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山东省青鸟市职教港口校区2023-2024学年高二下学期期中考试语文题
山东 高二 期中 2024-09-09 11次 整体难度: 适中 考查范围: 语言文字基础、文学文化常识、古诗文阅读、现代文阅读、默写名篇名句、写作

一、语言文字运用 添加题型下试题

语言文字运用-选择题 | 容易(0.94)
1. 下列词语中划线字的读音,全都正确的是(     
A.拘(nì )   (nài)     帖(yù)          流水淙(cóng)
B.发(jù )   油(kāi )   悍(piāo)       作样(mú)
C.孝(dì)   舌(zé)       (zā)          色厉内(rěn)
D.账簿(bù )   鼓(xiē )   (chuàng)   然而止(gá)
2024-09-09更新 | 8次组卷 | 1卷引用:山东省青鸟市职教港口校区2023-2024学年高二下学期期中考试语文题
语言文字运用-选择题 | 容易(0.94)
2. 下列词语中,没有错别字的是(     
A.裨益       舶来品       铿然有声       贸然行事
B.誉写       擦边球       殚精竭虑       望尘莫及
C.观摹       侃大山       真知灼见       残羹冷灸
D.疏浚       座上客       瑕瑜互见       优然自得
2024-09-09更新 | 6次组卷 | 1卷引用:山东省青鸟市职教港口校区2023-2024学年高二下学期期中考试语文题
语言文字运用-选择题 | 适中(0.65)
3. 依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的是(       
①“十三五”以来,我国脱贫攻坚取得的巨大成就,使广大人民群众_______不已。
②国际奥委会专家代表团来到北京,对冬奥会场馆建设情况进行实地_______。
③涓滴之水终可以磨损大石,_______由于力量强大,_______由于昼夜不舍的滴坠。
A.感愤   考察   不是   就是B.感奋   考察   不是   而是
C.感奋   考查   不是   就是D.感愤   考查   不是   而是
语言文字运用-选择题 | 适中(0.65)
4. 下列各项中,标点符号使用不正确的一项是 (  )
A.在上等文学作品中——尤其在诗词中——这种言不尽意的例子处处可见。
B.中国开放面临各种新的风险和挑战,有了自信,才能“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”有了自信,才能做到“乱云飞渡仍从容。”
C.成立15年来,示范园区都做了哪些工作?其成效如何?记者就这些问题进行了实地调查。
D.“过去专利躺在柜子里‘睡大觉’,现在能‘换来钱’了!”零度智控(北京)智能科技有限公司的知识产权经理告诉记者。
2024-09-09更新 | 8次组卷 | 1卷引用:山东省青鸟市职教港口校区2023-2024学年高二下学期期中考试语文题
语言文字运用-选择题 | 适中(0.65)
5. 下列句子中划线成语的使用,正确的一项是(     
A.人们对教育的期待总是水涨船高,我们要始终坚持优先发展教育事业。
B.为学生搭建成长的舞台,是学校领导首当其冲的任务。
C.运用信息化手段进行教学,有些教师不知所措,有些教师却如坐春风
D.火灾前的巴黎圣母院是一座美轮美奂、高屋建瓴的著名建筑。
语言文字运用-选择题 | 适中(0.65)
6. 下列各句中,没有语病的一项是(     
A.著名媒体人“罗胖”提出这样一个概念,他认为,未来中国人必须适应“U盘化生存”,即自带信息、不装系统、随时插拔、自由协作。
B.要改变“亚健康”状态,就必须科学合理地安排时间,切忌不要打“疲劳战”。
C.电影《老师·好》自3月22日全国上映以来,不断引发观影热潮。到目前,《老师·好》在同日上映影片中票房、上座率均居首位。
D.习近平主席强调,新时代的青年工作者要毫不动摇地坚持党的领导,让广大青年勇于追梦、敢于有梦、勤于圆梦。
2024-09-09更新 | 10次组卷 | 1卷引用:山东省青鸟市职教港口校区2023-2024学年高二下学期期中考试语文题
语言文字运用-选择题 | 适中(0.65)
7. 依次填入下面句子横线上的语句,排序最恰当的一项是(     

