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解析
| 共计 146 道试题
1 . 对下面这首元曲的赏析,不恰当的是(     

【中吕】卖花声·怀古

张可久

美人自刎乌江岸,战火曾烧赤壁山,将军空老玉门关。

伤心秦汉,生民涂炭,读书人一声长叹。

A.这首元曲揭示的主旨是连绵的战争给百姓带来的只是灾难。
B.前三句所写的历史人物依次是项羽、曹操、班超。
C.末句表达了作者忧国忧民而又无法挽救民众于水火之中的无奈之情。
D.这是一首借景抒情的咏怀曲,感慨历史上的英雄事业不过是过眼云烟。
2024-07-27更新 | 1次组卷 | 1卷引用:山东省烟台市青鸟职教港口校区2023-2024学年高一下学期期末语文试题
2 . 阅读下面这首古诗,完成下题

赋得暮雨送李胄

韦应物

楚江微雨里,建业暮钟时。

漠漠帆来重,冥冥鸟去迟。

海门深不见,浦树远含滋。

相送情无限,沾襟比散丝。

下列对这首诗的赏析,不正确的一项是(     
A.这是一首雨中送别友人远行的诗,全诗紧扣暮雨,描写暮雨中的景象,手法妙绝,读后如见一幅薄暮烟雨送客图。
B.首联“楚江微雨里,建业暮钟时”,起句点“雨”,次句点“暮”,直切诗题中的“暮雨”二字。“暮钟时”即傍晚时分。
C.尾联一改含蓄之风,直抒胸臆。又在结句用一个“比”字,把别泪和雨丝交融在一起。这一结,使得情和景“妙合无垠”。
D.此诗中的“帆”与李白“孤帆远影碧空尽”中的“帆”,两者写法是一致的,表现了诗人因李胄东去的惜别之情。
2024-07-25更新 | 1次组卷 | 1卷引用:江西省抚州市资溪县中等专业学校2023-2024学年高二下学期期中语文试题
语言文字运用-选择题 | 较难(0.4) |
3 . 对下面这首词分析不当的一项是(     

如梦令(其二)

李清照

昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒。

试问卷帘人,却道海棠依旧。

知否?知否?应是绿肥红瘦。

A.“不消”表面是指酒意未消,实际指的是消不尽的伤感和烦闷情绪。
B.“绿肥红瘦”中,“绿”“红”分别代替叶和花,“肥”“瘦”分别形容叶子的茂盛和花的凋零。
C.作者采用直抒胸臆的手法,表达对春光留恋和惜别的一种伤感情绪。
D.这首词从一般叙述,转入到一问一答,然后是设问和感慨,层层扩展深入。
2024-07-24更新 | 0次组卷 | 1卷引用:山东省青岛市莱西市职业中专2023-2024学年高二上学期期末语文模拟试题(2)
4 . 下列对《行路难》赏析有误的一项是(     

行路难

李白

金樽清酒斗十千,玉盘珍馐直万钱。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。

欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。

行路难!行路难!多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

A.“停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然”中“停、投、拔、顾”四个连续动作,形象地表现出了诗人在酒宴时,即将离开朋友而产生的无限依恋之情,连平时号称“酒仙”的他也难以豪饮而醉。
B.“闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边”,诗人巧用典故“吕尚垂钓”“伊尹乘舟日边”表明自己虽然有着决意和无奈,但并没有就此消沉,想到政治上也曾历尽坎坷的吕尚和伊尹,诗人又增强了信心和信念。
C.“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,诗人相信尽管前路障碍重重,但总有一天会乘长风破万里浪,挂上云帆,横渡沧海,到达理想彼岸,实现自己的远大抱负。
D.李白这首诗跳宕纵横,一波三折,强烈地表达了诗人苦闷彷徨,抑郁不安,但又不甘寂寞,勇往直前的起伏变化的思想历程,让人们强烈地感受到诗人倔强、自信、执著地追求理想的强大精神力量。
2024-07-23更新 | 0次组卷 | 1卷引用:山东省聊城市莘县中等专业学校2022-2023学年高一上学期期末语文试题
语言文字运用-选择题 | 较难(0.4) |
5 . “虚实结合”是文学作品中常用的表现手法。能够用视觉、听觉、触觉等具体感官感受到的即为实,而存在于人的思想意识中的则为虚。下列各项中,没有使用虚实结合的手法的一项是(     
A.盘飧市远无兼味,樽酒家贫只旧醅。肯与邻翁相对饮,隔篱呼取尽余杯。——杜甫《客至》
B.小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中,雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。——李煜《虞美人》
C.君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。——李商隐《夜雨寄北》
D.斜阳草树,寻常巷陌,人道寄奴曾住。想当年,金戈铁马,气吞万里如虎。——辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》
2024-07-23更新 | 1次组卷 | 1卷引用:浙江省中职八校联盟2023-2024学年高一下学期期末语文试题(A卷)
6 . 阅读下面一首古诗,完成小题。

