【推荐1】阅读下面文字，完成下列小题。

沛公已去，间至军中。张良入谢，曰：“沛公不胜杯杓，不能辞。谨使臣良奉白璧一双，再拜献大王足下，玉斗一双，再拜奉大将军足下。”项王曰：“沛公安在？”良曰：“闻大王有意督过之，脱身独去，已至军矣。”项王则受璧，置之坐上。亚父受玉斗，置之地，拔剑撞而破之，曰：“唉！竖子不足与谋。夺项王天下者，必沛公也。吾属今为之虏矣！”

1．下列加点词解释不正确的一项（     ）

A．间至军中                         间：从小路

B．沛公不胜杯杓                  杓：酒器

C．再拜奉大将军足下            再拜：拜两次

D．闻大王有意督过之            督：监督

2．下列句中的“之”字，指代对象为“白璧一双”的一项是（     ）

A．闻大王有意督过之	B．置之坐上
C．置之地	D．吾属今为之虏矣

3．下列句中加点词与“拔剑撞而破之”中的“破”用法相同的一项是（     ）

A．范增数目项王	B．秦地可尽王也
C．吾得兄事之	D．项伯杀人，臣活之

4．下列与“沛公安在”句式相同的一项是（     ）

A．具告以事	B．客何为者
C．夺项王天下者必沛公也	D．以勇气闻于诸侯

【推荐2】阅读下面文字，完成下列小题。

①古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也终不解矣。生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之；生乎吾后，其闻道也亦先乎吾，吾从而师之。吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。

②嗟乎！师道之不传也久矣！欲人之无惑也难矣！古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉；今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。是故圣益圣，愚益愚。圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？爱其子，择师而教之，于其身也，则耻师焉，惑矣！彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。巫医乐师百工之人，不耻相师；士大夫之族，曰师曰弟子云者，则群聚而笑之。问之，则曰：彼与彼年相若也，道相似也。位卑则足羞，官盛则近谀。呜呼！师道之不复可知矣！巫医乐师百工之人，君子不齿，今其智乃反不能及，其可怪也欤！

（选自韩愈《师说》）

1．解释下列加点的词语。
（1）所以传道受业解惑也
（2）师道之不传也久矣
2．用现代汉语翻译下列句子。
（1）吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？
（2）位卑则足羞，官盛则近谀。
3．本文的中心论点是什么？作者认为正确的择师标准是什么？请分别用原文中的句子回答。
4．选文第②段主要运用了对比论证的方法，请具体阐述。

【推荐3】阅读文段，完成下面小题。

【甲】

曹彬，字国华，彬始生周岁，父母以百玩之具罗 ① 席，彬左手持干戈，右手持俎豆，斯须取一印，他无所视，人皆异之。

（乾德）七年，将伐李煜。长围中，彬每缓师，冀煜归服。城垂克，彬忽称疾不视事，诸将皆来问疾。彬曰：“余之疾非药石所能愈，惟须诸公诚心自誓，以克城之日，不妄杀一人，则自愈矣。”诸将许诺。明日，稍愈。又明日，城陷。煜与百余人诣军门请罪彬慰安之待以宾礼请煜入宫治装，彬以数骑待宫门外。左右密谓彬曰：“煜入或不测，奈何？”彬笑曰：“煜素懦无断，必不能自引决。”煜之君臣，卒赖保全。

【乙】

七年，帝遣知制诰李穆谕江南主李煜入朝，李煜不从。帝 ② 命曹彬等将兵十万以伐之。彬等入辞，帝诫曰：“江南之事一以委卿，切勿暴掠生民，务广威信，使自归顺。” ③ 以剑授彬，曰：“副将而下，不用命者斩之。”八年二月，曹彬等连破江南兵。十月，江南主危迫，遣学士徐铉求缓师。铉至，言于帝曰：“李煜 ④ 小事大，如子事父，未有过失，奈何见伐？”帝曰：“尔谓父子为两家可乎？”铉不能对。九年正月，曹彬俘李煜还汴。

1．下列对加点实词含义的理解和分析，不正确的一项是（     ）

A．文中“彬左手持干戈”与“干戈寥落四周星”两句中的“干戈”用法和意义不同。

B．由“天赋异禀”，可以推断“人皆异之”中的“异”为“与众不同”之义。

C．根据上下文可推断“明日，稍愈”中“明日”为“第二天”之义，古今异义。

D．由上下文可知“知制诰”是古代官名，唐宋两朝专掌内命，典司诏诰的官吏的官职名。

2．依次填入文中序号处的词，正确的一项是（     ）

A．在       且       而       以	B．于       且       而       为
C．于       乃       且       以	D．在       乃       且       为

3．下列对文中句子句式的判断和分析，正确的一项是（     ）

A．“言于帝曰”是典型的定语后置句，可理解为“于帝言曰”。

B．“使自归顺”是省略句，可补充完整为“使（李煜）自归顺”。

C．“奈何见伐”是被动句，“见”与后面的动词组成被动句式。

D．“尔谓父子为两家可乎”是判断句，“为”在此处表判断。

4．对文中画线句子的断句或翻译，正确的一项是（     ）

煜与百余人诣军门A请罪B彬慰安之C待以宾D礼E请煜入宫治装

余之疾非药石所能愈，惟须诸公诚心自餐，以克城之日，不妄杀一人，则自愈矣。

③我的病不是药石能治好的，只要诸公诚心立誓，到攻克城池的那一天，不妄杀一人，就会自动痊愈。
④我的病不是药石能治好的，唯一需要诸公诚心立誓，并且攻克城池的那一天，不妄杀一人，就会自动痊愈。

A．ABCD   ③

B．ABCD   ④

C．BCD   ④

D．BCD   ③

5．为了实现太祖“切勿暴掠生民，务广威信，使自归顺”的战略主张，曹彬在讨伐李煜时都采取了哪些措施？