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题型:文言文阅读 难度:0.65 引用次数:1 题号:23633594
阅读下面的文言文,完成各题。

古之学者必有师。师者,所以传道受业解惑也。人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。生乎吾前,其闻道也固先乎吾,吾从而师之;生乎吾后,其闻道也亦先乎吾,吾从而师之。吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。

嗟乎!师道之不传也久矣!欲人之无惑也难矣!古之圣人。其出人也远矣。犹且从师而问焉;今之众人,其下圣人也亦远矣,而耻学于师。是故圣益圣,愚益愚。圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎?爱其子,择师而教之;于其身也,则耻师焉,惑矣。彼童子之师,授之书而习其句读者,非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉,小学而大遗,吾未见其明也。巫医乐师百工之人,不耻相师。士大夫之族,曰师曰弟子云者,则群聚而笑之。问之,则曰:彼与彼年相若也,道相似也,位卑则足羞,官盛则近谀。呜呼!师道之不复,可知矣。巫医乐师百工之人,君子不齿,今其智乃反不能及,其可怪也欤!

圣人无常师。孔子师郯子、苌弘,师襄、老聃。郯子之徒,其贤不及孔子。孔子曰:三人行,则必有我师。是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后。术业有专攻,如是而已。

李氏子蟠,年十七,好古文,六艺经传皆通习之,不拘于时,学于余。余嘉其能行古道,作《师说》以贻之。

(韩愈《师说》)

1.下列句子中加横线的词语的解释,不正确的是(     
A.学于师                                          以……为耻
B.今之众人,其下圣人也亦远矣            一般人
C.小学而大遗                                      学习小的方面
D.师不必贤于弟子                                不需要
2.下面各句中,“之”的意义和用法与例句相同的一项是(     
例句:师之所存也
A.士大夫之族B.句读之不知
C.师道之不传也久矣D.巫医乐师百工之人
3.下列句子,属于被动句的是(     
A.耻学于师B.其皆出于此乎C.不拘于时D.学于余
4.下列对文章的理解和分析,不正确的是(     
A.开篇正面阐述从师的必要性和标准,“传道受业解惑”是立论的出发点与依据。
B.批评当时士大夫阶层存在的“耻于从师”的不良风气,并指出其严重的后果。
C.最后一段表明本文的写作目的是赞扬李蟠虽然年少,但精通六艺,学识渊博。
D.综合运用对比、举例、引用等多种论证方法,句式多样,感情充沛,笔力雄劲。
【知识点】 名著阅读

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文言文阅读 | 适中 (0.65)
【推荐1】阅读课文,回答问题。

操问众将曰:昨日输了一阵,挫动锐气;今又被他深窥吾寨。吾当作何计破之?言未毕,忽帐下一人出曰:某自幼与周郎同窗交契,愿凭三寸不烂之舌,往江东说此人来降。曹操大喜,视之,乃九江人,姓蒋,名干,字子翼,现为帐下幕宾。操问曰:子翼与周公瑾相厚乎?干曰:丞相放心。干到江左,必要成功。操问:要将何物去?干曰:只消一童随往,二仆驾舟,其余不用。操甚喜,置酒与蒋干送行。

干葛巾布袍,驾一只小舟,径到周瑜寨中,命传报:故人蒋干相访。周瑜正在帐中议事,闻将干至,笑谓诸将曰:说客至矣!遂与众将附耳低言,如此如此。众皆应命而去。瑜整衣冠,引从者数百,皆锦衣花帽,前后簇拥而出。蒋干引一青衣小童,昂然而来。瑜拜迎之。干曰:公瑾别来无恙!瑜曰:子翼良苦:远涉江湖,为曹氏作说客耶?干愕然曰:吾久别足下,特来叙旧,奈何疑我作说客也?瑜笑曰:吾虽不及师旷之聪,闻弦歌而知雅意。干曰:足下待故人如此,便请告退。瑜笑而挽其臂曰:吾但恐兄为曹氏作说客耳。既无此心,何速去也?遂同入帐。

