阅读下面文言文选段,完成各题。
廉颇者,赵之良将也。赵惠文王十六年,廉颇为赵将,伐齐,大破之,取阳晋,
蔺相如者,赵人也,为赵宦者令缪贤舍人。
赵惠文王时,得楚和氏璧。秦昭王闻之,使人
宦者令缪贤曰:“臣舍人蔺相如可使。”王问“何以知之?”对曰“臣尝有罪,窃计欲亡走燕,臣舍人相如止臣曰:‘君何
于是王召见,问蔺相如曰:“秦王
(节选自司马迁《史记•廉颇蔺相如列传》)
1.下列句子中,加点词语的解释A. |
B.使人 |
C.君不如 |
D.王 |
例句:秦王
A.君何 |
B.臣窃 |
C.秦 |
D.宁许 |
A.宁许以负秦曲 |
B.秦以城求璧而赵不许 |
C.臣请完璧归赵 |
D.赵王于是遂遣相如奉璧西入秦 |
A.臣尝有罪,窃计欲亡走燕。 译文:我曾经犯了罪,私下打算从燕国逃跑。 |
B.燕畏赵,其势必不敢留君。 译文:燕国害怕赵国,他们势必不敢收留您。 |
C.臣从其计,大王亦幸赦臣。 译文:我听从了他的意见,幸而大王赦免了我。 |
D.均之二策,宁许以负秦曲。 译文:比较这两个对策,宁可答应(给秦国璧),使秦国承担理亏(的责任)。 |
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【推荐1】阅读《烛之武退秦师》(节选),完成下面小题。
晋侯、秦伯围郑,以其无礼于晋,且贰
佚之狐言
夜缒而出,见秦伯,曰:“秦、晋围郑,郑既知亡矣。若亡郑而有益于君,敢以烦执事。越国以鄙远,君知其难也。焉用亡郑以陪邻邻之厚君之薄也。若舍郑
A. |
B.朝 |
C.又欲 |
D.唯君 |
A.且贰 |
B.是寡人 |
C.若舍郑 |
D.然郑亡,子亦有不利 |
(1)越国以鄙远,君知其难也。
(2)阙秦以利晋,唯君图之。
【推荐2】阅读下面文言文选段,完成下面小题。
秦以攻取之外,小则获邑,大则得城。较秦之所得,与战胜而得者,其实百倍;诸侯之所亡,与战败而亡者,其实亦百倍。则秦之所大欲,诸侯之所大患,固不在战矣。思厥先祖父,暴霜露,斩荆棘,以有尺寸之地。子孙视之不甚惜,举以予人,如弃草芥。今日割五城,明日割十城,然后得一夕安寝。起视四境,而秦兵又至矣。然则诸侯之地有限,暴秦之欲无厌,奉之弥繁,侵之愈急。故不战而强弱胜负已判矣。至于颠覆,理固宜然。古人云:“以地事秦,犹抱薪救火,薪不尽,火不灭。”此言得之。
齐人未尝赂秦,终继五国迁灭,何哉?与赢而不助五国也。五国既丧,齐亦不免矣。燕赵之君,始有远略,能守其土,义不赂秦。是故燕虽小国而后亡,斯用兵之效也。至丹以荆卿为计,始速祸焉。赵尝五战于秦,二败而三胜。后秦击赵者再,李牧连却之。洎牧以谗诛,邯郸为郡,惜其用武而不终也。且燕赵处秦革灭殆尽之际,可谓智力孤危,战败而亡,诚不得已。向使三国各爱其地,齐人勿附于秦,刺客不行,良将犹在,则胜负之数,存亡之理,当与秦相较,或未易量。
(节选自苏洵《六国论》)
1.下列各句中,加点字词解释不正确的一项是( )A.思厥 |
B.暴秦之欲无 |
C.故不战而强弱胜负已 |
D.终继五国 |
A.思厥先 | B.然后得一夕 |
C. | D.可谓 |
A.暴秦 |
B. |
C.是故燕虽小国 |
D.赵尝五战 |
A.通过各诸侯国割地赂秦而造成的土地消长的对比,证明了“赂”的损失要远远大于战争的损失。 |
B.割地赂秦不但不能换来和平保全自己,反而会助长秦国侵略各国的嚣张气焰,加速各国的灭亡。 |
C.选段以散句为主,间杂些骈句,显得有气势而又富于变化。 |
D.“抱薪救火”用了举例的论证方法,形象地说明了割地贿赂秦国的危害。 |
【推荐3】阅读下面文字,完成下列小题。
子路、曾皙、冉有、公西华侍坐。
子曰:“以吾一日长乎尔,毋吾以也。居则曰:‘不吾知也。’如或知尔,则何以哉?”
子路率尔而对曰:“千乘之国,摄乎大国之间,加之以师旅,因之以饥馑;由也为之,比及三年,可使有勇,且知方也。”
夫子哂之。
“求!尔何如?”
对曰:“方六七十,如五六十,求也为之,比及三年,可使足民。如其礼乐,以俟君子。”
“赤!尔何如?”
对曰:“非曰能之,愿学焉。宗庙之事,如会同,端章甫,愿为小相焉。”
“点!尔何如?”
鼓瑟希,铿尔,舍瑟而作,对曰:“异乎三子者之撰。”
子曰:“何伤乎?亦各言其志也。”
曰:“莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,风乎舞雩,咏而归。”
夫子喟然叹曰:“吾与点也。”
三子者出,曾皙后。曾皙曰:“夫三子者之言何如?”
子曰:“亦各言其志也已矣!”
曰:“夫子何哂由也?”
曰:“为国以礼,其言不让,是故哂之。”
“唯求则非邦也与?”
“安见方六七十,如五六十而非邦也者?”
“唯赤则非邦也与?”
“宗庙会同,非诸侯而何?赤也为之小,孰能为之大?”
1.下列句子中的加点词,意思解释不正确的一项是( )A. |
B.端 |
C.可使 |
D. |
(1)由也为之,比及三年,可使有勇,且知方也。
(2)冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,风乎舞雩,咏而归。