读书并不在多,_______________,________________。_____________,_______________;____________,_____________。好书不厌百回读,熟读深思子自知这两句诗值得每个读书人悬为座右铭。

①与其十部书都只能泛览一遍
②与其读十部无关轻重的书
③不如以读十部书的时间和精力去读一部真正值得读的书
④读得彻底
⑤不如取一部书精读十遍
⑥最重要的是选得精
A.④⑥②⑤①③B.⑥④②③①⑤C.⑥④①③②⑤D.④⑥②③①⑤
2024-09-09更新 | 7次组卷 | 1卷引用:山东省青鸟市职教港口校区2023-2024学年高二下学期期中考试语文题
语言文字运用-选择题 | 容易(0.94)
8. 下列关于文学、文化常识的表述,错误的是(     
A.古时对别人称自己亲属时,常在称号前加“家”或“舍”;称别人亲属时加“令”。
B.《明湖居听书》刻画了王小玉的艺术形象,细腻传神地描摹了说唱艺术之美。
C.“五经”指《诗》《书》《礼》《易》《春秋》,“五音”指宫、商、角、徵、羽五个音阶。
D.《拿来主义》的作者是现代文学家鲁迅,《我愿意是急流》的作者是俄国的普希金。
2024-09-09更新 | 5次组卷 | 1卷引用:山东省青鸟市职教港口校区2023-2024学年高二下学期期中考试语文题
语言文字运用-选择题 | 适中(0.65)
9. 对下列句子修辞手法的判断,正确的一项是(     
A.我凭舷眺望,江水滔滔,一泻千里,向东流去。(排比)
B.苍苍的榕树,以无限的爱心庇护着劳苦而淳朴的人们。(夸张)
C.落在路旁的一些红色的花瓣,向我透露着这个园子里的风光。(拟人)
D.我听到绿叶丛中紫罗兰的嗫嚅,芳草里铃兰的耳语,流泉边迎春花的低笑。(对偶)

二、古代诗词阅读 添加题型下试题

古代诗词阅读 | 较难(0.4)
10. 对下面这首词的理解与赏析,不恰当的是(     

清平乐

黄庭坚

春归何处?寂寞无行路。若有人知春去处,唤取归来同住。

春无踪迹谁知?除非问取黄鹂。百啭无人能解,因风飞过蔷薇。

A.上阕写词人因春天离去而倍感寂寞,希望唤春回来,与它同住。
B.下阕写词人向黄鹂询问春天的踪迹,但鸟儿的鸣叫无人能懂。
C.词作表达了对春天深深地眷恋,抒发了对美好事物的热爱与追求。
D.词作构思新颖别致,语言豪放旷达,给读者以强烈的感染。

三、现代文阅读 添加题型下试题

现代文阅读-实用类文本阅读 | 适中(0.65)
整体分析:这篇文章探讨了传统艺术在当代年轻人中重新流行的现象。文章指出,传统艺术之所以能吸引年轻人,主要在于其深厚的文化底蕴和高度的审美价值。同时,传统艺术通过创新的创作和传播方式,利用新媒体平台和流行文化元素,与年轻人建立了有效的沟通。此外,知名艺术家的积极参与也起到了重要的推动作用。文章强调,传统艺术需要主动拥抱年轻人,创造更多接触机会,以实现代代相传。

阅读下面文字,完成下面小题。

剧场里,欣赏传统戏曲的年轻面孔越来越多;校园里,相声、戏曲等学生社团广受欢迎;电视和网络上,《国乐大典》《角儿来了》《青春京剧社》等综艺节目层出不穷;手机APP上,我要笑出‘国粹范’”“谁说曲艺不抖音等活动吸引数亿人点赞……近年来,戏曲、曲艺等传统艺术,正成为年轻人喜爱的新时尚。

