奋斗者，正青春。“时代总是把历史责任赋予青年。新时代的中国青年，生逢其时、重任在肩，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。”5月10日，习近平总书记在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上发表重要讲话，对当代青年寄予殷切期望。

学校社团、社会实践、志愿服务、艺术展示、体育竞赛、课堂学习等都是我们施展才干的舞台。

请以“这是我的舞台”为题，写一篇文章。

校园本是教书育人之所，本是学生汲取知识的乐园，但近年来的校园霸凌事件却给乐园蒙上了阴霾，校园暴力事件触目惊心。

面对校园霸凌事件，你有怎样的看法？请以“校园霸凌”为话题，写一篇文章。

要求：自拟题目，文体不限（诗歌、戏剧除外），不得泄露与考生相关的信息，不少于700字。

西汉刘向《战国策·秦策二》提及扁鹊投石的故事，讲到扁鹊在秦国的时候，秦武王第一次召见他是为自己脸上的一颗肿瘤。当时扁鹊见秦武王，秦武王把自己的病症跟扁鹊说了。扁鹊看了之后说，要根治就要摘除肿瘤。秦武王将信将疑和身边的亲信商量，亲信说秦武王的肿瘤在耳朵前，眼睛下，不一定能治好，如果治不好耳朵还是会不灵，眼睛视力也要受损。秦武王担忧地把亲信的话告诉扁鹊，扁鹊很生气，扔下自己手中的石针告诉秦武王，您同内行人一起商量好的事情，却又被您同外行人一起败坏了！

以上材料引发你怎样的理解和思考？请写一篇不少于700字文章。自选角度，立意自定，题目自拟，文体不限（诗歌除外）。

【推荐1】阅读下面的材料，按要求作文。

人在不断成长之中：年龄在成长，学识技能在成长，品德也在成长。

光阴如顺流而下的波浪，品学却如逆流而上的船舶。我们每个人需要不断追求知识，锻炼技能，涵养德行，开拓胸襟。生命不息，奋斗不止，这才是一个充实而圆满的生命。

请你根据阅读这则材料时所受到的启发，以“充实而圆满的生命”为话题，写一篇文章。可以记叙与话题有关的生活经历、见闻，也可以谈自己在这方面的看法、体会。

要求：①题目自拟，立意自定；②除诗歌外，文体不限；③不少于800字。

请以“你很重要”为题，写一篇文章。要求：①除诗歌外，文体不限；②不得套作，不得抄袭；③不得在试卷上出现真实校名、姓名等信息；④字数不少于300字。

“座右铭”语出《文选·崔瑗（座左铭）》，是中国人修身传统的具体体现。座右铭中，有的是官箴，提醒为官者以廉自警、就正有道；有的是劝学，鞭策为学者锲而不舍、自强不息。

鲁迅先生少年时代的座右铭是刻于三味书屋课桌上的“早”；毛泽东青年时期以“贵有恒何必五更起三更眠，最无益只怕一日曝十日寒”为座右铭。

吉鸿昌的座右铭是烧制在碗上的“做官即不许发财”；徐悲鸿的座右铭是“人不可有傲气，但不可无傲骨”；叶挺的座右铭是“三军可夺帅，匹夫不可夺志也”；柴泽俊的座右铭是“守得清寡、耐得寂寞、勤奋耕耘、默默奉献”；黄旭华的座右铭是“自力更生，艰苦奋斗，大力协同，无私奉献”……

你的座右铭是什么？从上面的材料中你得到了什么启示，请自选角度，自选话题，自选文体。

女儿问：“为什么有的西瓜甜，有的西瓜不甜呢？”父亲说：“甜的西瓜是因为被阳光照耀的时间长。”“那地里的西瓜不是都在接受阳光的照耀吗？”女儿又问。父亲说：“是呵，阳光是公平的，它一视同仁地照耀着所有西瓜。可是有的西瓜怕热，躲在阴影里，不肯接受阳光的照耀。”

要求：（1）根据材料寓意，选好角度，自拟题目。

（2）除诗歌外，文体不限。

（3）文中不得出现真实的人名、校名、地名。

（4）不少于600字。

“自花授粉作物自交不退化，因而杂交无优势”的论断明白无误地写在美国著名遗传学家辛诺特和邓恩的经典著作、20世纪五六十年代美国大学教科书《遗传学原理》中。袁隆平坚信搞杂交水稻研究有前途，勇敢地向“无优势论”这一传统观念挑战。袁隆平认为，水稻的杂种优势利用只有两条路可走。然而国内外都没有这一先例，国际上有著名学者断言：不可能。袁隆平没有退却。1966年，袁隆平的一篇论文《水稻的雄性不孕性》发表，它宣示了袁隆平培育杂交水稻的理论设想和实现途径，开创了世界水稻研究的新纪元。

以上材料在《喜看稻菽千重浪——记首届国家最高科学技术奖获得者袁隆平》的基础上改编而成。《喜看稻菽千重浪——记首届国家最高科学技术奖获得者袁隆平》颂扬袁隆平的杰出贡献，对我们的学习和成长颇具启示意义。请结合材料，谈谈你的感悟和见解。

要求：必须写成议论文：立意不要脱离材料意思；题目自拟；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息：用规范汉字书写。

三个工人在砌一堵墙。有人过来问：“你们在干什么？”第一个人没好气的说：“没看见吗？砌墙。”第二个人抬头笑了笑，说：“我们在盖一幢高楼。”第三个人边干边哼着歌曲，他的笑容很灿烂：“我们正在建设一个新城市。”十年后，第一个人在另一个工地上砌墙；第二个人坐在办公室中画图纸，他成了工程师；第三个人呢，是前两个人的老板。

这是一个发人深思的故事，人的心态、意识不同，其命运也会随之不同。请围绕“心态与命运”这一话题，写一篇文章。

注意：（1）所写内容必须在话题之内。试题引用的材料，考生在文章中可用可不用。（2）立意自定。（3）文体自选。（4）题目自拟。（5）不少于700字。（6）不得抄袭。