1 . 阅读下面的诗歌，完成下面小题。

泊秦淮   杜牧

烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。

商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》

1．下列对这首诗作者的解说，不正确的一项是（     ）

A．晚唐时期著名诗人。	B．与李商隐并称“小李杜”。
C．后世称其为“诗鬼”。	D．长于诗赋，以诗歌成就最高。

2．下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（     ）

A．诗中所写的地点为秦淮河，位于江苏南京。

B．诗歌将历史与现实融为一体，意味深长。

C．《后庭花》据传为陈后主所作，是靡靡之音。

D．全诗表达出对秦淮河繁华景象的由衷赞美。

2 . 阅读下面诗词，完成下面小题。

沁园春·长沙

毛泽东

独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霸天竞自由。怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？

携来百侣曾游。忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？

1．下列各句中，朗读节奏划分最恰当的一项是（     ）

A．携来百侣/曾/游。忆/往昔/峥嵘岁月/稠。

B．恰同学/少年，风华正茂；书生意/气，挥斥/方遒。

C．指点/江山，激扬/文字，粪土当年/万户侯。

D．曾记/否，到中流/击水，浪遏/飞舟？

2．下列对句子的翻译，正确的一项是（     ）
指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。

A．评论国家的大事，写出激浊扬清的文章，把当时的军阀官僚看得如同粪土一样。

B．指导江山大事，写出激进的文字，视钱财为粪土。

C．用手去指点江山，用笔去写文章，把当时的军阀官僚看得如同粪土一样。

D．评论国家的大事，写出激浊扬清的文章，视钱财为粪土。

3．下列对诗词的分析和鉴赏，不正确的一项是（     ）

A．作者用“独立”起笔，一方面是实写，另一方面也同下面的“百侣”相呼应，以便触景生情，从容地展开下面的回忆，奠定了这首词广阔、深沉的基调。

B．作者在长沙读书时，曾经和许多共同从事革命活动的同学一起到橘子洲游览，他们评论国家大事，写下批判黑暗社会，宣传革命真理的文章。

C．“谁主沉浮”是由上文的仰看飞鹰，俯观游鱼，来思考究竟是谁主宰着世间万物的升沉起伏。这句话在这里可以理解为：在这军阀统治下的中国，到底应该由谁来主宰国家兴衰和人民祸福的命运。

D．“曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？”刻画了一批奋发有为的青年知识分子激流勇进的精神，直接地回答了“谁主沉浮”的问题。

