1 . 请根据课文内容,完成下面小题。
少无适俗韵,性本爱丘山。
误落尘网中,一去三十年。
羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。
开荒南野际,守拙归园田。
方宅十余亩,草屋八九间。
榆柳荫后檐,桃李罗堂前。
暧暧远人村,依依墟里烟。
狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠。
户庭无尘杂,虚室有余闲。
久在樊笼里,复得返自然。
1.下列对《归园田居》(其一)的赏析,错误的一项是( )A.“少无适俗韵,性本爱丘山。误落尘网中,一去三十年。”点明了作者的个性与既往人生道路的冲突,并表达了自己对官场黑暗的不满和绝望。 |
B.“羁鸟恋旧林,池鱼思故渊”连用两个比喻,写出了作者为官时深受束缚的心情。 |
C.从“方宅十余亩”到“鸡鸣桑树颠”是从远景转到近景,犹如电影镜头般慢慢推近,将一座极具农家风味的茅舍融入深远的背景中。 |
D.“户庭无尘杂,虚室有余闲。久在樊笼里,复得返自然。”讲述自己摆脱了尘世的烦恼,过着悠闲自得的生活,使全诗向往田园的主旨得到了升华。 |
3.请为诗歌划分层次,并简要概括各部分内容。
4.作者为何选取茅屋、树木、鸡鸣、狗吠等平凡且常见的意象?
5.请根据诗歌内容,概括作者的形象。
2 . 阅读《归园田居》(其一),回答问题。
少无适俗韵,性本爱丘山。
误落尘网中,一去三十年。
羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。
开荒南野际,守拙归园田。
方宅十余亩,草屋八九间。
榆柳荫后檐,桃李罗堂前。
暧暧远人村,依依墟里烟。
狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠。
户庭无尘杂,虚室有余闲。
久在樊笼里,复得返自然。
1.对下列加点的词理解不正确的一项是( )A.久在 |
B.误落 |
C. |
D.池鱼思 |
饮酒(其五)
结庐在人境,而无车马喧。
问君何能尔?心远地自偏。
采菊东篱下,悠然见南山。
山气日夕佳,飞鸟相与还。
此中有真意,欲辩已忘言。
1.第一句中虚词“而”表2.“问君何能尔?心远地自偏”这句话富有怎样的哲理?
4 . 阅读下面文字,完成下列小题。
归园田居(其一)(节选)
开荒南野际,守拙归园田。
方宅十余亩,草屋八九间。
榆柳荫后檐,桃李罗堂前。
暖暖远人村,依依墟里烟。
狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠。
归园田居(其三)
种豆南山下,草盛豆苗稀。
晨兴理荒秽,带月荷锄归。
道狭草木长,夕露沾我衣。
衣沾不足惜,但使愿无违。
1.解释下列诗中的字。荫:
罗:
兴:
带:
荷:
荒秽:
2.下列对诗句的解说,不恰当的一项是( )
A.“方宅”句,意思是说围绕住宅的土地有十来亩。方,围绕的意思。 |
B.“榆柳”两句,描写了榆柳、桃李遍布房前屋后的情景。 |
C.“暖暖”两句,远村、墟烟构成一幅远景。“暖暖”与“依依”在诗中是近义词,因此可以互换。 |
D.“狗吠”两句,描绘了一幅鸡鸣狗叫的农村生活图景,十分自然、纯朴。 |
A.诗中描绘的都是极为普通的田园生活情景,却真实地反映了诗人回归田园之后的愉快心情。 |
B.诗中用白描手法,简练地勾画景物,从而使诗人感情得到充分抒发,使诗富有画意,生机盎然。 |
C.诗中描绘的画面质朴、幽静,表现出一种平和、淡远的意境。 |