优秀传统文化,往往有着穿越时空的感染力。传统艺术包含着源远流长的民族精神密码,并以高度审美化的方式呈现,这成为吸引当代年轻人的重要原因。近年来,一些戏曲在年轻人中特别,比如昆曲青春版《牡丹亭》、梨园戏《董生与李氏》等,原因之一在于这些剧种都有着深厚的文化底蕴和美学积淀。昆曲被称为百戏之师,有600多年的历史;梨园戏被誉为古南戏活化石,历史长达800多年。其剧种审美之精致曼妙、表演手段之丰富完善,年轻人一旦了解便容易沉醉其中。传统文化蕴含的精神密码和艺术魅力超越时代,赓续传承,于此可见一斑。

当然,传统艺术也需要当代表达才能彰显其魅力。创作上,不再一味复古守旧,而是在坚守艺术本体的前提下,符合了当代审美趋势与价值观。传播上,充分利用各种新媒体平台和流行文化元素,用年轻人的语言与他们沟通,一些艺术团体也正在进行尝试。比如,京剧名家尚长荣的代表作之一《曹操与杨修》,突破固有的标签化形象,塑造了一个既有宏图大志、又有人性弱点的曹操,后来还拍成3D电影。以电影的形式传播京剧,很受年轻人欢迎。中国民乐开辟网络秀场,通过演奏流行乐曲以及电影、游戏主题曲等方式,在年轻人心中留下时尚”“的印象,进而引导他们走进音乐会现场,领略民族乐器演奏技艺之精、音色之美。

传统艺术的传承与传播,知名艺术家发挥了很大的作用。某种意义上,戏曲、中国民乐、曲艺等艺术,都是角儿的艺术,名家、名角充分利用自身的影响力广泛参与活动。比如,琵琶大师方锦龙参加《国乐大典》《经典咏流传》《邻家诗话》、青年京剧演员王珮瑜参加《朗读者》《开学第一课》《跨界歌王》等节目,都推动了传统艺术的破圈。新冠肺炎疫情防控期间,许多专业艺术院团纷纷开设云剧场”“云课堂,一些知名艺术家直播云练功。这些尝试,形式多元,内容活泼接地气,快速拉近了与年轻人的距离,培养了不少观众。

传承中华优秀传统文化,传统艺术要积极主动地拥抱年轻人,创造让年轻人走进传统艺术的契机,从而赢得更多年轻人关注,让传统艺术代代相传。

(选自《人民日报》,作者周飞亚,有删改)

11.下列对传统艺术“正成为年轻人喜爱的新时尚”原因的表述,不正确的是(     
A.传统艺术包含着源远流长的民族精神密码,并以高度审美化的方式呈现。
B.传统艺术创作在坚守艺术本体的前提下,符合了当代审美趋势与价值观。
C.传统艺术在传播上利用多种新媒体平台,切合当下年轻人的受教育程度。
D.传统艺术的名家、名角发挥自身的影响力,广泛参与形式多元的活动。
12.下列对文章内容的理解和分析,符合文意的是 (     
A.将昆曲和梨园戏的历史作对比,突出传统戏曲的深厚文化底蕴。
B.京剧《曹操与杨修》被拍成3D电影,是为了全面塑造曹操形象。
C.方锦龙、王珮瑜等名家参加多种电视节目,推动了传统艺术“破圈”。
D.为了证明新媒体平台强大的传播优势,知名艺术家直播“云练功”。
13.下列选项中,最适合作为本文题目的是 (     
A.传统戏曲的魅力
B.网络时代传统艺术的传承与传播
C.年轻人和传统文化
D.让更多年轻人领略传统艺术之美
2024-09-12更新 | 3次组卷 | 1卷引用:山东省青鸟市职教港口校区2023-2024学年高二下学期期中考试语文题
现代文阅读-实用类文本阅读 | 适中(0.65)
整体分析:这篇文章围绕人工智能(AI)特别是视觉AI技术的应用和发展展开,详细介绍了视觉AI的研究内容、技术突破及其在各个领域的应用前景。文章通过具体实例,如2012年ImageNet竞赛和谷歌猫脸识别系统,展示了视觉AI的迅猛发展。文章逻辑清晰,层次分明,既有理论阐述,又有实际应用,突出了视觉AI在推动人工智能走向大众中的重要作用。整体而言,文章内容丰富,信息量大,具有较强的前瞻性和现实意义。

