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题型:文言文阅读 难度:0.65 引用次数:2 题号:23636622
阅读课文,回答问题。

操问众将曰:昨日输了一阵,挫动锐气;今又被他深窥吾寨。吾当作何计破之?言未毕,忽帐下一人出曰:某自幼与周郎同窗交契,愿凭三寸不烂之舌,往江东说此人来降。曹操大喜,视之,乃九江人,姓蒋,名干,字子翼,现为帐下幕宾。操问曰:子翼与周公瑾相厚乎?干曰:丞相放心。干到江左,必要成功。操问:要将何物去?干曰:只消一童随往,二仆驾舟,其余不用。操甚喜,置酒与蒋干送行。

干葛巾布袍,驾一只小舟,径到周瑜寨中,命传报:故人蒋干相访。周瑜正在帐中议事,闻将干至,笑谓诸将曰:说客至矣!遂与众将附耳低言,如此如此。众皆应命而去。瑜整衣冠,引从者数百,皆锦衣花帽,前后簇拥而出。蒋干引一青衣小童,昂然而来。瑜拜迎之。干曰:公瑾别来无恙!瑜曰:子翼良苦:远涉江湖,为曹氏作说客耶?干愕然曰:吾久别足下,特来叙旧,奈何疑我作说客也?瑜笑曰:吾虽不及师旷之聪,闻弦歌而知雅意。干曰:足下待故人如此,便请告退。瑜笑而挽其臂曰:吾但恐兄为曹氏作说客耳。既无此心,何速去也?遂同入帐。

叙礼毕,坐定,即传令悉召江左英杰与子翼相见。须臾,文官武将,各穿锦衣;帐下偏裨将校,都披银铠:分两行而入。瑜都教相见毕,就列于两傍而坐。大张筵席,奏军中得胜之乐,轮换行酒。瑜告众官曰:此吾同窗契友也。虽从江北到此,却不是曹家说客。公等勿疑。遂解佩剑付太史慈曰:公可佩我剑作监酒:今日宴饮,但叙朋友交情;如有提起曹操与东吴军旅之事者,即斩之!太史慈应诺,按剑坐于席上。蒋干惊愕,不敢多言。周瑜曰:吾自领军以来,滴酒不饮;今日见了故人,又无疑忌,当饮一醉。说罢,大笑畅饮。座上觥筹交错。饮至半酣,瑜携干手,同步出帐外。左右军士,皆全装惯带,持戈执戟而立。瑜曰:吾之军士,颇雄壮否?干曰:真熊虎之士也,瑜又引干到帐后一望,粮草堆如山积。瑜曰:吾之粮草,颇足备否?干曰:兵精粮足,名不虚传。瑜佯醉大笑曰:想周瑜与子翼同学业时,不曾望有今日。干曰:以吾兄高才,实不为过。瑜执干手曰:大丈夫处世,遇知己之主,外托君臣之义,内结骨肉之恩,言必行,计必从,祸福共之。假使苏秦、张仪、陆贾、郦生复出,口似悬河,舌如利刃,安能动我心哉!言罢大笑。蒋干面如土色。

瑜复携干入帐,会诸将再饮;因指诸将曰:此皆江东之英杰。今日此会,可名群英会’。饮至天晚,点上灯烛,瑜自起舞剑作歌。歌曰:丈夫处世兮立功名;立功名兮慰平生。慰平生兮吾将醉;吾将醉兮发狂吟!歌罢,满座欢笑。

1.蒋干是如何在曹操面前推荐自己的?从中可见他是一个怎样的人?
2.周瑜见蒋干是如何先声夺人的?蒋干反应如何?
3.周瑜说:“吾自领军以来,滴酒不饮。”周瑜为什么这么说?
4.本文通过写三次大笑,成功地刻画了周瑜的形象。请分别写出周瑜“三次大笑”的含义。
【知识点】 名著阅读

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文言文阅读 | 适中 (0.65)

【推荐1】阅读下面文字,完成下列小题。

君子曰:学不可以已。青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。木直中绳,𫐓以为轮,其曲中规,虽有槁暴,不复挺者,𫐓使之然也。故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。

吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也;吾尝跂而望矣,不如登高之博见也。登高而招,臂非加长也,而见者远;顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。君子生非异也,善假于物也。

积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也;蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也。

—荀子《劝学》(节选)