D.“狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠”一句的意境,与汉乐府《鸡鸣》中“鸡鸣高树巅,狗吠深宫中”有相似之处。 |
5.仔细品味下列陶渊明的诗句,说说它们在动词的使用上有什么共同特点。
(1)榆柳荫后檐,桃李罗堂前。
(2)有风自南,翼彼新苗。(《时运(其一)》)
(3)日暮天无云,春风扇微和。(《拟古(其七)》)
(4)蔼蔼堂前林,中夏贮清荫。(《和郭主簿(其一)》)
(5)平畴交远风,良苗亦怀新。(《癸卯岁始春怀古田舍》)
5 . 阅读文段,完成下面小题。
江村即事
(唐)司空曙
钓罢归来不系船,江村月落正堪眠。
纵然一夜风吹去,只在芦花浅水边。
1.下列对这首诗的分析,不恰当的一项是( )A.首句写渔翁夜钓回来,懒得系船,而让渔船任意漂荡。“不系船”三字为全诗关键,以下诗句全从这三字生出。 |
B.第二句上承起句,点明“钓罢归来”的地点、时间及周围人们都已睡下的安静环境。 |
C.“纵然”两句紧承第二句。且不说夜里不一定起风,即使起风,没有缆住的小船也至多被吹到那长满芦花的浅水边,也没有什么关系。 |
D.诗人并没有刻画幽谧美好的环境,然而钓者悠闲的生活情趣和江村宁静优美的景色跃然纸上,表达了诗人对生活随性的态度。 |
A.这首诗写江村,但诗人并不铺写江村景色,而是通过江村生活的一个侧面,写出真切而又恬美的意境。 |
B.这首小诗通过“钓罢归来不系船”这样一件小事,刻画了江村生活,由小见大,显得生动新巧,别具一格。 |
C.诗人在申明“不系船”的原因时,不是直笔到底,一览无余,而是巧用“纵然”“只在”等关联词,以退为进,深入一步,使诗意更见曲折深蕴,笔法更显腾挪跌宕。 |
D.本诗语言华美、俊逸,和富有诗情画意的幽美意境十分和谐。 |
6 . 阅读文段,完成下面小题。
少无适俗韵,性本爱丘山。
误落尘网中,一去三十年。
羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。
开荒南野际,守拙归园田。
方宅十余亩,草屋八九间。
榆柳荫后檐,桃李罗堂前。
暧暧远人村,依依墟里烟。
狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠。
户庭无尘杂,虚室有余闲。
久在樊笼里,复得返自然。
1.下列对诗歌的赏析,A.开头四句先说本性与既往人生道路的冲突,表现了诗人清高孤傲、与世不和的性格,为全诗定下了基调,同时又是一个伏笔,暗示了诗人进入官场却最终辞官的原因。 |
B.“误落尘网中,一去三十年。羁鸟恋旧林,池鱼思故渊”四句,由上文转接而来,集中描写做官时的心情,表达了诗人对官场生活的厌倦和对田园生活的向往之情。 |
C.“方宅十余亩,草屋八九间”是简笔勾勒,以此来显示诗人生活的简朴。但是,诗人的草屋虽然不是雕梁画栋,却有榆树柳树遍植于屋后,桃花李花竞艳于堂前,绿树红花,相映成趣。 |
D.“户庭无尘杂,虚室有余闲”两句中,“尘杂”指灰尘和杂物,“虚室”指空着的屋子,这两句写出了诗人生活环境的整洁清幽。 |
A.“方宅”两句,意思是说围绕住宅的土地有十来亩。方:四周围绕。 |
B.“榆柳”两句,描写了榆柳、桃李遍布房前屋后的情景。 |
C.“暧暧”两句,远村、墟烟构成一幅图景。“暧暧”与“依依”在诗中是近义词,因此可以互换。 |
D.“狗吠”两句,描绘了一幅鸡鸣狗叫的农村生活图景,一切那么自然,那么纯朴。 |
A.“误落尘网中,一去三十年。”陶渊明从做江州祭酒,到辞去彭泽令,实际上仅十三个年头,这里的三十年是夸大的说法。 |
B.诗句中的“樊笼”比喻使人受拘束的尘世,从而反衬陶渊明对大自然的热爱。 |