叙礼毕,坐定,即传令悉召江左英杰与子翼相见。须臾,文官武将,各穿锦衣;帐下偏裨将校,都披银铠:分两行而入。瑜都教相见毕,就列于两傍而坐。大张筵席,奏军中得胜之乐,轮换行酒。瑜告众官曰:此吾同窗契友也。虽从江北到此,却不是曹家说客。公等勿疑。遂解佩剑付太史慈曰:公可佩我剑作监酒:今日宴饮,但叙朋友交情;如有提起曹操与东吴军旅之事者,即斩之!太史慈应诺,按剑坐于席上。蒋干惊愕,不敢多言。周瑜曰:吾自领军以来,滴酒不饮;今日见了故人,又无疑忌,当饮一醉。说罢,大笑畅饮。座上觥筹交错。饮至半酣,瑜携干手,同步出帐外。左右军士,皆全装惯带,持戈执戟而立。瑜曰:吾之军士,颇雄壮否?干曰:真熊虎之士也,瑜又引干到帐后一望,粮草堆如山积。瑜曰:吾之粮草,颇足备否?干曰:兵精粮足,名不虚传。瑜佯醉大笑曰:想周瑜与子翼同学业时,不曾望有今日。干曰:以吾兄高才,实不为过。瑜执干手曰:大丈夫处世,遇知己之主,外托君臣之义,内结骨肉之恩,言必行,计必从,祸福共之。假使苏秦、张仪、陆贾、郦生复出,口似悬河,舌如利刃,安能动我心哉!言罢大笑。蒋干面如土色。

瑜复携干入帐,会诸将再饮;因指诸将曰:此皆江东之英杰。今日此会,可名群英会’。饮至天晚,点上灯烛,瑜自起舞剑作歌。歌曰:丈夫处世兮立功名;立功名兮慰平生。慰平生兮吾将醉;吾将醉兮发狂吟!歌罢,满座欢笑。

1.蒋干是如何在曹操面前推荐自己的?从中可见他是一个怎样的人?
2.周瑜见蒋干是如何先声夺人的?蒋干反应如何?
3.周瑜说:“吾自领军以来,滴酒不饮。”周瑜为什么这么说?
4.本文通过写三次大笑,成功地刻画了周瑜的形象。请分别写出周瑜“三次大笑”的含义。
2024-05-15更新 | 2次组卷
文言文阅读 | 适中 (0.65)

【推荐2】阅读下面文字,完成下列小题。

【甲】

后十日,至雁荡之大龙湫。未到三里外,一匹练从天下,恰无声响。 及前谛视,则二十丈以上是瀑,二十丈以下非瀑也,尽化为烟,为雾,为轻绡,为玉尘,为珠屑,为琉璃丝,为杨白花。 既坠矣,又似上升;既疏矣,又似密织。 风来摇之,飘散无着;日光照之,五色昳丽。 或远立而濡其首,或逼视而衣无沾。 其故由于落处太高,崖腹中洼,绝无凭藉,不得不随风作幻;又少所抵触,不能助威扬声。

【乙】

(大龙湫)较石梁绝不相似。大抵石梁武,龙湫文;石粱喧,龙湫静;石粱急,龙湫缓;石粱冲荡无前龙湫如往而复□此其所以异也。初观石梁时,为瀑状不过尔尔,龙湫可以不到;及至此,后知耳目所未及,不可以臆测

(均选自袁枚《浙西三瀑布记》)

【丙】

望庐山瀑布

   

