【推荐1】阅读下面的材料，根据要求完成作文。

世界很大，信息很多，万事万物，精彩纷呈，目不暇接。不同的人会关注不同的对象：有人关注天气，有人关注自己的身体或者情绪感受，有人关注明星八卦等新闻，有人关注弱势群体的幸福……关注对象的不同，体现了人不同的兴趣、爱好和性格，甚至体现出一个人的情怀和格局等。

请以“关注”为话题，写一篇文章。

要求：①自选角度，自定立意，自拟标题；②除诗歌外，文体不限；③不少于700字；④文中不得透露本人相关信息。

有人说，青春是快乐的源泉，快乐在这里流淌，痛苦也在对面徘徊；有人说，青春是多雨的天空，雨露在这里蔓延，阳光也在天边等待……

请以“青春的______”为题，写一篇不少于600字的作文。要求：立意自定，除诗歌外，文体不限，文中不得透露真实校名、姓名等相关信息。

正值青春年少的你，精力旺盛，活力充沛，热力四射。面对丰富多彩的大千世界，你一定有着这样或那样的一些爱好，诸如读书、看报、写字、画画、养鸟、种花、集邮、听歌、练舞、踢球、上网……

请你以“我的爱好”为题写一篇文章，文体不限（诗歌、剧本除外），400字左右。文中不得透露真实的校名、人名等相关信息。

要求：（1）将题目补充完整；（2）文体不限，诗歌除外；（3）要有自己的体验和感悟；（4）文中不能出现真实的校名人名，不少于500字。

下面是三条关于环境保护与经济发展关系的标语：

①绿水青山，就是金山银山

②金山银山，不如绿水青山

③既要金山银山，更要绿水青山

你更赞成哪种说法？请你以选定的标语为题目作文。

要求：

①角度自选，立意自定，文体不限（诗歌除外）；

②不得套作，不得抄袭；

③字数不少于700字。

镜头一：法国某著名百货公司，人潮涌动，中国游客争相购物。

镜头二：美国总统特朗普五岁的外孙女，用中文声情并茂地背诵《三字经》。

镜头三：中国高考前夕，英国物理学家霍金发微博鼓励中国考生“未来将因你们而生”。

镜头四：非洲马里，中国工人在援建医院的工地上热火朝天地工作着。

镜头五：中国产的仿制刀具经过各种破坏性测试后仍完好无损，德国网友一脸惊叹。

镜头六：西班牙足球俱乐部，前来求学的中国少年在绿茵场上训练，挥汗如雨。

中国与世界联系日益紧密。看了以上六个镜头，你有怎样的感触与思考？请选择其中两三个镜头使之形成有机关联，写一篇文章。要求自选角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。

大千世界，光怪陆离，错综复杂，使得多少人迷了眼，乱了心，失了本性；曾几何时，年少轻狂的我亦是如此，在寂寞的荒原上漫无目的地行走，但现在我迷途知返拥有了独属于自己的一片风帆。面对人生的长途跋涉，我敢策马扬鞭，大声喊出：这里有我。

设想，班级召开“青春之我”的主题班会，请你写一篇“这里有我”为题的演讲稿，表达你的认识与思考。

要求：自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭，不得透露个人信息，不少于700字。

写一封信给二十年后的自己。要求不少于800字。

生活中有不同的“器”。器能盛纳万物，可以使美的形制与好的内容相得益彰；器能助人成事，有利器方成匠心之作；有一种“器”兼容并包，彰显才识气度；有一种“器”肩负荣光，成就梦想……

请以“器”为话题，写一篇文章。

要求：①根据材料内容作文；②自定立意，自选角度；③除诗歌外，文体不限；④不得套作，不得抄袭；⑤不少于700字。

日前，针对当代青少年普遍缺乏劳动能力的现象，教育部颁布了一系列的新举措，要求各地开齐开好劳动课。对此，不少人直呼“劳动课回来了”，纷纷点赞；不过，也有人并不理解，认为学校开设劳动课没有必要，还是应当把学习放在第一位。

对于劳动课的回归，你有什么看法？请结合生活实际，写一篇文章，体现你的感受与思考。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

材料一：“躺平”，网络流行词，指无论对方做出什么反应，你内心都毫无波澜，对此不会有任何反应或者反抗，表示顺从心理。另外在部分语境中表示为：瘫倒在地，不再渴求成功了。

材料二：淡泊可以明志，宁静可以致远，但无论在哪个时代，怂恿人们去放弃理想和希望，永远都站不住脚。

要求：选准角度，确定立意，议论文文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

【推荐3】阅读下面的材料，根据要求写作。

12月1日，衢州求益中学在教工食堂为120名学子举行了群英宴。宴会上，老师们戴起了厨师帽，变成“送菜小二”，为学生们上菜。

参加群英宴的学生，都是学校里的“风云人物”；学业成绩优异者、学生管理优秀者、校运会金牌得主、市级以上竞技获奖者等。

校长朱建军端茶挨桌祝福孩子们百尺竿头，更进一步。

我很感动，这是我见过最好、最温馨的表彰了。

——市辩论赛优秀辩手高一18班李亦冉

榜单公布时，一股自豪感油然而生。踏上红毯，穿过学校精心布置的气球门，和大家欢聚一堂，一同品鉴食堂用心准备的美食，那一刻，训练的汗和泪都值得了，也让我充满动力和冲劲去迎接未来的挑战。

——校运会金牌获得者高三19班吕雨桐

这群学生是学生中的榜样，也为学校的发展带来了力量。请孩子们吃群英宴既是鼓励，也是感谢。

——学校老师们

对此，你有哪些感悟和思考？请结合实际，自选角度，写一篇议论性文章。

要求：①标题自拟；②不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；③不少于600字。