习近平总书记强调，家庭是人生的第一所学校，家长是孩子的第一任老师，要给孩子讲好“人生第一课”，帮助孩子扣好人生第一粒扣子。曾子杀猪，用自己的行动教育孩子言而有信，诚实待人；岳母刺字“精忠报国”，教给岳飞赤胆忠心，以身许国；……父母长辈给孩子扣上人生的第一粒扣子，决定着孩子未来人生的高度与厚度。回顾自己的成长历程，为你扣好人生第一粒扣子的人是谁呢？他（她）教给你什么？改变了你什么？

请以“他（她）为我扣好人生第一粒扣子”为题目，写一篇记叙文，要求：思想健康，内容充实，有具体的细节描写；语言流畅，书写工整，卷面整洁，不少于500字；不得出现真实的人名、校名。

我以为青春只是一段时间，原来我没懂；我以为母爱只是一顿早餐，原来我没懂；我以为友情只是一个玩伴，原来我没懂；我以为春天只是一些花朵，原来我没懂。

上面的材料，引发你怎样的感悟和联想？请以“懂你”为题，写一篇250字左右的文章。文体不限，诗歌除外。（注意：文中不得出现真实校名、班级和人名。）

3 . 阅读下面的材料，按要求作文。

虚度光阴不是青春，惜时好学才是青春；驻足等待不是青春，昂扬前行才是青春；漠视逃避不是青春，勇于担当才是青春……灿烂的花季里，我们有多彩的故事；青春的原野上，我们一路放歌。

请以“这才是青春”为话题，写一篇文章。

要求：紧扣话题，文体自选（诗歌除外），自拟题目；选取一个或多个角度，可以记叙，抒情和议论；不少于600字。

【材料一】某网站的青年宣言片《后浪》如此赞美个性鲜明的年轻一代：自由学习一门语言，学习一门手艺，欣赏一部电影，去遥远的地方旅行/因为你们，这世上的小说、音乐、电影所表现的青春，就不再是忧伤迷茫，而是善良、勇敢、无私、无所畏惧，是心里有火，眼里有光/你们有幸遇见这样的时代，但是时代更有幸，遇见这样的你们……

【材料二】走在时代前沿的人似乎都有着自己的个性：张桂梅在“让女孩念书”这件事上矢志不渝，坚韧不拔、甘于奉献的个性令人敬佩；面对国际巨头设置的技术壁垒，任正非表现出极度的冷静与克制，用科研实力进行强硬对抗；严谨的科学精神，精湛的技术能力，坚定的信念和勇往直前的决心，则是中国航天人的个性风采。

【材料三】中学校园里，常有学生反对统一着装校服，或拒绝剪短发，因为他们认为这样的校规有违学生的个性发展。

学校即将召开“青春逐梦真我个性”的成人仪式活动，明华被邀请在活动中以学生代表身份发言。请结合以上材料以及你对个性的理解和思考，以明华的身份撰写一份符合本次主题活动的演讲稿，不少于700字。

2023年2月，湖南省教育厅发布通知，为深入学习贯彻党的二十大精神和习近平总书记关于教育工作的重要指示精神，教育引导职业院校广大师生自觉践行社会主义核心价值观，传承楚怡职教精神，推动形成爱读书、读好书、善读书的浓厚氛围，进一步助力湖南职业教育内涵式高质量发展，决定开展湖南省职业院校楚怡读书行动，引导职业院校广大师生通过书本与先贤对话，与榜样对话，与时代对话。

我省将统一组织一场以“我阅读，我成长”为主题的征文活动，请写一篇投稿，体现你对阅读的思考和收获。

要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟题目；不要套作，不得抄袭；不得泄露与考生相关的信息；不少于700字。

1957年11月17日下午，毛泽东在莫斯科大学面对数千名中国留苏学生说：世界是你们的，也是我们的，但是归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像早晨八九点钟的太阳，希望寄托在你们身上。你们青年人既要勇敢，又要谦虚，既要朝气蓬勃，又要谦虚谨慎。世界上怕就怕“认真”二字，共产党就最讲认真。

在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上，习近平总书记指出，在新的征程上，我们要用党的科学理论武装青年，用党的初心使命感召青年，要更好地把青年团结起来、组织起来、动员起来，为实现第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。

读了以上材料，作为21世纪青年的你，有怎样的思考与联想？请联系实际，写一篇不少于700字的文章。要求：自拟题目，除诗歌外，文体不限，行文中不得泄露与考生相关的信息。

7 . 阅读下面的材料，根据要求写作。

25载飞天路，一朝梦圆。在神舟十五号飞行乘组中，邓清明是唯一未执行过飞天任务的现役首批航天员。他入选过神舟九号、神舟十号、神舟十一号飞行任务乘组梯队，但三次均落选，而这一次，他不再是备份航天员，实现了渴望已久的“飞天梦”。他曾坦言：“25年是一个十分漫长的过程，一次次与任务擦肩而过，有过失落，也有过泪水，但我从没有彷徨过、更没有放弃过。作为航天员，坚守飞天初心、永不停歇训练，是我的常态，更是我的姿态。”

上述材料引发了你怎样的感悟与思考？请写一篇文章表达你的看法。

要求：①角度自选，立意自定，标题自拟；②文体不限（诗歌除外）；③不要套作，不得抄袭；④不得泄露个人信息；⑤不少于700字。

材料一：2018年5月2日，习近平总书记在北京大学师生座谈会上提出：“广大青年既是追梦者，也是圆梦人。”

材料二：何为“青年精神”？“青年精神”是青年毛泽东“指点江山，激扬文字”的意气风发，是青年马克思“为人类幸福而奋斗”的崇高理想，是梁启超“少年强则国强，少年进步则国进步”的伟大责任，是无数青年追求理想九死不悔的坚韧品格，是“吾爱吾师，吾更爱真理”的勇于批判……

结合上述材料，请写一篇文章，谈谈你的思考和感悟。

要求：联系实际，自选角度，立意不得脱离材料；不要套作，不得抄袭；不得泄露任何与考生有关的信息；用规范汉字写作。

一粒深埋地下的种子，必须以生命的奔跑历经寒冬，冲破厚厚的土层，才能将生命的绿意伸向蓝天。

一滴小水珠，必须以生命的奔跑流入小溪，奔向江河，汇入大海，才会永不枯竭，才能成就其博大。

一颗蚕蛹，必须以生命的奔跑经历各种艰难和痛苦，才能成为一只美丽的蝴蝶，翩跹于万紫千红的春天。

奔跑是能量蓄积后的爆发，是一种速度，一种力量，一种品质，一种质量和效率。

生活就是这样，人生就是这样，每当太阳升起时，就应该毫不迟疑地向前奔跑。生命不息，奔跑不止。

请以“奔跑”为话题，写一篇文章。

要求：①自选角度，题目自拟；②除诗歌外，文体不限；③不少于700字；④文中不得透露本人相关信息。

生活中，声音无处不在。它可以是我们听到的万物之声，也可以是我们听到或看到的各种信息。这些声音中，最令你难忘的声音是什么？

请以“留在心底的声音”为题目，写一篇作文。文体不限（诗歌、剧本除外），不少于600字，文中不得透露真实的校名、人名等相关信息。