要求：叙述具体，感情真挚。字数不少于600字。
生活中，人不能没有朋友。欢乐时，朋友可以和我们分享喜悦；痛苦时，朋友可以给我们以安慰。生活中，不只是人才能成为我们的朋友，一草一木，一书一物都可以成为人类的朋友。
请以“我的朋友——_________”为题写一篇作文，不少于600字。
我们回顾中国共产党建党百余年的峥嵘岁月，无数共产党人沿着坚定的理想信念前赴后继。2049年，正是中华人民共和国建国百年的特殊时刻，那时候，作为中华人民共和国的公民，你将以什么样的身份庆祝建国百年？
请以“2049年的我”为题，写一篇不少于600字的文章。
要求：①可以写自己的经历、感受，也可以发表议论；②文体自选（诗歌、戏剧除外）。
温馨是奶奶慈爱的目光，温馨是妈妈做出的菜肴，温馨是朋友间的会心一笑，温馨是同事间的俏皮幽默；温馨是雨中共撑一把伞，温馨是车棚里扶起一辆车；温馨是帮助盲人过马路，温馨是给老太太让座位；温馨是远方友人的一封电子邮件，温馨是漂泊游子的一个报平安的电话；温馨是就着老咸菜下酒，温馨是品一杯清香四溢的茉莉花茶，温馨是淋成落汤鸡时喝下一碗姜汤，温馨是饥渴难耐时喝下一碗白开水……带着温馨的心情，讲述温馨的经历，叙述温馨的故事，抒发温馨的感受。
请以“温馨”为话题，写一篇文章。
要求：①除诗歌外，文体不限。②自拟题目。③卷面整洁，不少于600字。
学生最熟悉的人是老师，每天听老师“传道、受业、解惑”。然而学生对老师的情感认知却很复杂：崇拜、尊敬、钦佩、感恩、畏惧、爱恋、厌烦、抵触……
请就“师生关系”这一话题，写一篇文章。
要求：①除诗歌外，文体不限。②自拟题目。③卷面整洁，不少于600字。
每个人都有自己的人生坐标，也有对未来的美好期望。
家庭可能对我们有不同的预期，社会也可能会赋予我们别样的角色。
在不断变化的现实生活中，个人与家庭、社会之间的落差或错位难免会产生。
对此，你有怎样的体验与思考？写一篇文章，谈谈自己的看法。
要求：①角度自选，立意自定，题目自拟；②明确文体，不得写成诗歌；③不得少于800字；④不得抄袭、套作。
泰戈尔在《用生命影响生命》一诗中写道：把自己活成一道光/因为你不知道/谁会借着你的光/走出了黑暗。在学过的课文里，在现实生活中，有很多人把自己活成一道光。
（1）请以“活成一道光”为题目，写一篇议论文。要求：观点明确，论据充实，论证合理；语言流畅，书写清晰。
（2）请以“活成一道光”为题目，写一篇记叙文。要求：叙事合理，有细节描写；语言流畅，书写清晰。
从上面两个题目中任选一题，按要求作答。不少于700字。
有个太太多年来不断嘲笑对面太太很懒惰：“那个女人的衣服，永远洗不干净。看，她晾在院子里的衣服，总是有斑点，我真的不知道，她怎么会洗衣服都洗成那个样子……”直到有一天，有个朋友到她家，她才发现不是对面的太太的衣服洗不干净。细心的朋友拿了一块布，把她窗户上的灰渍抹掉，说：“看，这不就干净了吗？”原来，是自己家里的窗户脏了。
一个人发现别人的错误总比发现自己的错误容易，而错怪别人也比检讨自己更简单。生活当中，我们常常可以看到那些愤世嫉俗的人，我们不妨提醒他们：“擦亮你的窗子。”而我们每个人也应常常自问一句：“自己的窗子擦亮了吗？”
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含义的范围作文，不要套作，不得抄袭。