阅读下面的文字,完成下面小题。

人工智能靠什么走向大众

随着人脸识别、语音识别和自动驾驶日益成为关注焦点,人工智能(AI)与社会、人类生活的融合程度正在快速演进。

人工智能走向大众,视觉AI技术将是发展方向。

人类70%80%的信息获取来自视觉。对人工智能来说,视觉AI也被视为目前最具应用价值的AI技术。它能够让机器具备从识人知物到辨识万物的能力,从而看懂、理解这个世界,帮助我们提升处理信息的效率。

视觉就是研究AI如何让机器会,即用摄像机和电脑代替人眼对图像进行特征提取和分析,并由此训练模型对新的图像数据进行检测、识别等,建立能够从图像或者多模态数据中获取信息的人工智能系统。

源于深度学习的突破,视觉AI的识别能力突飞猛进,2012年的两个轰动事件,更被视为视觉AI的发展拐点。当时,由多伦多大学Geofrey Hinton领导的团队,在一项名为ImageNet的图像识别竞赛中,利用深度学习和GPU 的强大计算能力,将错误率降低了10%,震惊学术界,因为之前这项错误率每年只会降低1%—2%。同年,谷歌大脑之父吴思达带领团队,用10亿参数的神经网络,在没有任何先验知识的情况下,仅仅通过观看无标注的YouTuke视频,创造了一套猫脸识别系统——从海量照片里自动识别出猫脸。

视觉AI迅速成为人工智能领域最重量级的研究领域,源自其在安防、医疗、无人驾驶多个领域的应用前景。

在众多的视觉AI应用场景中,AI医学图像分析是近年来热度极高的一个细分领域。这主要得益于医院信息数字化建设的不断提速,以医学数影像为核心的大数据不断丰富,为AI在医疗领域的发展提供了充足的养料。与此同时,优质医疗资源的稀缺和分配不均匀也不断催生着社会对人工智能的需求。

放眼未来,更多的应用前景都将贴上视觉AI的标签。比如,人脸识别技术有望在更多的物联网终端设备上应用,让安全便捷的身份认证无处不在:在AI+工业领域,工业机器人、物流机器人将更多替代传统劳动力:在AI+文化领域,基于AI的增强现实技术,可以逼真复原古代文物、古代场景;在AI+教育领域,利用视觉技术实现学生的注意力管理、跟踪学生的知识点掌握,实现真正的因材施教。

(选自《光明日报》,作者张少霆,有删改)

14.下列对本文内容的理解,不正确的是(     
A.视觉AI技术是人工智能走向大众的唯一发展方向。
B.视觉AI能够让机器看懂、理解这个世界。
C.视觉AI识别能力的迅猛发展源自深度学习的突破。
D.未来更多的应用场景都将贴上视觉AI的标签。
15.下列不属于视觉AI研究内容的是(     
A.用摄影机和电脑代替人眼对图像进行特征提取。
B.对提取的图像特征进行有效分析。
C.训练模型对新的图像数据进行检测、识别。
D.建立图像或者多模态数据库并获取信息。
16.下列对本文说明方法的分析,正确的是(     
A.强调人类信息获取主要来源于视觉,使用了列数字的方法。
B.揭示视觉AI的研究本质,使用了下定义的方法。
C.通过2012年两个事件的对比,解释视觉AI迅速发展的原因。
D.用打比方的方法,形象说明视觉AI是人工智能的重要研究领域。
2024-09-12更新 | 6次组卷 | 1卷引用:山东省青鸟市职教港口校区2023-2024学年高二下学期期中考试语文题

