1.火车开进深山以后,台儿沟发生了怎样的变化?
2.“大山” “火车”并不仅仅是实物,请同学们根据它们的特点思考一下它们象征了什么?
3.香雪为什么会有这种与其他女孩子不同的表现呢?
4.分析讨论课文香雪夜半独自走回台儿沟的情节都写了香雪的哪些心理活动?为什么要写得这么详细?
5.老作家孙犁说:“这篇小说,从头到尾都是诗,它是一泻千里的,始终一致的。这是一首纯净的诗,即是清泉。它所经过的地方,也都是纯净的境界。”你能从哪几个方面印证他的评价?
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【推荐1】阅读下面文字,完成下列小题。
①孙少平上这学实在是太艰难了,但他内心深处还是有一种说不出的高兴滋味。他现在已经从山乡圪唠里来到了一个大世界。对于一个贫困农民的儿子来说,这本身就是一件多么了不起的事啊!
②每天,只要学校没什么事,孙少平就一个人出去在城里的各种地方转:大街小巷,城里城外,角角落落,反正没去过的地方都去。由于人生地不熟,他也不感到这身破衣服在公众场所中的寒酸,自由自在地在这个城市的四面八方逛荡。他在这期间获得了无数新奇的印象,甚至觉得弥漫在城市上空的炭烟味闻起来都是别具一格的,当然,许许多多新的所见所识他都还不能全部理解,但所有的一切无疑都在他的精神上产生了影响,透过城市生活的镜面,他似乎更清楚地看见了他已经生活过十几年的村庄——在那个他所熟悉的古老的世界里,原来许多有意义的东西,现在看起来似乎有点平淡无奇了。而那里许多本来重要的事物过去他却并没有留心,现在倒突然如此鲜活地来到了他的心间。除过这种漫无目的地转悠,他现在还养成了一种看课外书的习惯。这习惯还是在上初中的最后一年开始的。
③有一次他去润生家,发现他们家的箱盖上有一本他妈夹鞋样的厚书,名字叫《钢铁是怎样炼成的》。起先他没在意——一本炼钢的书有什么意思呢?他随手翻了翻,又觉得不对劲,明明是一本炼钢的书,可里面却不说炼钢炼铁,说的全是一个叫保尔·柯察金的苏联人的长长短短。他突然对这本奇怪的书产生了强烈的好奇心。他想看看这本书到底是怎么回事。
④润生妈同意后,他就拿着这本书匆匆地回到家里,立刻看起来。
⑤他一下子就被这书迷住了。记得第二天是星期天,本来往常他都要出山给家里砍一捆柴;可是这天他哪里也没去,一个人躲在村子打麦场的麦秸垛后面,贪婪地赶天黑前看完了这本书。保尔•柯察金,这个普通外国人的故事,强烈地震撼了他幼小的心灵。
⑥天黑严以后,他还没有回家。他一个人呆呆地坐在禾场边上,望着满天的星星,听着小河水朗朗的流水声,陷入了一种说不清楚的思绪之中。这思绪是散乱而飘浮的,又是幽深而莫测的。他突然感觉到,在他们这群山包围的双水村外面,有一个辽阔的大世界。而更重要的是,他现在朦胧地意识到,不管什么样的人,或者说不管人在什么样的境况下,都可以活得多么好啊!在那一瞬间,生活的诗情充满了他十六岁的胸膛。他的眼前不时浮现出保尔瘦削的脸颊和他生机勃勃的身姿。他那双眼睛并没有失明,永远蓝莹莹地在遥远的地方兄弟般地望着他……这一天,他
