1 . 阅读下面文字，完成下列小题。
空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。
竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。
1．下列对“空山”的理解，有误的一项是（ ）| A．“空山”指山中林木繁茂，翠绿成荫，掩盖了人们活动的痕迹。 |
| B．“空山”是为了衬托后面犹如闹市，人声鼎沸，这里用了夸张的手法。 |
| C．“空山”指山雨初霁，万物一新，银辉四射，天地生辉，呈现在诗人眼前的是一派空明洁净、熠熠生辉的灿烂图景。 |
| D．“空山”指空而不虚，静而不寂，活力无限，雨后空山带给人们的不是孤独、寂寞，不是沉寂、死灰，而是生机活力，妙趣横生。 |
| A．山雨初霁，万物一新，初秋的傍晚，幽清明净。 |
| B．暮色苍茫，皎洁的明月升上了天空，银色的月光透过松树枝叶洒落下来。 |
| C．清泉淙淙、翠竹成林、月下青松、水中碧莲，是空山秋天恬静幽美的景象。 |
| D．深秋的夜晚，寂静凄凉，孤单落寞。 |
| A．“明月松间照，清泉石上流”是从视听、动静的角度来表现的。 |
| B．山间的景色是安静的、寂寥的，“空”“静”之美是通过视觉、嗅觉来表现的。 |
| C．月光透过松竹枝叶照下来，清澈的泉水在山石间流淌。通过对视觉、听觉的描写，表现了山间景色的静谧。 |
| D．“竹喧归浣女，莲动下渔舟”是通过对声响的描写，展现了人隐在景后的画面，写出了山林静谧的动景。 |
| A．诗句中对景物的描写，反映了诗人对安静淳朴生活的向往和对污浊官场的厌恶。 |
| B．诗中以物芳明志洁，以人和而望政通。 |
| C．河水、苍松、翠竹、清莲，可以说是诗人高尚情操的写照，也是对诗人理想境界的烘托。 |
| D．这首诗写出了作者对秋天山林的喜爱，但作者更喜欢春天的生机勃勃。 |
噫吁嚱，危乎高哉！蜀道之难，难于上青天！蚕丛及鱼凫，开国何茫然！尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟。西当太白有鸟道，可以横绝峨眉巅。地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连。上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川。黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援。青泥何盘盘，百步九折萦岩峦。扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹。
问君西游何时还？畏途巉岩不可攀。但见悲鸟号古木，雄飞雌从绕林间。又闻子规啼夜月，愁空山。蜀道之难，难于上青天，使人听此凋朱颜！连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷。其险也如此，嗟尔远道之人胡为乎来哉！
剑阁峥嵘而崔嵬，一夫当关，万夫莫开。所守或匪亲，化为狼与豺。朝避猛虎，夕避长蛇，磨牙吮血，杀人如麻。锦城虽云乐，不如早还家。蜀道之难，难于上青天，侧身西望长咨嗟！
（李白《蜀道难》）
1．对下列诗句的理解，| A．“问君西游何时还”，这里的君是指入蜀的友人。 |
| B．“又闻子规啼夜月”，暗含古代蜀王杜宇死后化为杜鹃（即子规）的典故。 |
| C．作者描绘“悲鸟号古木”“子规啼夜月”等感情色彩浓厚的自然景观，是借景抒情的写法。 |
| D．作者大肆渲染了旅愁及蜀道上空寂、苍凉的环境气氛，目的在烘托入蜀友人的感受。 |
| A．诗人一开篇就以此句极言蜀道之难，用感情强烈的咏叹点出主题，为全诗奠定了豪放的基调；以下反复出现，使它像一首乐曲的主旋律那样，激荡着读者的心弦。 |
| B．诗人反复使用这样的句子，是为了突出蜀道之难，加大全诗的气势。 |
| C．诗人以这句诗作为发语词，以便为下面写各个景点作铺垫。 |
| D．在诗的感情转折处，诗人用此句拓展出蜀道上的奇丽景色。 |
| A．“上有六龙回日之高标”引用古代神话，极写山之高峻，山之愈高，则愈可见路之难行。 |
| B．“悲鸟号古木”“子规啼夜月”自然景观中富有浓郁的感情色彩，渲染了旅愁和蜀道上空寂苍凉的氛围，有力地烘托了蜀道之难。 |
| C．“连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁”，运用夸张与衬托手法，写出了山峰之高、绝壁之险。 |
| D．这首诗诗人展开丰富想象，着力描绘了蜀道上瑰丽惊险的山川，表面写蜀道艰险，实则是写仕途坎坷，从中透露了诗人对社会的某些忧虑与关切，这恰恰反映了诗人那种美好善良的情怀以及关注社会、关注人生的一贯诗风。 |
3 . 阅读下面的唐诗，然后回答问题。
山亭夏日
高拼
绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘。
水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香。
(1)作者写了哪些夏日之景？请简要概括。(2)作者运用动静结合的手法描绘夏日之景，请对此作简要分析。
喜晴
[南北朝]庾信
比日思光景，今朝喜暂逢。雨住便生热，云晴即作峰。
水白澄还浅，花红燥更浓。已欢无石燕①，弥欲弃泥龙②。
【注】①石燕，传说中的一种石头，有雨就飞舞如燕。②泥龙，用泥土制成的龙，古人用以求雨。
对这首诗的赏析，不恰当的一项是（ ）| A．一二句真切地写出久雨初晴后诗人的喜悦之情。 |
| B．五六句以“白”“红”对举，突出万物之明亮鲜丽。 |
| C．七八句“已欢”“弥欲”强调逢晴之喜，照应诗题。 |
| D．这首诗描写北方隆冬季节的自然景观，清新质朴。 |
丑奴儿近·博山道中效易安体①
辛弃疾
千峰云起，骤雨一霎儿价。更远树斜阳，风景怎生图画？青旗卖酒，山那畔、别有人家。只消山水光中，无事过这一夏。
午醉醒时，松窗竹户，万千潇洒。野鸟飞来，又是一般闲暇。却怪白鸥，觑着人、欲下未下。旧盟都在②，新来莫是，别有说话？
【注】①易安体；易安词“用浅俗之语，发清新之思”，时人称之为“易安体”。②旧盟：指“鸥盟”，与鸥鸟为友。
| A．“风景怎生图画”写出了词人对雨后山中清新明丽景色的由衷赞美。 |
| B．上片“只消”两句，透露出词人摒除尘世烦扰、唯求闲散安宁的心境。 |
| C．“午醉”承“青旗卖酒”，照应上片，于洒脱中流露出孤独寂寞的无奈。 |
| D．结尾作者假托与白鸥对话，诙谐含蓄地表达出自己归隐山间的意愿。 |
6 . 阅读诗文，完成下面小题。
夏日三首①（其一）
[宋]张耒
长夏村墟风日清，檐牙燕雀已生成。
蝶衣晒粉花枝舞，蛛网添丝屋角晴。
落落疏帘邀月影，嘈嘈虚枕纳溪声。
久斑两鬓如霜雪，直欲渔樵过此生。
【注】①此诗是张耒罢官闲居乡里之作。
(1)结合全诗，请概括“长夏村墟风日清”中“清”的含义。(2)诗歌表达了诗人怎样的情感？请简要分析。
登楼望水
顾况〔唐代〕
鸟啼花发柳含烟，掷却风光忆少年。
更上高楼望江水，故乡何处一归船。
| A．本诗开篇以鸟鸣、花开、柳树轻烟笼罩的情景，描绘了一幅风光大好的春日图景。 |
| B．第二句写诗人对过去时光的回忆，揭示了少年应当珍惜青春时光的人生真谛。 |
| C．最后两句，诗人登上高楼，眺望一江绵绵春水，不着一“愁”，实则愁思无限。 |
| D．整首诗通俗易懂，情景交融，虚实结合，巧妙抒发了游子对故乡的思念之情。 |
二月二日出郊
王庭珪
日头欲出未出时，雾失江城雨脚微。
天忽作晴山卷幔，云犹含态石披衣。
烟村南北黄鹂语，麦垅高低紫燕飞。
谁似田家知此乐，呼儿吹笛跨牛归？
1．下列对这首诗的内容的理解，| A．首联写出了刚出郊时太阳未出、江城隐于雾中的情景。 |
| B．颔联描写了天气晴朗、云雾完全消散的景象。 |
| C．颈联描写了一幅黄鹂轻语、紫燕翻飞的生机盎然的图景。 |
| D．全诗描写了诗人郊游时的所见所闻。 |
| A．“云犹含态石披衣”一句运用拟人手法，赋予“云”和“石”以人的情态。 |
| B．颔联写远景，颈联写近景，远近结合，使景物富有层次感。 |
| C．最后两联用鸟类逢春之乐反衬“田家”早耕归来的心情。 |
| D．全诗借景抒情，表达了诗人热爱田园风光的感情。 |
梅花绝句二首（其一）
陆游
闻道梅花坼晓风，雪堆遍满四山中。
何方可化身千亿，一树梅前一放翁。
1．下列对这首诗文句的解说，| A．首句写听说梅花被早上的风吹开 |
| B．次句写观赏已开的梅花。 |
| C．第三句的“何方”，是“什么地方”之意。 |
| D．末句希望每株梅树都有一个放翁，以便尽情欣赏梅花之美。 |
| A．首句点出“梅花”，有点题之妙。 |
| B．次句写出梅花绽开时繁盛的景象，四面山峰白雪皑皑，与白色的梅花浑然一体，境界开阔。 |
| C．第三句提出问题，表达愿望。 |
| D．第三、四句用想象、夸张的手法表现作者对梅花的喜爱，高迈脱俗。 |
10 . 阅读文段，完成下面小题。
雨霖铃
柳永（宋）
寒蝉凄切。对长亭晚，骤雨初歇。都门帐饮无绪，留恋处、兰舟催发。_____________，___________。念去去、千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。多情自古伤离别。更那堪、冷落清秋节。今宵酒醒何处，杨柳岸、晓风残月。此去经年，应是良辰好景虚设。
1．请补出该词画线处的两句。2．“今宵酒醒何处，杨柳岸、晓风残月”历来被推崇为名句，试分析其精妙之处。
3．说说下列句中加点字在表情达意上的作用。
（1）
（2）此去经年，
4．揣摩全诗的内容和意境，将“寒蝉凄切。对长亭晚，骤雨初歇”扩展成60字左右的一段文字，至少运用一种修辞手法。