木芙蓉

吕本中

小池南畔木芙蓉,雨后霜前着意红。

犹胜无言旧桃李,一生开落任东风。

下列对这首诗的赏析,不恰当的一项是(     
A.首句点题,点明木芙蓉生长的地方就在小池的南边。
B.第二句运用了拟人的修辞手法,写木芙蓉争强好胜、爱出风头,着意开放来展示自我。
C.第三句化用“桃李不言,下自成蹊”的典故,说木芙蓉的品格超过桃李。
D.本诗托物言志,诗人抒发了自己要像木芙蓉那样,不管环境多么恶劣,依然从容淡定的人生情怀。
2024-07-22更新 | 0次组卷 | 1卷引用:2023届安徽省中职“江淮十校”高三第三次联考模拟检测语文试题
7 . 对下面这首诗的理解与赏析,不正确的是(     

陆浑山庄

宋之问

归来物外情,负杖阅岩耕

源水看花入,幽林采药行。

野人相问姓,山鸟自呼名。

去去独吾乐,无然愧此生。

【注】①陆浑:地名。在今河南省嵩县。②物外:世外。谓超脱于尘世之外。③岩耕:耕种于山中,借指隐居。野人:泛指村野之人。

A.全诗叙事抒情,其中亦含景致,运用正面描写说明了陆浑山庄的清幽超尘。
B.连用了“看”“入”“采”“行”四个动词,在动态中写静景,意象活泼而有生气。
C.将鸟“自呼名”与野人的殷勤“相问”对举,使山野自然平添一重人情之美,不是宦海中所能寻觅得到的。
D.“去去”两个叠字可见作者不可遏制的急切情态,表明了要与官场决裂,只求独善己身的决心。
2024-07-22更新 | 0次组卷 | 1卷引用:山东省春季高考研究联合体2022—2023学年高三第一次调研考试语文试题
8 . 对下面这首宋词的赏析,不正确的是(     

鹧鸪天·游鹅湖醉书酒家壁

[宋]辛弃疾

春入平原荠菜花,新耕雨后落群鸦。多情白发春无奈,晚日青帘酒易赊。

闲意态,细生涯,牛栏西畔有桑麻。青裙缟袂谁家女,去趁蚕生看外家

[注]①辛弃疾作此词时被罢官而闲居,年仅42岁,常到鹅湖游赏。②青帘:旧时酒店门口挂的幌子。这里指酒店。③生涯:生活。④青裙缟袂:青布裙、素色衣。⑤外家:女子出嫁后称娘家为外家。

A.这首词的景物描写很有特色,色彩明丽丰富,相映成趣;又动、静结合,人、物和谐,情、景相生。
B.艺术上主要运用了对照的手法,田园宜人的风光、农家闲适的生活,与词人“多情白发春无奈”的心情形成鲜明对照。
C.词上阕以乐景写乐情,村民们悠闲自在,生活井然有序。
D.词下阕,一个“闲”字,一个“细”字,一个“有”字,一个“趁”字,写出了农村生活的闲适与古朴。
2024-07-22更新 | 1次组卷 | 1卷引用:山东省潍坊市职教高考2023-2024学年高二下学期期末考试语文试题
9 . 阅读下面的诗歌,选出赏析有误的一项(     

春望

杜甫

国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。

烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。

A.首联的“国破”直说国家残破,“草木深”中的“深”字则以春草的茂盛暗写战后长安城的荒凉。
B.花、鸟本是春天最常见、最美好的景物,诗人却因“感时”“恨别”而见花落泪、闻鸟惊心。颔联融情于景,读来令人无限感伤。
C.尾联运用细节描写,写尽诗人在国破离乱之际的愁苦焦虑。
D.这首诗作于唐朝“安史之乱”之时,集中表达了诗人壮志难酬、报国无门的情感。
2024-07-22更新 | 1次组卷 | 1卷引用:2020年山东省烟台汽车工程职业技术学院单独招生考试文化综合考试语文试卷
10 . 阅读下面的诗歌,完成练习。

山居秋瞑

王维

空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。

竹喧归浣女,莲动下渔舟。随意春芳歇,王孙自可留。

下列对这首诗歌的理解有误的一项是(     
A.首联“空山新雨后,天气晚来秋”,点出了时间、地点、季节和环境。
B.颔联“明月松间照,清泉石上流”,一静一动,一光一声,先视觉,后听觉写出了山间自然景物的幽静。
C.颈联“竹喧归浣女,莲动下渔舟”,以动写静,以有声衬无声,先听觉后视觉,进一步突出了山间生活的幽静。
D.全诗格调清新,富于生活气息,于诗情画意中寄托了诗人高尚的情怀和强烈的爱国主义思想感情。
2024-07-22更新 | 1次组卷 | 1卷引用:2020年山东省烟台汽车工程职业技术学院单独招生考试文化综合考试语文试卷
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