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高教(2023)基础模块上 第一单元 《风景谈》导学案
全国 高一 课后作业 2024-07-22 15次 整体难度: 适中 考查范围: 语言文字基础、现代文阅读

一、语言文字运用 添加题型下试题

语言文字运用-选择题 | 容易(0.94)
1. 下列各项中加点的字,读音正确的一项是(     
A.案(jī)             (qiū)             儿井(kǎn)
B.着(qián)          记(zhá)             贴照簿(bù)
C.干(chè)            (mò)             魆魆(qū)
D.枪(hé)             (ào)             (dài)
2024-05-18更新 | 6次组卷 | 1卷引用:高教(2023)基础模块上 第一单元 《风景谈》导学案
语言文字运用-选择题 | 容易(0.94)
2. 下列各项中,没有错别字的一项是(     
A.秸杆   调朱弄粉B.眉棱   怡笑大方
C.颀长   万籁俱静D.账薄   西装革履
2024-05-18更新 | 6次组卷 | 1卷引用:高教(2023)基础模块上 第一单元 《风景谈》导学案
语言文字运用-填空题 | 适中(0.65)
3. 依次填入画横线空白处的词语,最恰当的一项是(     

人们来这里,只为恢复工作后的___________,随便喝点,要是袋里有钱;或不喝,随便谈谈天;在有闲的只想找一点什么来___________时间的人们看来,这里坐的不舒服,吃的喝的也太粗糙简单,也没有什么可以供___________,至多来一次,第二次保管___________。

A.疲劳   消磨   赏玩   厌倦B.疲劳   消遣   玩乐   厌烦
C.疲倦   消遣   玩乐   厌倦D.疲倦   消磨   赏玩   厌烦
2024-05-18更新 | 4次组卷 | 1卷引用:高教(2023)基础模块上 第一单元 《风景谈》导学案
语言文字运用-选择题 | 适中(0.65)
4. 下列各句中加点的成语使用恰当的一句是(     
A.百米决赛开始了,我们班的李强迅速冲到了最前面,顿时,同学们沸反盈天,好不激动。
B.这几个人一坐到一起就谈吃谈穿,真是百无聊赖
C.面对这突如其来的灾难,少不更事的小丽呆坐在那里,大脑一片空白。
D.《红楼梦》篇幅较长,真是长篇大论
2024-05-18更新 | 10次组卷 | 1卷引用:高教(2023)基础模块上 第一单元 《风景谈》导学案
语言文字运用-选择题 | 适中(0.65)
5. 结合语境,对下面文段中有关修辞方法作用的分析,有误的一项是(     

这里是大自然最单调最平板的一面,然而加上了人的活动,就完全改观,难道这不是风景吗?自然是伟大的,然而人类更伟大。

于是我又回忆起另一个画面,这就在所谓黄土高原!那边的山多数是秃顶的,然而层层的梯田,将秃顶装扮成稀稀落落有些黄毛的癞头,特别是那些高秆植物颀长而整齐,等待检阅的队伍似的,在晚风中摇曳,别有一种惹人喜爱的姿态。可是更妙的是三五月明之夜,天是那样的蓝,几乎透明似的,月亮离山顶,似乎不过几尺,远看山顶的谷子丛密挺立,宛如人头上的怒发,这时候忽然从山脊上长出两支牛角来,随即牛的全身也出现,掮着犁的人形也出现,并不多,只有两三个,也许还跟着个小孩,他们姗姗而下,在蓝的天,黑的山,银色的月光的背景上,成就了一幅剪影。

