【推荐1】阅读下面的材料，按要求作文。

在美国阿拉斯加州涅利斯自然保护区内，曾经发生过引狼逐鹿的故事。原先人们为了保护鹿而把当地的狼消灭了，于是，鹿没有了天敌，终日无忧无虑地饱食于林中。十几年后，鹿群由400只发展到4万只。然而鹿的体态愚笨，失去了昔日的灵秀。植物也因为鹿的迅速繁殖和践踏而凋零了。鹿由于缺乏充分的食物以及安逸少动所带来的体质衰弱而大批死亡。于是人们再次把狼请进来，鹿又奋力奔跑了，保护区恢复了昔日的勃勃生机。

要求：全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题，不要脱离材料内容或其含义范围作文，不要套作，不得抄袭。

新春，小爬山虎要长大了。妈妈告诉他屋顶上有更美丽的风景，但要观赏到它却只能靠自己的努力。于是小爬山虎便沿着墙壁往上攀援了。墙角的竹笋嘲笑他柔弱才疏、动作迟钝，路边的小草讽刺他胸怀野心、趋炎附势，低矮的牵牛花则羡慕他坚毅有力、能爬高墙。在太阳伯伯和风姑娘的鼓励下，小爬山虎终于爬上了屋顶。举目四望，虽然视野开阔了，可风景似乎不如想象的那样美丽，小爬山虎不免有点失望和怅惘。突然楼上一个孩子推开窗，看到葱郁的绿叶，高兴地对爷爷说：“多好的爬山虎啊，夏天我们有阴凉了。”小爬山虎听了心里甜甜的，一时百感交集，陷入了沉思……

生命是多方的，生活是多彩的，认识是多元的。在人生的旅途上和成长过程中，你应该也有类似小爬山虎的见闻和感受，请根据上述材料的寓意，结合生活实际，写一篇作文。

要求：自选角度，自选文体，自定立意，自拟标题；字数不少于800字。

在每个人的成长历程中，通常会遇到很多个性鲜明、令人印象深刻的人，或是师长，或是同学，或是邻居，或是朋友。他们有的心直口快，有的温婉含蓄，有的善解人意……

选择一位熟悉的人物，综合运用多种手法，描摹其形象，刻画其个性，写一篇不少于600字的文章，题目自拟。文中不得透漏真实的人名等相关信息。

一个小女孩迷上了小提琴，每晚都在家里拉个不停。家人不堪“据床腿”的干扰，每次都向小女孩求饶。小女孩一气之下跑到一处幽静的树林，独自演奏了一曲。突然，她听到一个老妇人的赞许声：“拉得真不错！”老人继续说：“我的耳朵聋了，什么也听不见，只是感觉你拉得不错！”于是，小女孩每天都来树林里为老人演奏。每奏完一曲，老人都会连声赞许：“谢谢，拉得真不错！”终于有一天，小女孩的家人发现，小女孩早已不是“锯床腿”了，便惊奇地问她有什么名师指点。这时，女孩才知道，林中的那个老妇人是著名的器乐教授，而她的耳朵，也从未聋过。

要求：根据材料写一篇文章，不要套作，不得抄袭；不少于700字。

张洁说：“我没有权利逃避在给予我生命的同时所给予我的责任。”是的，我们每个人都对自己、对他人、对社会背负着一份沉甸甸的责任。

请以“责任”为话题，自拟题目写一篇不少于500字的作文。

无源之水会干，无本之木会枯萎，无线的风筝也终究会从天空坠落。而梦想就如同水之源、木之本，滋养着我们的心，又如同风筝的线，始终牵引着我们不失方向地高飞。就像三毛所说：“一个人至少拥有一个梦想，有一个理由去坚强。心若没有栖息的地方，到哪里都是在流浪。”没有梦想就好似漂泊在荒野，但当心被梦想填满，我们的人生便处处是繁花。

