情于景 | B.虚实结合 |
C.引用典故 | D.细节描写 |
A.上片虚写别后相思之苦,下片实写别时难舍之分。 |
B.词的上片渲染了一种凄凉沉郁的氛围,烘托出离别时的无限惆怅 |
C.这首词的文眼是“杨柳岸,晓风残月” |
D.最后两句采用设问方式,表达了对恋人的思念 |
【知识点】 写景抒情
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试卷分析
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整体难度:适中
考查范围:语言文字基础、文学文化常识、古诗文阅读、默写名篇名句
试卷题型(共 22题)
题型
数量
语言文字运用
21
古代诗词阅读
1
试卷难度
知识点分析
细目表分析
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、语言文字运用 | |||
1 | 0.85 | 字音 字形 文学常识 文化常识 | 判断题 |
2 | 0.94 | 字音 | 选择题 |
3 | 0.94 | 字形 | 选择题 |
4 | 0.94 | 字形 | 选择题 |
5 | 0.94 | 词语 | 选择题 |
6 | 0.65 | 词语 | 选择题 |
7 | 0.65 | 词语 | 选择题 |
8 | 0.65 | 搭配不当 不合逻辑 | 选择题 |
9 | 0.65 | 准确、鲜明、生动 简明、连贯 | 选择题 |
10 | 0.65 | 比喻 | 选择题 |
11 | 0.65 | 选用句式 简明、连贯 得体 | 选择题 |
12 | 0.65 | 词语 | 选择题 |
13 | 0.94 | 文学常识 | 选择题 |
14 | 0.65 | 词类活用 | 选择题 |
15 | 0.65 | 描绘场景 | 选择题 |
16 | 0.94 | 文学常识 | 选择题 |
17 | 0.94 | 文学常识 | 选择题 |
18 | 0.94 | 文学常识 | 选择题 |
19 | 0.94 | 默写名篇名句 | 选择题 |
20 | 0.94 | 文学常识 文化常识 | 选择题 |
21 | 0.94 | 文化常识 | 选择题 |
二、古代诗词阅读 | |||
22-26 | 0.4 | 写景抒情 |