【推荐1】阅读下面文字，完成下列小题。

读书强记法

阮葵生

历城^①叶奕绳尝言强记之法云“某性甚钝，每读一书，遇意所喜好，即割录之^②，录讫，乃诵十余遍，粘之壁间。每日必十余段，少亦六七段，掩卷即就壁间观所粘录，日三五次为常，务期精熟，一字不遗。粘壁既满，刀取第一日所粘者手笥^③，俟再读有所录，补粘其处，随收随补，岁无旷日。一年之内，约得三千段；数年之后，腹笥渐富。每见务为泛览者，略得影响^④而止，稍经时日，便成枵腹^⑤，不如余之约取而实得也”叶有文采，善剧曲，济南人推为淹洽^⑥其所言真困学要诀。

予若读书不能记，当时所闻此法而不能用，年既衰暮，回忆旧所批览，已无只字。下笔窘索，徒有怅恨。见少年有志者辄述此语之，不惟自悔，亦冀此法不没人间也。

（选自《阮葵生集》，王泽强点校，陕西人民出版社2009年版）

【注释】①历城：古邑名，在今山东省济南市西。②倒：（zhá）“札”的异体字。③笥（si）：盛东西的方形竹器。④影响：粗浅的印象。⑤枵（xiαo）：空虚。⑥淹洽：指学问精深渊博。

1．下列语句中加点字解释不正确的一项是（     ）

A．尝言强记之法。尝：曾经

B．录讫，乃朗诵十余遍。讫：完毕

C．掩卷即就壁间观所粘录。就：就是

D．粘壁既满。既：已经

2．作者写这篇短文的主要目的是（     ）

A．说明精读比泛读内容丰富得多。	B．希望叶奕绳读书强记法不被淹没。
C．提倡读书要少而精，讲求实效。	D．说明记忆比方法重要。

3．这篇短文的主要说明方法是（     ）

A．引用	B．比喻
C．类比	D．对比

4．把下列句子翻译成现代汉语
（1）俟再读有所录，补粘其处，随收随补，岁无旷日。
（2）下笔窘索，徒有怅恨。

【推荐2】阅读下面文字，完成下列小题。

过秦论

汉   贾谊

秦孝公据殽函之固，拥雍州之地，君臣固守以窥周室，有席卷天下，包举宇内，囊括四海之意，并吞八荒之心。当是时也，商君佐之，内立法度，务耕织，修守战之具；外连横而斗诸侯。于是秦人拱手而取西河之外。

孝公既没，惠文、武、昭襄蒙故业，因遗策，南取汉中，西举巴、蜀，东割膏腴之地，北收要害之郡。诸侯恐惧，会盟而谋弱秦，不爱珍器重宝肥饶之地，以致天下之士，合从缔交，相与为一。当此之时，齐有孟尝，赵有平原，楚有春申，魏有信陵。此四君者，皆明智而忠信，宽厚而爱人，尊贤而重士，约从离衡，兼韩、魏、燕、楚、齐、赵、宋、卫、中山之众。于是六国之士，有宁越、徐尚、苏秦、杜赫之属为之谋，齐明、周最、陈轸、召滑、楼缓、翟景、苏厉、乐毅之徒通其意，吴起、孙膑、带佗、倪良、王廖、田忌、廉颇、赵奢之伦制其兵。尝以十倍之地，百万之众，叩关而攻秦。秦人开关延敌，九国之师，逡巡而不敢进。秦无亡矢遗镞之费，而天下诸侯已困矣。于是从散约败，争割地而赂秦。秦有余力而制其弊，追亡逐北，伏尸百万，流血漂橹；因利乘便，宰割天下，分裂山河。强国请服，弱国入朝。

延及孝文王、庄襄王，享国之日浅，国家无事。

及至始皇，奋六世之余烈，振长策而御宇内，吞二周而亡诸侯，履至尊而制六合，执敲扑而鞭笞天下，威振四海。南取百越之地，以为桂林、象郡；百越之君，俯首系颈，委命下吏。乃使蒙恬北筑长城而守藩篱，却匈奴七百余里；胡人不敢南下而牧马，士不敢弯弓而报怨。于是废先王之道，焚百家之言，以愚黔首；隳名城，杀豪杰；收天下之兵，聚之成阳，销锋镝，铸以为金人十二，以弱天下之民。然后践华为城，因河为池，据亿丈之城，临不测之渊，以为固。良将劲弩守要害之处，信臣精卒陈利兵而谁何。天下已定，始皇之心，自以为关中之固，金城千里，子孙帝王万世之业也。