C.“暧暧远人村”是说远处的村庄依稀可见。“暧暧”,意思是模糊不清。 |
D.“守拙归园田”一句,表现了陶渊明安守本分、清贫乐道的思想。“守拙”的意思是说陶渊明本性朴实,不善于做官。 |
A.运用对偶、拟人的修辞手法,表达了作者渴求摆脱束缚、向往回归农村的急切心情。 |
B.运用对偶、拟人的修辞手法,表达了作者对故乡的思念之情。 |
C.运用对偶、比喻的修辞手法,表达了作者渴求摆脱束缚,向往回归农村的急切心情。 |
D.运用对偶、比喻的修辞手法,表达了作者思念故乡的急切心情。 |
A.诗人用“羁鸟”和“池鱼”作对比,说明自己跟“羁鸟”和“池鱼”一样早有摆脱官场束缚、返回田园隐居的强烈愿望。同时也体现出诗人对“羁鸟”“池鱼”的热爱。 |
B.“守拙”的“拙”,即朴拙,含有原始本真的意思,与世俗的虚伪机巧相对,表明了陶渊明对官场虚伪机巧的极其厌恶。 |
C.前四句是近景,土地,草房;榆柳,桃李;村庄,炊烟;狗吠,鸡鸣……这些平平常常的景物,在诗人笔下,构成了一幅十分恬静幽美、清新喜人的图画。 |
D.后四句是远景。在这里,不仅流露出诗人对田园风光的由衷喜爱,而且这纯朴、幽静的田园景色与虚伪欺诈、互相倾轧的上层社会形成鲜明的对比。 |
7 . 阅读下面的诗歌,完成下面小题。
还自广陵
[宋]秦观
天寒水鸟自相依,十百为群戏落晖。
过尽行人都不起,忽闻水响一齐飞。
1.从题材上看,这首诗属于( )A.边塞诗 | B.咏物诗 | C.怀古诗 | D.山水诗 |
A.“依”“戏”二字,刻画了水鸟的不同神态,写出了水鸟的天真烂漫。 |
B.前两句运用了白描的手法,点明了早春的时令,写出了晚霞中水鸟的安闲。 |
C.这首诗所描写的声音的频率是由静到骤响再到轻响 |
D.诗歌末句转静为动,描写水鸟惊起纷飞的景象。 |
江村①
杜甫
清江一曲抱村流,长夏江村事事幽。
自去自来梁上燕,相亲相近水中鸥。
老妻画纸为棋局,稚子敲针作钓钩。
但有故人供禄米②,微躯③此外更何求?
【注】①唐肃宗上元元年(760)夏,杜甫在朋友的资助下,在四川成都郊外的浣花溪畔盖了一间草堂,这首诗作于这期间。②禄米:古代官吏的俸给,这里指钱米。③微躯:微贱的身躯,是作者自谦之词。
首联中“抱”字历来为人称道,简要分析“抱”字的妙处。
9 . 阅读下面的诗词,完成下面小题。
山居秋暝
王维
空山新雨后,天气晚来秋。
明月松间照,清泉石上流。
竹喧归浣女,莲动下渔舟。
随意春芳歇,王孙自可留。
1.下列对字词的解释,不正确的项是( )A.“山居秋暝”中的“暝”意思是日暮。 |
B.“空山新雨后”中的“新雨”意思是刚下雨。 |
C.“竹喧归浣女”中的“喧”意思是喧闹。 |
D.“随意春芳歇”中的“歇”意思是休息。 |
A.点明题目中“秋暝”的一句诗是“天气晚来秋”。 |
B.首联中“空”渲染出宁静淡远的氛围。 |
C.颔联上句是仰视:月照林间;下句是俯观:泉流石上。 |
D.颈联以静写动,以无声衬有声,突出了山间生活的幽静。 |
A.首联扣题,第一句点“山居”,第二句点“秋暝”,创设出明净爽洁的环境。 |
B.颔联和颈联分别从自然景物和社会生活两方面写出了山林的特征为既幽静又充满活力,给人以极为深刻的印象。 |
C.尾联是诗人有感而发,诗人以王孙自比,流露出隐遁消极的情绪。 |
D.这首诗描绘了山中秋日傍晚的自然风景,表现出诗人的愉悦心情和高洁情怀。 |
10 . 阅读下面一首诗,完成后面的题目。
四时田园杂兴
(宋)范成大
昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。
(1)写幼童“也傍桑阴学种瓜”的细节,意在表现什么?(2)诗中流露出作者怎样的思想感情?