3 . 阅读下面诗词，完成下面小题。

丑奴儿·书博山道中壁

辛弃疾

少年不识愁滋味，爱上层楼。爱上层楼，为赋新词强说愁。

而今识尽愁滋味，欲说还休。欲说还休，却道“天凉好个秋”！

1．下列对词语的解释，不正确的一项是（     ）

A．“少年”的意思是年轻的时候。

B．“为赋新词”的意思是为了写出新词。

C．“强说愁”的意思是没有愁而硬要说愁。

D．“欲说还休”的意思是说也说不尽。

2．下列对诗词内容的理解和分析，不正确的一项是（     ）

A．词人少年时“爱上层楼”是因为“不识愁滋味”。

B．一个“强”字写出少年词人故作深沉的情态。

C．“欲说还休”表现出词人历经艰辛后的豁达与超脱。

D．“愁”是连接起整首词上下两阕的关键词语。

3．下列对诗词的分析和鉴赏，不正确的一项是（     ）

A．词的上阕侧重回忆作者“少年”时的“愁”，词的下阕侧重抒发作者“而今”的“愁”。

B．词的上阕“不识”描绘了作者年轻时的纯真无知，词的下阕中“识尽”概括了作者艰辛生活的历程。

C．词的上阕作者把不谙世事的闲愁当成了愁，词的下阕作者感慨“欲说还休”的愁绪。

D．词的上阕作者的情绪悲壮豪放，词的下阕作者的情绪哀婉凄绝，全词形成鲜明对比。

4 . 对下列诗歌的赏析，理解有误的一项是（     ）

岁暮^①到家

蒋士铨

爱子心无尽，归家喜及辰^②。

寒衣针线密，家信墨痕新。

见面怜清瘦，呼儿问苦辛。

低回^③愧人子，不敢叹风尘。

【注】①岁暮：年终。②及辰：及时，指在年底前赶到家。③低回：迟疑徘徊，扪心自问。

A．母亲疼爱儿子的心没有穷尽，儿子及时归来使母亲惊喜万分。

B．儿子长时间没有回家，母亲只能把爱与思念寄托在“寒衣”和“家信”上。

C．儿子为了不让母亲担忧而向母亲撒谎，之后他又承认了错误。

D．诗人“愧”是因为这些年漂泊在外，没有尽到为人子的孝心，反而让母亲牵挂担忧。

5 . 阅读下面文字，完成下列小题。

这是矿脉的断裂处

当岁月

向大地裸出一层层岩石

他们便走来了

他们是一群采石工

是一群追踪着石头的人

在他们面前，是山连山的沉默

是一个世纪

又一个世纪的期待

而他们不是看风暴的人

他们搓了搓手掌

便在山的面前弯下腰来

犹如做梦似的

他们开始触摸到

一个最坚硬的现实

于是，锤声震响了

凿子在一寸一寸地推进

山岩痛成了红褐色

而未来的形体

正不情愿地从固结中显现

这就是采石工

这就是专门与石头苦斗的人

当他们再一次弯下腰去

我想起了

那些拔地而起的纪念碑

1．找出并概括采石工的劳动环境，分析其作用。
2．请概括采石工的形象？
3．联系全诗内容，说说纪念碑的含义？
4．揣摩全词的内容和意境，将“于是，锤声震响了，凿子在一寸一寸地推进”扩展成60字左右的一段文字，至少运用一种修辞手法。

6 . 阅读下面文字，完成下列小题。

君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。

君不见，高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。

人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。

天生我材必有用，千金散尽还复来。

烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯。

岑夫子，丹丘生，将进酒，杯莫停。

与君歌一曲，请君为我倾耳听。

钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不复醒。

古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名。

陈王昔时宴平乐，斗酒十千恣欢谑。

主人何为言少钱，径须沽取对君酌。

五花马，千金裘，呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁。

（选自李白《将进酒》）

1．《将进酒》的主旨句是（     ）

A．天生我材必有用，千金散尽还复来。	B．钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不复醒。
C．古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名。	D．人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。

2．下列各句中，使用的修辞手法与其他三项不同的一项是（     ）

A．朝如青丝暮成雪	B．会须一饮三百杯
C．钟鼓馔玉不足贵	D．与尔同销万古愁

3．下列对诗句的解说有误的一项是（     ）

A．“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。”诗人以河水一去不复返喻时光易逝，以黄河的伟大永恒来反衬生命的渺小脆弱。

B．“君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。”将人生由青春至衰老的全过程说成是“朝”“暮”间事，把本来短暂的人生说得更短暂。

C．“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。”表现了作者极度消极的思想：人生得意时，要尽情地寻欢作乐，别让金杯玉露，空对天上的明月。