A.“难道这不是风景吗?”运用反问,加强语气,强调有了人类的活动,自然变得生动起来,突出了人类的伟大。
B.文段中运用“装扮”一词,将层层梯田拟人化,生动地表现了人类改造自然的成果。
C.文段中“等待检阅的队伍似的”,运用比喻,形象地表现了高秆植物的高而多的特征,突出了自然的神奇。
D.文段中“天是那样的蓝,几乎透明似的,月亮离山顶,似乎不过几尺”,运用夸张,将月光下天蓝的程度、山顶的轮廓描绘出来,也为下文的“归耕剪影”做铺垫。
2024-05-18更新 | 6次组卷 | 1卷引用:高教(2023)基础模块上 第一单元 《风景谈》导学案
语言文字运用-选择题 | 适中(0.65)
6. 下列选项中,没有语病的一项是(     
A.老师那和蔼可亲的笑脸和谆谆教导常常浮现在我的眼前。
B.他做的只是平常人所做的事,但是由于有高度的觉解,他所做的事对于他就有不同的意义。
C.为提高公司产品的知名度,总经理决定在报纸、电台及各种传媒上投放大量的广告。
D.在抗击疫情的一线中,涌现出一大批感人至深、令人敬仰的英雄事迹。
2024-05-18更新 | 6次组卷 | 1卷引用:高教(2023)基础模块上 第一单元 《风景谈》导学案

二、现代文阅读 添加题型下试题

现代文阅读-文学类文本阅读 | 较难(0.4)

7. 阅读下面的文字,完成后面的题目。

最后一段回忆是五月的北国。清晨,窗纸微微透白,万籁俱静,嘹亮的喇叭声,破空而来。我忽然想起了白天在一本贴照簿上所见的第一张,银白色的背景前一个淡黑的侧影,一个号兵举起了喇叭在吹,严肃、坚决、勇敢和高度的警觉,都表现在小号兵的挺直的胸膛和高高的眉棱上边。

我赞美这摄影家的艺术。我回味着,我从当前的喇叭声中也听出了严肃、坚决、勇敢和高度的警觉来,于是我披衣出去,打算看一看。空气非常清冽,朝霞笼住了左面的山,我看见山峰上的小号兵了。霞光射住他,只觉得他的额角异常发亮,然而,使我惊叹叫出声来的,是离他不远有一位荷枪的战士,面向着东方,严肃地站在那里,犹如雕像一般。晨风吹着喇叭的红绸子,只这是动的,战士枪尖的刺刀闪着寒光,在粉红的霞色中,只这是刚性的。我看得呆了,我仿佛看见了民族的精神化身而为他们两个。

如果你也当它是风景,那便是真的风景,是伟大中之最伟大者!

(1)作者插入一段有关贴照簿上小号兵的描写,其作用是(     
A.贴照簿的小号兵形象是真有其事,这样的内容能增强文章的真实感和可信度。
B.体现出散文的特点;“形”的散,有利于丰富文章内容,突出“神”的聚——表现小号兵的形象。
C.用不同的时间,不同地点的两个号兵形象相互对照,为下文主题的揭示做了铺垫。
D.使山岗上小号兵形象更加真切、丰满、清晰。
(2)对划线两句的写作方法分析不正确的一项是(     
A.用红绸子的暖色与刺刀寒光的冷色互相映衬,表现两个战士的严肃、坚决、勇敢和高度警觉的形象。
B.用红绸子的动与刺刀的静互相映衬,显示出一种既生机蓬勃又庄重肃穆的气氛。
C.用吹喇叭的小号兵和荷枪的战士的两个形象互相对照,显示感人的民族精神。
D.“我看得呆了”一句写人的震惊心理,从侧面描写了风景激动人心,显示了民族精神的感人力量。
(3)对结尾一句分析不正确的一项是(     
A.“它”指自然风光和两个战士的活动。
B.“伟大者”指充满了崇高精神的人类活动。
C.前一个风景是指民族精神化身的两个战士的形象,用引号表示强调。
D.这节议论,不仅揭示了上节文字的深刻含义,而且和文中其他议论段一起成为连接六个“画面”的线索。
2024-05-18更新 | 3次组卷 | 1卷引用:高教(2023)基础模块上 第一单元 《风景谈》导学案
现代文阅读-文学类文本阅读 | 较难(0.4)