根据以上内容，请以“梦想”为话题，自拟题目，写一篇不少于500字的文章，要求内容具体充实，如：写明梦想是什么？作为一个高中生你该怎么去实现梦想？文体不限。（不得使用试卷中的素材；不能透露与考生有关的信息。）

梦想，就是心中的一个愿望。每个人都有自己的梦想，有人想像马云叔叔一样，成创新企业家；也有人想像屠呦呦奶奶一样，研究科学造福人类；有人想当警察，惩治坏人，保护人民安全；有人想当上宇航员探索太空奥秘。你的梦想是什么呢？

请根据以上材料写一篇文章。要求：自选角度，自拟标题；不少于600字；不得抄袭，不得套作。

“燃灯校长”张桂梅，扎根贫困山区40余年，致力于教育事业，创办第一所全免费女子学校。建校12年，云南丽江华坪女高1000多名女生走出大山上大学。佳绩频出之时，校长张桂梅的身体却每况愈下。张桂梅说：“拼就拼一点吧，他们过得比我好，比我幸福，就足够了，这是对我最大的安慰。”

要求：自主确定立意，确定文体，确定标题，不少于600字；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

每个人都曾走过一条条的小路，总有一条在你的经历中会留下深刻的印象。它会让你想起当时的样子，或稳重，或轻浮，或快乐，或忧伤，或激情冲动，或期待好奇，或孤独无奈……路上，你会看到别样的风景，你也会遇见各式各样的人。有人与你擦肩而过，有人与你只是点头寒暄，有人会陪你说些贴心的话，还有人会为你排忧解难……

请以“那条小路”为题，写一篇作文。

要求：①可以记叙经历，编述故事，发表议论，抒写感受；②字数不少于600字；③作文中不得出现真实的校名和人名；④卷面整洁，书写美观。

初心是前进的信念，是人生道路的指明灯。《诗经》有言“靡不有初，鲜克有终”，苏轼则说“守其初心，始终不变”。作为当代青年学生，珍惜韶华，敏于求知，披荆斩棘，大胆创新，方能谱写人生篇章。我们青年学子只要坚定初心，敢于有梦，勇于追梦，勤于圆梦，一定能实现中华民族伟大复兴的中国梦。

请你以“初心”为话题，写一篇文章。可以记叙与话题有关的生活经历、见闻，也可以谈自己在这方面的看法、体会。

要求：①题目自拟，立意自定；②除诗歌外，文体不限；③不少于800字。

你们青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像早晨八、九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。——毛泽东

青年一代的成长，正是我们事业必定要兴旺发达的希望所在。——邓小平

青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领有担当，国家就有前途，民族就有希望。——习近平

要求：围绕材料内容及含义，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。不少于600字。

什么是中国精神？每个人的看法不尽相同，下面一组画面或许能给我们一些启示。86岁的他，穿着跨栏背心编程的镜头上了央视。这个不起眼的小老头儿，用一辈子的隐姓埋名和不服输的劲头儿，给中国的尖端武器装上了“眼睛”，让我们的武器做到了指哪儿打哪儿。（我国激光陀螺研究领域的泰斗，工程院院士，已故国防科技大学教授高伯龙）

追梦“北斗”卫星导航19年，攻克卫星导航关键技术20多项，功成名就的她，放弃部队轻松的安排，奔走于大江南北，到“北斗”最大的用户——交通运输行业做推广应用。（“北斗”重要奠基人，交通运输信息化专家王淑芳）

装上智能义肢的她，和钢琴大师郎朗“四手”联弹的《乘着歌声的翅膀》让人沉醉，让人动容。而这背后，是她承受着常人难以想象的痛苦，与义肢无数次的磨合“交流”。（自幼喜爱音乐，因意外失去右手，却笑对未来的圆梦女孩林安露）

你心中的中国精神是什么？当代社会最需要怎样的中国精神？请结合材料含意，在阐释其具体内涵的基础上，联系自己的认知，理解和感悟，完成一篇作文。要求：选好角度，确定立意，明确文体，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息，不少于800字。