1.下列加点字注音正确的一项是(     
A.其曲规 zhòng                          而舍之 qiè                  金石可 lǒu
B.其曲规 zhōng                          而舍之 qì                    金石可 lòu
C.其曲规 zhòng                          而舍之 qiè                  金石可 lòu
D.其曲规 zhōng                          而舍之 qì                    金石可 lǒu
2.对下列加点词,解释不正确的一项是(     
A.吾尝而望矣       踮起脚B.舆马者       凭借,利用
C.而不舍             雕刻D.而江河       断绝
3.下列句子中,没有通假字的一项是(     
A.君子博学而日参省乎己。B.则知明而行无过矣。
C.君子生非异也。D.虽有槁暴,不复挺者。
4.“君子生非异也,善假于物也”翻译正确的一项是(     
A.君子生来与众不同 ,擅长做假货 。
B.君子生来没什么不同 ,擅长凭借外物 。
C.有学问有修养的人天性(同一般人)没有(什么)差别 ,善于凭借外物 。
D.有学问有修养的人天性(同一般人)没有(什么)差别 ,喜欢好的外在条件 。
5.对上文理解和分析不正确的一项是(     
A.上文反复运用了同事物设喻,比如“登高而招”“顺风而呼”“假舆马”“假舟楫”等,论证了同一道理。
B.上文三处提到了“君子”,而其意义不同,按照顺序,它们分别指“有学问的人”“品德高尚的人”和“统治者”。
C.第一段论证了学习的重要意义,强调人的知识能力和道德修养不是先天固有的,而是在后天不断的学习中逐渐培养起来的。
D.本文长于说理,论点鲜明,善于比喻论证和排偶句式,富于文采。
2024-07-22更新 | 1次组卷
文言文阅读 | 适中 (0.65)

【推荐2】阅读下面的文言文,完成下面小题。

沛公旦日从百余骑来见项王。至鸿门,谢曰:臣与将军勠力而攻秦,将军战河北,臣战河南,然不自意能先入关破秦,得复见将军于此。今者有小人之言,令将军与臣有卻。项王曰:此沛公左司马曹无伤言之。不然,籍何以至此?项王即日因留沛公与饮。项王、项伯东向坐,亚父南向坐。亚父者,范增也。沛公北向坐,张良西向侍。范增数目项王,举所佩玉玦以示之者三。项王默然不应。范增起,出召项庄,谓曰:君王为人不忍,若入前为寿,寿毕,请以剑舞,因击沛公于坐,杀之。不者,若属皆且为所虏。庄则入为寿。寿毕,曰:君王与沛公饮,军中无以为乐,请以剑舞。项王曰:诺。项庄拔剑起舞,项伯亦拔剑起舞,常以身翼蔽沛公,庄不得击。

1.对下列句子中加点词语的解释,正确的是(     
A.沛公旦日百余骑来见项王                    从:随从
B.臣与将军勠力而攻秦                           勠力:合力
C.将军战河北                                        河北:今河北省
D.范增数项王                                        目:名词,眼睛
2.对下列各句中加点虚词的用法和意义的判断,正确的是(     
①今者有小人言。   ②此沛公左司马曹无伤言
③得复见将军此。   ④因击沛公坐。
A.①②相同,③④不同B.①②不同,③④相同
C.①②相同,③④相同D.①②不同,③④不同
3.下列句子的句式与例句相同的是(     
例句:不者,若属皆且为所虏。
A.沛公之参乘樊哙者也。B.大王来何操?
C.不拘于时,学于余。D.蚓无爪牙之利,筋骨之强。
4.下列说法,符合文意的是(     
A.范增处事优柔寡断,使项王失去了杀沛公的大好时机。
B.项庄以舞剑为名意图刺杀沛公,可惜受到了项伯的阻碍而未能成功。
C.刘邦亲临鸿门赴会是为了向帮助过自己的项王表示感谢。
D.项王在鸿门宴请沛公,适逢沛公的生日,所以大臣纷纷上前祝寿。
2024-07-22更新 | 1次组卷
文言文阅读 | 适中 (0.65)
【推荐3】阅读下面文字,完成下列小题。

圣人无常师。孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃。郯子之徒,其贤不及孔子。孔子曰:三人行,则必有我师。是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已。

李氏子蟠,年十七,好古文,六艺经传皆通习之,不拘于时,学于余。余嘉其能行古作《师说》以贻之。

(节选自韩愈《师说》)

1.选文作者在中国古代文学史上有很大的影响力,下列对他评述正确的是(     
A.“建安七子”之一B.“唐宋八大家”之一
C.“竹林七贤”之一D.“岁寒三友”之一
2.选文所要表达的观点是(     
A.圣人无常师。
B.郯子之徒,其贤不及孔子。
C.是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子。
D.闻道有先后,术业有专攻。
3.对“闻道有先后,术业有专攻”译文正确的是(     
A.明白道理有先有后,学问和技艺上(各)有(各的)专门研究。
B.听说道理有先有后,学术技艺各有所长。
C.明白道理有先有后,做事为人各有所长。
D.听说道理有先有后,做事为人各有所长。
4.选文中的“六艺”指(     
A.《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》
B.象形、指示、会意、形声、转注、假借
C.六种手艺
D.六种语言
5.作者写本文的目的是(     
A.圣人无常师。
B.三人行,必有我师。
C.李氏子蟠,好古文,六艺经传皆通习之,不拘于时,学于余。余嘉其能行古道。
D.我与李子蟠有师徒之分,我偏爱他。
6.“是故弟子不必不如师”中的“故”的意思是(     
A.因为B.所以C.过去D.古代
2024-07-22更新 | 0次组卷
共计 平均难度:一般