⑦现在,他在学校和县文化馆的图书室里千方百计搜寻书籍。眼下出的书他都不爱看,因为他已经读过几本苏联小说,这些中国的新书相比而言,对他来说已经没什么意思了。他只搜寻外国书和20世纪60年代前出的中国书。
⑧渐渐地,他每天都沉醉在读书中。没事的时候,他就躺在自己的一堆破烂被褥里没完没了地看。就是到学校外面转悠的时候,胳膊窝里也夹着一本——转悠够了,就找个僻静地方看。后来,竟然发展到在班上开会或者政治学习的时候,他也偷偷把书藏在桌子下面看……
⑨他除过一天几个黑高粱面馍以外,再有什么呢?只有这些书,才使他觉得活着还是十分有意义的,他的精神也才能得到一些安慰,并且唤起对自己未来生活的某种美好的向往——没有这一点,他就无法熬过眼前这艰难而痛苦的每一个日子。
(选自路遥《平凡的世界》)
1.下列对文章的理解和分析,A.文章通过对孙少平的心理描写和叙述者的议论,展现了他丰富的内心世界。 |
B.破衣破被、粗粮稀饭、周末砍柴等内容都体现了孙少平是“一个贫困农民的儿子”。 |
C.第⑥段画线句子是虚写,是孙少平阅读《钢铁是怎样炼成的》后产生的一种想象。 |
D.第⑥段,“忘了”“忘记了”可以看出孙少平逃避冷酷现实,沉醉在书的世界里。 |
3.孙少平来城里读书后发生了哪些变化?请简要分析。
4.孙少平身上有哪些品质?请简要分析。
【推荐2】阅读下面的文章,完成下面小题。
孤独的庄稼
赵新
赵庄稼大门前的荒地上长了一棵庄稼。①也不知道是谁丢下的种子,也不知道那颗种子什么时候破土发芽,也不知道那棵庄稼苗儿谁给施肥浇水,也不知道谁给呵护和照料,那棵庄稼蓬蓬勃勃长起来,枝繁叶茂,威武高大;现在它已经抱上娃娃了,仿佛当年女人有孕在身。赵庄稼喜不自禁,更加心疼它。
沟里村的赵庄稼已经62岁。种了一辈子庄稼的赵庄稼,从未见过这样好的一棵庄稼。
饭前饭后,工余闲眼,端上一袋旱烟,老汉常常站在那棵庄稼跟前,观赏它粗壮挺拔的身姿,抚摸它舒展修长的枝叶,直看得如痴如醉。老汉现在是沟里村的清洁工,每天拿把扫帚在街道上打扫卫生,按月去村委会领钱,然后用那2400块钱的工资,买米买面,买油买菜,买这买那。
日子过得很舒服、很滋润、很享受,但是过得不踏实,很纠结,一颗心吊在肚子里,怦怦乱跳,七上八下。他百思不得其解的问题是,沟里村的庄稼人一窝蜂地都去外地打工,怎么不种庄稼了呢?眼见大片大片的土地撂荒了,野草长得天来高,怎么没人心疼呢?你也买着吃,我也买着吃,家家户户买着吃,要是有那么一天天底下的米面卖光了卖完了,人们该吃什么呢?
他去问村委会主任。年轻的村主任哈哈大笑。村主任说,姑父,你这就叫作杞人忧天哪!人们出去打工,那是因为打工比种地挣钱;人们方方面面买着吃,那是因为手里有钱;而只要你手里有钱,你永远会有饭吃!
他说:“照你这么说,钱就是饭,钱就是粮食?”村主任说:“你真是的,这还用怀疑吗?”
他不服:“那,要是万一光有钱没有粮食呢?”
村主任说:“姑父,你别死凿铆,别想入非非啦,好好打扫卫生吧。你要不是我亲姑父,你能挣上那2400块钱工资吗?你让别人好羡慕好忌妒啊!”
他胡乱地点了点头,心情却越发沉重起来。
只有见了那棵庄稼,老汉的心情才会感到舒畅,感到明朗,感到踏实。老汉悄悄地发自肺腑地赞赏那棵庄稼;野种,你怎么长出来的?