四、文言文阅读 添加题型下试题

文言文阅读 | 适中(0.65)

阅读下面的文字,回答问题。

张衡字平子,南阳西鄂人也。衡少善属文,游于三辅,因入京师,观太学,遂通五经,贯六艺。虽才高于世,而无骄尚之情。常从容淡静,不好交接俗人。永元中,举孝廉不行,连辟公府不就。时天下承平日久,自王侯以下莫不逾侈。衡乃拟班固《两都》作《二京赋》,因以讽谏。精思傅会,十年乃成。大将军邓鹭奇其才,累召不应。

衡善机巧,尤致思于天文阴阳历算。安帝雅闻衡善术学,公车特征拜郎中,再迁为太史令。遂乃研核阴阳,妙尽璇机之正,作浑天仪,著《灵宪》《算罔论》,言甚详明。

顺帝初,再转复为太史令。衡不慕当世,所居之官辄积年不徙。自去史职,五载复还。

阳嘉元年,复造候风地动仪。以精铜铸成,员径八尺,合盖隆起,形似酒尊,饰以篆文山龟鸟兽之形。中有都柱,傍行八道,施关发机。外有八龙,首衔铜丸,下有蟾蜍,张口承之。其牙机巧制,皆隐在尊中,覆盖周密无际。如有地动,尊则振龙,机发吐丸,而蟾蜍衔之。振声激扬,伺者因此觉知。虽一龙发机,而七首不动,寻其方面,乃知震之所在。验之以事,合契若神。自书典所记,未之有也。尝一龙机发而地不觉动,京师学者咸怪其无征。后数日驿至,果地震陇西,于是皆服其妙。自此以后,乃令史官记地动所从方起。

(选自《张衡传》)

17.下列句子中加点词的解释,不正确的是(     
A.衡善属文                                               年轻时
B.遂通五经,六义                                     贯通
C.衡乃班固《两都》作《二京赋》             草拟
D.安帝闻衡善术学                                     经常
18.下列各组句子中加点词的意义和用法,完全相同的是(     
A.饰篆文山龟鸟兽之形        勇气闻于诸侯
B.机发吐丸,蟾蜍衔之        缇骑按剑
C.知震之所在                    记之而去
D.京师学者咸怪无征            可怪也欤
19.下列各句句式与其他三项不同的是(     
A.张衡字平子,南阳西鄂人也
B.饰以篆文山龟鸟兽之形
C.验之以事
D.尤致思于天文阴阳历算
20.下列对文段的理解和分析,不正确的是(     
A.张衡年轻时就很有才能,但他并不恃才傲物,而是从容稳重,不去结交庸俗之人,也无意出仕做官。
B.张衡精于机械方面的巧思,致力于天文、气象等方面的研究,因此被皇帝征召。
C.因为张衡不慕名利,也不会趋附权贵,因此官职升迁很慢。
D.张衡擅长术学,精通天文,懂得历法推算,设计制作了浑天仪、候风地动仪,他的著作也都是科学方面的论著。
2024-09-09更新 | 3次组卷 | 1卷引用:山东省青鸟市职教港口校区2023-2024学年高二下学期期中考试语文题

五、名篇名句默写 添加题型下试题

名篇名句默写 | 容易(0.94)
21. 写出下列横线处空缺的名句。(任选三句)

1)盖文王拘而演《周易》,_______________

2_______________,俟我于城隅。

3)落红不是无情物,_______________

4)舞榭歌台,风流总被,_______________

5_______________,作为树的形象和你站在一起。

六、语言文字运用 添加题型下试题

语言文字运用-语言表达题 | 适中(0.65)
22. 在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过18个字。