8. 阅读短文,完成后面的题目。

老山界(节选)

陆定一

①自己的队伍来了,我们烧了些水给大家喝。一路前进,天黑了才到山脚,果然有许多竹林。

②满天都是星光,火把也亮起来了。从山脚向上望,只见火把排成许多字形,一直连到天上,跟星光接起来,分不出是火把还是星星。这真是我生平没见过的奇观。

③大家都知道这座山是怎样地陡了,不由浑身紧张,前后呼喊起来,都想努一把力,好快些翻过山去。

不要掉队呀!

不要落后做乌龟呀!

我们顶着天啦!

⑦大家听了,哈哈地笑起来。

⑧在字拐的路上一步一步地上去。 向上看,火把在头顶上一点点排到天空;向下看,简直是绝壁,火把照着人的脸,就在脚底下。

⑨走了半天,忽然前面又走不动了。传来的话说,前面又有一段路在峭壁上,马爬不上去。又等了一点多钟,传下命令来说,就在这里睡觉,明天一早登山。

⑩就在这里睡觉?怎么行呢?下去到竹林里睡是不可能的。但就在路上睡吗?路只有一尺来宽,半夜里一个翻身不就骨碌下去了吗?而且路上的石头又非常不平,睡一晚准会疼死人。

⑪但这是没有办法的,只得裹一条毯子,横着心躺下去。 因为实在太疲倦,一会儿就酣然入梦了。

⑫半夜里,忽然醒来,才觉得寒气逼人,刺入肌骨,浑身打着颤。把毯子卷得更紧些,把身子蜷起来,还是睡不着。天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石,它跟我们这样地接近哪!黑的山峰像巨人一样矗立在面前。四围的山把这山谷包围得像一口井。上边和下边有几堆火没有熄,冻醒了的同志们围着火堆小声地谈着话。除此以外,就是寂静。耳朵里有不可捉摸的声响,极远的又是极近的,极洪大的又是极细切的,像春蚕在咀嚼桑叶,像野马在平原上奔驰,像山泉在呜咽,像波涛在澎湃。不知什么时候又睡着了。

⑬黎明的时候被人推醒,说是准备出发。山下有人送饭上来,不管三七二十一,抢了一碗就吃。

(1)选文第②段中“这真是我生平没见过的奇观”,“奇观”指什么?
(2)请赏析第⑫段中画线的句子。
天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石,它跟我们这样地接近哪!
2024-05-18更新 | 3次组卷 | 1卷引用:高教(2023)基础模块上 第一单元 《风景谈》导学案

三、语言文字运用 添加题型下试题

语言文字运用-语言表达题 | 适中(0.65)
9. 茅盾在《风景谈》一文中,将自然景观与人的活动融为一体,借助景物来抒发情感,发表议论,就是我们常说的“寄情于景”。请你运用这种写作手法,选择任一景物,写一个片段,抒发你的情感,150字左右。
2024-05-18更新 | 4次组卷 | 1卷引用:高教(2023)基础模块上 第一单元 《风景谈》导学案

试卷分析

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整体难度:适中
考查范围:语言文字基础、现代文阅读

试卷题型(共 9题)

题型
数量
语言文字运用
7
现代文阅读
2

试卷难度

知识点分析

序号
知识点
对应题号
1
语言文字基础
1,2,3,4,5,6,9
2
现代文阅读

细目表分析

题号 难度系数 详细知识点 备注
一、语言文字运用
10.94字音选择题
20.94字形选择题
30.65词语填空题
40.65词语选择题
50.65比拟选择题
60.65搭配不当  不合逻辑选择题
90.65语句(语段)表达效果  准确、鲜明、生动语言表达题
二、现代文阅读
70.4抒情散文文学类文本阅读
80.4叙事散文文学类文本阅读
共计 平均难度:一般