日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

1.下列对加点词含义的理解与推断,不正确的一项是(     
A.此其所以异也——与“师者,所以传道受业解惑也”中的“所以”均是表因果关系的连词。
B.坠矣,又似上升——由“既罢,归国”可推断“既”为“已经”之义。
C.一匹练从天下,无声响——联系上下文,可推断“恰”为“却、但是”之义。
D.及前视——由词语“谛听”可推断“谛”为“仔细”之义。
2.依次填入文中序号处的虚词,正确的一项是(     
A.①以   ②也   ③者   ④而B.①而   ②以   ③也   ④者
C.①以   ②而   ③者   ④也D.①而   ②也   ③以   ④者
3.下列对文中句子句式的判断,不正确的一项是(     
A.“至雁荡之大龙湫”改为“至大龙湫之雁荡”后,就变成了定语后置句。
B.“一匹练从天下”改为“一匹练下于天”后,就变成了状语后置句。
C.“遥看瀑布挂前川”与“疑是银河落九天”两句均包含省略句和状语后置句。
D.“则二十丈以上是瀑”与“为轻绡,为玉尘,为珠屑”句式相同,均为判断句。
4.填入文中画线句子的标点或对画线句子的翻译,正确的一项是(     
石梁冲荡无前□龙湫如往而复□此其所以异也。
①石梁冲荡无前,龙湫如往而复。此其所以异也。
②石梁冲荡无前,龙湫如往而复:此其所以异也。
或远立而濡其首,或逼视而衣无沾。
③或者远远地站着观看,弄湿自己的头发;或者近近地观赏,让自己的衣裳一点儿不沾湿。
④有的人远远地站着观看,他的头发却全部沾湿了;有的人近近地观赏,可他的衣裳一点儿也没有沾湿。
A.②③B.②④C.①③D.①④
5.对比【乙】【丙】两文,说说两位作者运用的手法及各自展现的瀑布的特点。
2024-05-12更新 | 1次组卷
文言文阅读 | 适中 (0.65)

【推荐3】阅读下面的文言文,完成各题。

楚左尹项伯者,项羽季父也,素留侯张良。张良是时从沛公,项伯乃夜驰沛公军,私见张良,具告以事。欲呼张良与俱去,曰:毋从俱死也。张良曰:臣为韩王送沛公,沛公今事有急,亡去不义,不可不语。良乃入,具告沛公。沛公大惊,曰:为之奈何?张良曰:谁为大王此计者?曰:鲰生说我曰:‘距关,毋内诸侯,秦地可尽王也。’故听之。良曰:料大王士卒足以当项王乎?沛公默然,曰:固不如也,且为之奈何?张良曰:请往谓项伯,言沛公不敢背项王也。沛公曰:君安与项伯有故?张良曰:秦时与臣,项伯杀人,臣活之。今事有急,故幸来告良。沛公曰:孰与君少长?良曰:长于臣。沛公曰:君为我呼入,吾得兄事之。张良出,要项伯。项伯即入见沛公。沛公奉卮酒为寿,约为婚姻,曰:吾入关,秋豪不敢有所近,吏民,封府库,而待将军。所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也。日夜望将军至,岂敢反乎!愿伯具言臣之不敢倍德也。项伯许诺,谓沛公曰:旦日不可不蚤自来谢项王。沛公曰:诺。于是项伯复夜去,至军中,具沛公言报项王,因言曰:沛公不先破关中,公岂敢入乎?今人有大功而击之,不义也,不如善遇之。项王许诺。

1.下列句子中加点的词语,解释正确的一项是(     
A.素留侯张良             善:善待
B.秦时与臣             游:游玩
C.约为婚姻             婚姻:由结婚而形成的夫妻关系
D.吏民             籍:名词活用为动词,登记
2.下列加点的词意义和用法相同的一项是(     
A.谁为大王此计者       如今人方为刀俎,我为鱼肉,何辞
B.不如善遇之             跪请秦王
C.夜驰沛公军             视今,亦犹今之视昔
D.具沛公言报项王       还军霸上,待大王来
3.翻译下列句子。
(1)所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也。
(2)距关,毋内诸侯,秦地可尽王也。
2024-07-22更新 | 0次组卷
共计 平均难度:一般