命运总是与人一同存在的。不要惧怕命运的神秘,虽然有时它深不可测;①____________________,虽然有时它来去无踪。②__________________________,只有另一半才在上帝的手里。在你绝望的时候,别忘了自己拥有一半的命运;在你忘形的时候,别忘了上帝手里还有一半的命运。你的恐惧越放大,你手中掌握的那一半越小,你失去的也就越多;你的努力越超常,你手里掌握的那一半越大,你获得的也就越丰硕。因此,人的一生的全部意义就在于:③________________________________

2024-09-09更新 | 2次组卷 | 1卷引用:山东省青鸟市职教港口校区2023-2024学年高二下学期期中考试语文题

七、应用文 添加题型下试题

应用文 | 适中(0.65)
23. 根据下面材料,写一封证明信。要求:格式规范,内容完整。

郑知了,男,20189月至20217月就读于山阳职业中专学校机电工程专业。现就职于鸿森公司,前不久不慎弄丢了毕业证。现因公司业务需要,他于202448日回校开具毕业证明。

八、现代文阅读 添加题型下试题

现代文阅读-文学类文本阅读 | 较难(0.4)

阅读下面的文字,完成下面小题。

对一只蝴蝶的关怀

李汉荣

①初夏的一个上午,我去河边散步,看见河湾的岸边一个小男孩和小女孩神情紧张专注,好像在讨论一件重要的事情。我轻轻走近他们,才看见他们正在营救一只在水面上盘旋挣扎着的花蝴蝶。那蝴蝶也许翅膀受伤了,跌入水中又因翅膀过于沉重而无法飞行。小男孩将一枝柳条伸向水面,但柳条太短,小女孩又折了一枝柳条,解下自己的红头绳将两根柳条接起来,终于够着那只蝴蝶了,然而它仍然不配合,不知道赶快爬上这小小生命线小女孩急忙摘下头上的蝴蝶形发卡,系在柳条的一端,让小男孩投向水面的蝴蝶附近,示意它:这是你的同伴来搭救你了,你不认识我们,你总该认识你的同伴吧。果然,那弱小的蝴蝶扇动几下翅膀,缓缓地挨近这一只蝴蝶,缓缓地爬上这只蝴蝶结实的翅膀,小男孩慢慢地将柳条移向岸边,蝴蝶终于上岸了,两个孩子快乐得又说又笑起来。

②我以为事情到此结束了,然而,两个孩子又商量起了这只蝴蝶今后的生活。他们小心地把蝴蝶放在草地上正开放着的一丛野蔷薇花上,让它一边晒太阳,一边汲取花蜜。但是,他们仍觉得这种安排不到家,他们担心贪嘴的鸟啄食了这需要安静疗养的可怜蝴蝶,就采了几片树叶搭起一个简易的绿色避难所,将蝴蝶护在里面。他们相信,待它安静休息一些时候,伤口愈合,体力恢复,它就能重新飞舞在春天的原野上。

③今天上午我本来是不准备出门的,想待在家里读书或写作。不知道什么原因我还是出门了。多亏我走出了门,在书本之外,我读到了春天最纯洁、最生动的情节。在我小小的文字之外、在生硬的键盘之外,两个孩子和那只蝴蝶、那片水湾,组合成真正满含温情和诗意的意象。在我的思路之外,孩子们的思路才真正通向春天深处,通向万物深处,通向心灵深处。