D．“天生我材必有用，千金散尽还复来。”是诗人乐观自信的肯定自我价值的宣言，流露出怀才不遇和渴望入世的积极思想感情。

7 . 阅读下面诗歌，完成下面小题。

客至

杜甫

舍南舍北皆春水，但见群鸥日日来。

花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开。

盘飧市远无兼味，樽酒家贫只旧醅。

肯与邻翁相对饮，隔篱呼取尽余杯。

1．对下列词语的解释，不正确的一项是（     ）

A．“但见群鸥日日来”中“但”的意思是“只”。

B．“蓬门今始为君开”中“始”的意思是“开始”。

C．“盘飧市远无兼味”中“飧”的意思是“晚饭”。

D．“樽酒家贫只旧醅”中“樽”的意思是“酒杯”。

2．下列对诗句的理解和分析，有误的一项是（     ）

A．首联寓情于景，表现了他在闲逸的江村中的寂寞心情。

B．颔联的意思是花径来不及打扫，直接开门迎接客人。

C．颈联能仿佛看到作者迎客就餐、频频劝饮的情景。

D．尾联写两位挚友真是越喝酒意越浓，越喝兴致越高，兴奋、欢快，气氛相当热烈。

3．下列对诗歌的分析和鉴赏，不准确的一项是（     ）

A．题目“客至”交代了内容，是说有客人到来。

B．诗人先从户外的景色着笔，通过“屋舍、春水、群鸥”等意象，营造了一幅萧瑟凄凉、孤寂冷清的意境。

C．全诗表达了诗人因为“无兼味”和“家贫”表达了对客人的歉疚之情。

D．诗人邀请邻翁对饮，富有情趣的生活场景，显出浓郁的生活气息。

8 . 阅读下面这首唐诗，完成下面小题。

题扬州禅智寺^①

杜牧

雨过一蝉噪，飘萧松桂秋。青苔满阶砌，白鸟故迟留。

暮霭生深树，斜阳下小楼。谁知竹西路，歌吹是扬州。

（注）①唐文宗开成二年（837），杜牧的弟弟患眼病寄居扬州禅智寺。杜牧得知此消息即携眼医前去探视，后“因告假逾百日而离职”。此诗便作于此时。

1．下列对本诗的理解，不正确的一项是（     ）

A．首联写景。诗人用意遣词十分精细。风中摇曳的松枝、桂树露出了萧瑟秋意，烘托出禅智寺的冷寂。

B．颔联从视觉角度写静。“满”字写出了台阶上青苔之密，间接地写出了来人稀少，渲染了环境的空寂凄清。

C．“白鸟故迟留”，寺内白鸟徘徊，不愿离去，借鸟儿的迟留写出诗人自己对禅智寺的静寂环境的喜爱。

D．颈联从明暗的变化写静。禅智寺树林茂密，阳光不透，暮霭顿生，于浓荫暮霭的幽暗中见静。

2．首尾画线两句表现了诗人怎样的心境？

9 . 对下面这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（     ）

去蜀

杜甫

五载客蜀郡，一年居梓州。如何关塞阻，转作潇湘游。

世事已黄发，残生随白鸥。安危大臣在，不必泪长流。

[注]①公元765年，剑南节度使兼成都府尹严武去世，诗人失去在蜀地的依靠，结束相对安定的生活，被迫携家眷离开成都。

A．首联回顾了在蜀地长达数载的生活，暗含不舍之情。“客”是客居、旅居的意思。

B．颔联用设问表达在兵荒马乱之时举家迁居的无奈与悲凉。“如何”意为“为何”。

C．颈联上句的“黄发”与《桃花源记》中“黄发垂髫”的“黄发”所传达的感情相同。

D．颈联下句用“白鸥”这一意象表达离开蜀地后人似白鸥、转徙江湖的悲苦之情。

10 . 对下面这首词的理解和赏析，不正确的是（     ）

风入松

【南宋】陆游

十年裘马锦江滨，酒隐红尘。万金选胜莺花海，倚疏狂、驱使青春。吹笛鱼龙尽出，题诗风月俱新。

自怜华发满纱巾，犹是官身。凤楼①常记当年语，问浮名、何似身亲？欲寄吴笺②说与，这回真个闲人。

【注】①凤楼：指宫内的楼阁，借指朝廷。②吴笺：吴地所产之笺纸，常指书信。

A．上阕回忆蜀中十年生活，选取饮酒、吹笛、题诗等活动，再现了自在的生活。

B．“万金选胜莺花海”一句运用夸张手法，以春日赏景的洒脱表现词人的狂放。

C．“吹笛鱼龙尽出”凸显了音乐的魅力，其写法与“舞幽壑之潜蛟”有相似之处。

D．词人已是满头白发，回想早年的壮语，不禁生发出久居官场为浮名所累的懊悔。