理想,是心中的绿洲;是远方的灯塔,是指引我们勇往直前的力量之源。
请以“理想”为话题,写一篇文章。
要求:(1)要围绕话题展开;(2)题目自拟;(3)不得抄袭套作;(4)不少于500字。
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歌曲《牵手》中,有这样一段歌词:“因为爱着你的爱,因为梦着你的梦,所以快乐着你的快乐,幸福着你的幸福。”
以上歌词引发了你怎样的感想或联想?就此写一篇文章。
要求:自主立意,题目自拟,文体自选,字数不少于800字。
假如生活中没有了书籍,我们的精神家园将一片荒芜;假如生活中没有了音乐,世界将变得单调与乏味;假如生活中没有了竞争对手,我们在喜忧参半的同时,也许会产生更多的困惑;假如生活中没有了严寒,没有了疾病,没有了公平与正义……我们又将会如何?
请以“假如生活中没有了______”为题写一篇文章。文体不限(诗歌、剧本除外),不少于600字,文中不得透露真实的校名、人名等相关信息。
有个太太多年来不断嘲笑对面太太很懒惰:“那个女人的衣服,永远洗不干净。看,她晾在院子里的衣服,总是有斑点,我真的不知道,她怎么会洗衣服都洗成那个样子……”直到有一天,有个朋友到她家,她才发现不是对面的太太的衣服洗不干净。细心的朋友拿了一块布,把她窗户上的灰渍抹掉,说:“看,这不就干净了吗?”原来,是自己家里的窗户脏了。
一个人发现别人的错误总比发现自己的错误容易,而错怪别人也比检讨自己更简单。生活当中,我们常常可以看到那些愤世嫉俗的人,我们不妨提醒他们:“擦亮你的窗子。”而我们每个人也应常常自问一句:“自己的窗子擦亮了吗?”
要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含义的范围作文,不要套作,不得抄袭。
涓涓细流汇聚成汪洋大海,点滴汗水浇灌出累累硕果,——“小”可以变成“大”。千里长堤溃于小小蚁穴,万贯家财毁于一时疏忽,——“小”可以毁掉“大”。
请思考“小”“大”的关系,以“说大论小”为题写一篇议论文。
要求:①论点清楚,论据充分,论证有力,结构完整;②字数不少于500字。
灾难给人们带来的损失是巨大的,它直接威胁到人们的生命财产安全。新冠疫情、洪水灾害、地震、台风……但面对灾难,全国人民团结一心,共克时艰。一方有难,八方支援,众多民族企业争相捐款,更有一批批党员、志愿者奔赴一线……其中很多人只不过是一群孩子,他们换了身衣服,学着前辈的样子,不顾自己的安危,冲锋在前,保护着亿万中国人。
作为高中生的你,对此有什么看法?请写一篇不少于700字的文章。
要求:①文体不限;②立意自定,选择一个角度构思作文;③自拟题目;④不得抄袭,不得套作;⑤不得泄露任何与考生有关的真实信息;⑥用规范汉字写作。
【推荐3】阅读下面的材料,根据要求写作。
12月1日,衢州求益中学在教工食堂为120名学子举行了群英宴。宴会上,老师们戴起了厨师帽,变成“送菜小二”,为学生们上菜。
参加群英宴的学生,都是学校里的“风云人物”;学业成绩优异者、学生管理优秀者、校运会金牌得主、市级以上竞技获奖者等。
校长朱建军端茶挨桌祝福孩子们百尺竿头,更进一步。
我很感动,这是我见过最好、最温馨的表彰了。
——市辩论赛优秀辩手高一18班李亦冉
榜单公布时,一股自豪感油然而生。踏上红毯,穿过学校精心布置的气球门,和大家欢聚一堂,一同品鉴食堂用心准备的美食,那一刻,训练的汗和泪都值得了,也让我充满动力和冲劲去迎接未来的挑战。
——校运会金牌获得者高三19班吕雨桐
这群学生是学生中的榜样,也为学校的发展带来了力量。请孩子们吃群英宴既是鼓励,也是感谢。
——学校老师们
对此,你有哪些感悟和思考?请结合实际,自选角度,写一篇议论性文章。
要求:①标题自拟;②不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息;③不少于600字。
记忆中总有一段时光令我们难忘,或轻松愉悦或焦虑紧张,或兴奋甜蜜或痛苦忧伤……剪一段时光,让它在你的笔下缓缓流淌吧!
请结合自己的生活和体验,以“那一段______的时光”为题写一篇作文。
要求:①除诗歌外,文体不限;②不少于700字;③文中不得透露本人信息。
要求:结合材料,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800 字。
圆规为什么可以画圆?因为脚在走,心不变。
你为什么不能圆梦?因为心不定,脚不动。
要求:①自选角度;②自拟题目;③除诗歌外,文体不限;④不少于700字;⑤文中不得透露本人相关信息。
生活中有不同的“器”。器能盛纳万物,可以使美的形制与好的内容相得益彰;器能助人成事,有利器方成匠心之作;有一种“器”兼容并包,彰显才识气度;有一种“器”肩负荣光,成就梦想……
请以“器”为话题,写一篇文章。
要求:①根据材料内容作文;②自定立意,自选角度;③除诗歌外,文体不限;④不得套作,不得抄袭;⑤不少于700字。