老汉拍手击掌,提高嗓门夸奖那棵庄稼;好家伙,你腰杆子真硬,你旱也不怕涝也不怕,风也不怕雨也不怕!
正兀自念叨时,发现它的叶子上爬了一只虫子。那虫子又细又长,弓着腰快速蠕动,像爬在他的脊背上,像爬在他的心坎上。他伸手把它拿住,用力一搓,那虫儿便成了一摊绿色的汁水。
说话到了白露节令,那棵庄稼上的娃娃已经长得比棒槌还大,一团红缨秀出来,丝丝缕缕,飘飘洒洒。②老汉激动而又兴奋地把那娃娃摸了摸、按了按、捏了捏,上面的颗粒密密实实,娇娇嫩嫩,饱满圆润,又鼓又大!
老汉闻到了它的芳香;那芳香如酒,扑鼻而来,令他陶醉。
老汉看见了它的成熟;那成熟金光闪闪,像一道霞光,扮亮了秋天。
傍晚的时候,村主任匆匆忙忙地来到了赵庄稼家里,伸手递上去一支香烟。老汉正在吃饭,顾不上接那支香烟。
村主任说:“姑父,就你一个人吃饭?”
老汉说:“你姑姑撇下我走了,孩子们都在外地打工,可不是就我一个人吃饭!”
村主任说:“姑父,我问你一个问题,你门前那棵玉米,是你的吗?”
老汉放下饭碗说:“这还用问吗?它长在我的地里,当然就是我的。”
村主任又给老汉递烟,老汉忙着刷碗,又没接。
村主任说:“姑父,你把那颗玉米棒子送给我吧,我儿子吵着闹着要吃煮玉米。孩子聪明啊,他知道这个时候煮出来的玉米又鲜又嫩又香又甜,最好吃!”老汉的心猛地一抖:“那可不行。你还是到别处找去吧……”
村主任笑了:“怎么会不行?你应该知道,咱们村只有你这一棵玉米,我到哪儿去找啊?”
老汉说:“不行就是不行!那穗棒子我要留下来做种子,不能随便糟蹋了它!”村主任说:“姑父啊,你已经不种地了,还要种子干哈?”
老汉说:“种,我现在就开始准备种,你别忘了我叫赵庄稼!”老汉又说:“想吃煮玉米还不好说,你有钱你有车,你到城里买去啊。”
当天晚上,月光明媚,夜色如画。在缠绵的秋风里,赵庄稼披了一件厚衣服,坐在一条板凳上,聚精会神地守护那棵孤独的庄稼。有只萤火虫儿飞过来,欢欣鼓舞地绕着那棵庄稼转,而它好像睡着了,顶着满天露水,抱着硕大的娃娃。
老汉想,快了快了,再有十几天,我就可以收获,把这穗种子藏到我家。
老汉想,收获了这穗种子我就向村委会辞职,我还种我的庄稼。这样想着竟迷迷糊糊睡着了,睡梦中漫山遍野都是好庄稼。
老汉是自己笑醒的。笑醒了,天亮了,那棵庄稼上没了那个娃娃。没了娃娃它就越发孤独了,它也好像种庄稼的赵庄稼。
晌午的时候,村主任又匆匆忙忙地来到赵庄稼家里。他说:“姑父,我今还真到县城去买嫩棒子,可惜白跑了,没有卖的啊;老人家,求求你……”
老汉说:“你别求我啦,我的娃娃早丢啦,你不知道吗?”
(选自《2022中国年度小小说》)
1.文中画线的两个句子富有表现力,请加以赏析。2.文章浓墨重彩地刻画了赵庄稼这一人物形象,请结合文章,试简要分析。
3.文章结尾,写村主任到县城买嫩棒子,却白跑一趟。请结合全文,思考这样构思的作用。
4.文章题目“孤独的庄稼”具有哪些内涵?请简要分析。
【推荐3】阅读下面文字,完成下面小题。
雁阵
狗娃冷冷地瞅着驼爷颠儿颠儿地晃来,双眼就变成两柄利剑。
他来了,他还算是条汉子!