④在回家的路上,我想了许多。首先我觉得我的善心比孩子们淡漠得多也少得多,或许我更关心的是自己的生存、利益、脸面、尊严,而对其他生命和生灵的生存处境及他(它)们所受到的伤害,并不是太关心,即使关心,也不是感同身受和倾力相助,即使关心了,也并非完全不求回报。总之,我觉得,仅就善良、纯洁这些人性中最美好的东西而言,我们不是与日俱增,而是与日俱减。人随着年龄的增长、阅历的加深,人性中的水土流失也会逐渐加剧,而流失的,恰恰是善良、纯洁这些人性的好水土,内心的河流渐渐变得混浊,泥沙俱下。细想来,这是多么可惜的事情。人性的好水土流失了,纯真情怀少了,实用理性多了,率真少了,算计多了,在这一多一少的增减过程里,人们的情感和心灵,就渐渐出现轻度或重度的荒漠化了。由这样荒漠化的人组成的人群和社会,岂不是大沙漠?那时不时呼啸着扑面而来、飞沙走石、遮天蔽日的,莫不是人性和人心的沙尘暴?

⑤那两个可爱的孩子,他们是这个早晨的天使。他们对一只蝴蝶的同情、对事物的爱,是真正出自善良的天性和纯洁的内心。除了爱,他们没有别的动机,爱在爱中满足了。不求回报的爱,才是大爱、真爱。不求回报的爱,也许才会获得事物本身乃至整个大自然更丰厚的回报。

——选自《读者》2016年第3期,有删改

24.文章中小男孩和小女孩对一只蝴蝶的关怀体现在三件事上,请用简洁的语言进行概括。
25.第①段画线句子运用了什么描写手法?有什么作用?
26.文章第④段画线句子中“大沙漠”“沙尘暴”的含义各是什么?结合全文,谈谈你对画线句子的理解。
27.文章第④段主要运用了什么表达方式?有什么作用?
28.这篇文章中,小男孩和小女孩对一只蝴蝶的关怀,带给作者深深地思考。结合文章主题,谈谈带给你怎样的启示?
2024-09-09更新 | 2次组卷 | 1卷引用:山东省青鸟市职教港口校区2023-2024学年高二下学期期中考试语文题

九、作文 添加题型下试题

29. 阅读下面的材料,根据要求写作。

生活的长河奔涌向前,有些人慨叹历尽千帆,归来已不再少年,而在另一些人看来,历尽千帆,归来仍是沙年。如果说千帆过尽注定无法改变的,那就坦然接受,换一个角度看,千帆过尽又何尝不是一种丰厚的经历和经验,带着这种心态再品仍是少年”“不再少年也许就是各有其妙了。

要求:①除诗歌外,文体不限,写一篇不少于700字的文章;②突出自己的体验和感悟,不得套做,不得抄袭:③文中不要使用真实的地名、校名、人名(可用字母代替);④卷面整洁,字迹清楚。

试卷分析

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整体难度:适中
考查范围:语言文字基础、文学文化常识、古诗文阅读、现代文阅读、默写名篇名句、写作

试卷题型(共 18题)

题型
数量
语言文字运用
10
古代诗词阅读
1
现代文阅读
3
文言文阅读
1
名篇名句默写
1
应用文
1
作文
1

试卷难度

知识点分析

序号
知识点
对应题号
1
语言文字基础
1,2,3,4,5,6,7,9,22
2
文学文化常识
3
古诗文阅读
4
现代文阅读
5
默写名篇名句
6
写作

细目表分析

题号 难度系数 详细知识点 备注
一、语言文字运用
10.94字音选择题
20.94字形选择题
30.65词语选择题
40.65句号  分号  引号选择题
50.65词语选择题
60.65语序不当  成分残缺或赘余  不合逻辑选择题
70.65衔接与排序选择题
80.94文学常识  文化常识选择题
90.65修辞手法  比拟  夸张  对偶选择题
220.65简明、连贯语言表达题
二、古代诗词阅读
100.4即事感怀  鉴赏情感主旨  鉴赏语言
三、现代文阅读
11-130.65新闻、通讯、访谈实用类文本阅读
14-160.65科普文章实用类文本阅读
24-280.4叙事散文文学类文本阅读
四、文言文阅读
17-200.65史传文
五、名篇名句默写
210.94默写名篇名句
六、应用文
230.65其他
七、作文
290.4青年成长
共计 平均难度:一般