始皇既没，余威震于殊俗。然陈涉瓮牖绳枢之子，氓隶之人，而迁徙之徒也；才能不及中人，非有仲尼、墨翟之贤，陶朱、猗顿之富；蹑足行伍之间，而倔起阡陌之中，率疲弊之卒，将数百之众，转而攻秦；斩木为兵，揭竿为旗，天下云集响应，赢粮而景从。山东豪俊遂并起而亡秦族矣。

且夫天下非小弱也，雍州之地，殽函之固，自若也。陈涉之位，非尊于齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山之君也；锄櫌棘矜，非铦于钩戟长铩也；谪戍之众，非抗于九国之师也；深谋远虑，行军用兵之道，非及向时之士也。然而成败异变，功业相反，何也？试使山东之国与陈涉度长絜大，比权量力，则不可同年而语矣。然秦以区区之地，致万乘之势，序八州而朝同列，百有余年矣；然后以六合为家，殽函为宫；一夫作难而七庙隳，身死人手，为天下笑者，何也？仁义不施而攻守之势异也。

1．解释文中加点的字词。
（1）因遗策                    因：
（2）将数百之众             将：
（3）赢粮而景从             景：
2．翻译文中划横线的句子。
（1）良将劲弩守要害之处，信臣精卒陈利兵而谁何。
（2）然而成败异变，功业相反，何也？
3．下列属于宾语前置的句子是（     ）

A．身死人手，为天下笑

B．然陈涉瓮牖绳枢之子，氓隶之人，而迁徙之徒也

C．仁义不施而攻守之势异也

D．自以为关中之固，金城千里

4．作者认为秦国最终灭亡的原因是什么？

【推荐3】阅读下面文段，完成文后题目。

梁惠王曰：“寡人之于国也，尽心焉耳矣。河内凶，则移其民于河东，移其粟于河内；河东凶亦然。察邻国之政，无如寡人之用心者。邻国之民不加少，寡人之民不加多，何也？”   　　

孟子对曰：“王好战，请以战喻。填然鼓之，兵刃既接，弃甲曳兵而走。或百步而后止，或五十步而后止。以五十步笑百步，则何如？”

曰：“不可，直不百步耳，是亦走也。”

曰：“王如知此，则无望民之多于邻国也。不违农时，谷不可胜食也；数罟不入洿池，鱼鳖不可胜食也；斧斤以时入山林，材木不可胜用也。谷与鱼鳖不可胜食，材木不可胜用，是使民养生丧死无憾也。养生丧死无憾，王道之始也。五亩之宅，树之以桑，五十者可以衣帛矣。鸡豚狗彘之畜，无失其时，七十者可以食肉矣。百亩之田，勿夺其时，数口之家可以无饥矣；谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。七十者衣帛食肉，黎民不饥不寒，然而不王者，未之有也。狗彘食人食而不知检，涂有饿莩而不知发，人死，则曰：‘非我也，岁也。’是何异于刺人而杀之，曰‘非我也，兵也’？王无罪岁，斯天下之民至焉。”

1．列各句中，加点词解释不正确的项是（     ）

A．七十者衣帛食肉                    衣：穿。

B．王无罪岁                              罪：名词作动词，归罪、归咎。

C．是使民养生丧死无憾也          养生：保养身体。

D．斯天下之民至焉                    斯：那么。

2．下列句子中，句式不同于其他三项的一项是（     ）

A．是亦走也。	B．养生丧死无憾，王道之始也。
C．非我也，兵也。	D．申之以孝悌之义。

3．下列句子中，加点词语用法不同于其他三项的一项是（     ）

A．从小丘西行百二十步	B．斗折蛇行
C．其岸势犬牙差互	D．王无罪岁

4．下面对“填然鼓之，兵刃既接，弃甲曳兵而走。”的理解，正确的一项是（     ）

A．咚咚地敲响战鼓，两军开始交战，战败的扔掉盔甲拖着武器逃跑。

B．咚咚地敲响战鼓，两军开始交战，战败的扔掉盔甲拖着受伤的士兵逃跑。

C．咚咚地敲响战鼓，拿新的兵器与对方对抗，战败的扔掉盔甲拖着武器逃跑。

D．咚咚地敲响战鼓，两军开始交战，战败的扔掉盔甲和武器逃跑。

5．阅读材料，翻译文中画线的句子。
（1）或百步而后止，或五十步而后止。以五十步笑百步，则何如？   
（2）七十者衣帛食肉，黎民不饥不寒，然而不王者，未之有也。