晚秋的野地死静死静,身后的湖水像面硕大无朋的镜子。狗娃分明感到,袖子里的刀已急不可耐蠢蠢欲动了。
驼爷在狗娃面前驻了足。许是走得急了些吧,额上竟排满了豆大的汗粒。
“好天!”驼爷歪起头,不无吃力地瞅着蓝空的日头。
狗娃没料到驼爷此刻还有雅兴评论天气的好坏,心就有些发躁。“你果真来了!”狗娃咬牙切齿,恶狠狠地吐出一句。
“哪能不来呢?”驼爷说,驼爷的厚嘴唇一个劲地抿动,“一接到你的信,我的心便踏实了。你总算出来了,且在城里找了份工作,这比啥都好!”
这个老狐狸,嘴倒甜!“行啊你,把我整进大牢里一待就是五年,我狗娃真该好好报答报答你!”
眯起眼,驼爷读狗娃脸上的那道月牙疤。“你也真够狠的,一夜间毁了那么一大片林子。”驼爷把目光撒向湖畔,五年前倒下的松林,至今还在他的心头滴血,“呐,我又栽上了。”驼爷喃喃着。驼爷是个护林员。
“哼!”狗娃重重射出一口浓痰,蓦地从袖管里抽出那把长刀。阳光兴奋地在刀片上一闪,又一闪。
嗬嗬嗬,驼爷笑了,笑得极坦然:“好歹当过兵,打过仗,啥家伙没见识过?”
狗娃一愣,顿觉眼前这个驼背老头很有些不好对付,但还是大声吼道:“你就不怕我一刀捅死你?”
驼爷仿佛什么也没听见一样,款款地卷好一支烟,款款地抽。“狗娃不是人?狗娃一点人味也没有?我不信!”说罢,驼爷又哑哑地笑,竟一脸的灿烂。
怎么会是这样?其实,狗娃也没打算把驼爷咋样。狗娃只想让驼爷跪在地上求饶,然后狠狠地踢他一脚,再骂一句:“滚吧,爷不跟你一般见识,你这条老狗!”可事情发展得令狗娃不知所措了。
“咦呀!”驼爷扔掉烟头,又歪起脖看天。狗娃也扬起了头。
雁阵。一群排成人字形的大雁,徐徐地朝南飞去。太阳赤灿赤灿,雁阵渐渐地融进那耀眼的光芒里。一首生命的诗,在蓝空中吟唱。
他呆了。他也呆了。
手中的刀陡地落到了地上。狗娃拾起刀,看了看,用力抛进湖里。沿着来路,狗娃大步而去。
“狗娃!”驼爷喊道。“你就忍心不回家看看爹娘?这几年,他们想你快想疯了!”
狗娃没回头。不混出个人样来,绝不见爹娘!狗娃的双眼溢满了浊泪。
1.对本文内容理解正确的两项是( )A.狗娃是个报复心极重的人,在监狱中被关五年,仍然不思悔改,出狱后第一件事就是找驼爷报复。 |
B.刀“急不可耐蠢蠢欲动”,“阳光兴奋地在刀片上一闪,又一闪”,这些描写,渲染了狗娃急于报复的心理。 |
C.面对“排成人字形”的雁阵,驼爷和狗娃蓦然都“呆了”,这一描写暗示两人间的冲突得到了解决。 |
D.驼爷及时提醒狗娃莫忘爹娘,终于使狗娃幡然醒悟,认识到生命的价值,且决心要混出个人样来。 |
E.这篇小说反映了护林工作的艰巨,说明在严格执法的同时还必须做好深入细致的思想教育工作。 |
3.“雁阵”的含义是什么?它的出现对本文主题的表现和情节发展起什么作用?
4.除了雁阵,本文还有哪些自然景物描写?请摘录出来。这些描写起了怎样的作用?