1 . “只要有一滴汗、一滴血，一滴热情，便是创造之神所爱住的行宫，就能开创造之花，结创造之果，繁殖创造之森林。”这是一个什么关系的复句？分析正确的一项是（ ）
| A．假设关系 | B．因果关系 | C．条件关系 | D．并列关系 |
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2 . 下列说法中，与这段文字文意相符 的是（ ）
成功与失败，只有一步之隔。我国著名的作家柳青曾说过：“人生道路，最关键是在于这一步。”许多人明明跑了99步，结果因为面临困难而却步。事后才发现，原来距离成功他只差一步。
| A．99步比最后一步的作用小 | B．成功与否，是由那一步决定的 |
| C．在关键时候坚持，就有可能成功 | D．成功与失败之间，只有一步的距离 |
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3 . 下列对课文的分析不正确 的一项是（ ）
| A．《警察与赞美诗》采用第三人称视角，写了苏比的六次犯罪经历，反映了资本主义社会中下层人民生活的艰难和精神的痛苦，讽刺了资本主义社会道德、法律的虚伪本质。 |
| B．《回忆鲁迅先生》的作者萧红抓住鲁迅先生的许多生活细节，刻画了一个生活化、人情味十足的鲁迅形象。文笔散漫而又抒情，语言自然朴素却又深情隽永。 |
| C．《人应当坚持正义》是柏拉图对话中的一篇，对话在反复的回答中，逐渐鞭辟入里，突出了苏格拉底的观点：要绝对服从“正当”“道义”，宁可舍生，也要取义。 |
| D．《动物身上会进化出轮子来吗？》这篇事理说明文采用由主到次的逻辑顺序阐释了“在自然环境中，腿对于动物来说比轮子更优越”的观点。 |
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4 . 下列对课文的分析有错误 的一项是（ ）
| A．《千篇一律与千变万化》以大量的实例阐述了重复与变化在建筑艺术中的关系，并批评了我国城市建筑设计中存在的问题。 |
| B．曹禺的三幕话剧《雷雨》，是一部深刻揭露资产阶级的罪恶本质，反映20世纪20年代大变动的中国社会现实的悲剧。 |
| C．朱光潜的《咬文嚼字》较多使用了归纳论证，大量引用古今戏剧、诗歌等方面的例子，用来阐明论点。 |
| D．《获得教养的途径》一文，作者把“真正的修养”界定为“为了自我完善”“找到生活的意义”；另外作者认为获得教养最重要的途径之一，是“研读世界文学”。 |
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5 . 用一句话概括下面一则新闻的主要内容。（不超过20字）
在第十五次“全国助残日”来临前夕，据中国残疾人联合会介绍，作为社会最困难群体，我国残疾人就业状况明显改善。截至目前，全国处于就业年龄段的2500万残疾人中，就业人数已达2193.6万人，其中，城镇已就业残疾人累计达到430.4万人，农村达1763.2万人，1000多万贫困残疾人解决了温饱问题。
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6 . 根据下面的材料，按要求完成题目。
“五一”前后，某新闻媒体报道了这样一则消息：2023年7月，某本科学院毕业的王同学到某市朝阳社区经面试当了一名快递员，加入了“快递小哥”的行列。不到一年，王同学凭借自己的勤快服务，热心助人，被社区评为了“优秀快递员”。此消息一出，立即引发了网络热议：有人说，好样的；有人说，那还读那么多书干吗；有人说，要么是大学没好好读书，要么是专业没选好；也有人说……如此种种，应有尽有。
(1)写出你的看法。（不超过30字）(2)说说你的理由。（不少于30字）
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7 . 对下列句子的赏析，不正确 的一项是（ ）
| A．这古园仿佛就是为了等我，而历尽沧桑在那儿等待了四百多年。（史铁生《我与地坛》） 赏析：古园本是客体，可作者为了突出地坛公园在自己生命历程中的作用以及对自己的启示，反客为主，说古园在等我。主客体的变化使这个句子别具一格，令人难忘。 |
| B．她一手提着竹篮，内中一个破碗，空的；一手拄着一支比她更长的竹竿，下端开了裂。（鲁迅《祝福》） 赏析：句中的“空的”和“下端开了裂”都作状语，可它们挣脱了语法的约束，都跑到所修饰的名词之后，自然有强化之意，使读者对祥林嫂的窘境有更强烈的印象。 |
| C．他的一生是短暂的，然而也是饱满的，作品比岁月还多。（雨果《巴尔扎克葬词》） 赏析：“作品”与“岁月”一为具体，一为抽象，本不具有可比性，但一经嫁接，顿时让人感受到巴尔扎克作品的伟大与不朽。 |
| D．嫩寒锁梦因春冷，芳气袭人是酒香。（《红楼梦》第五回） 赏析：以“嫩”饰“寒”似乎不合常理。一般人用“轻”，但这是典型的“套语”；而“嫩”不仅与“轻”有程度上的差异，而且与下联中的“芳”对仗更加工整。 |
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8 . 下列对课文的分析，不正确 的一项是（ ）
| A．《长江三峡》在写景过程中，信手拈来地引用了古诗、古谣、历史故事以及神话传说，联想自然，毫无生硬之感，可谓如行云流水，潇洒自然。 |
| B．《动物身上会进化出轮子来吗？》采用了多种说明方法，特别是作比较方法的运用。通过大量的比较，使主题深入浅出。 |
| C．《寻梦者》全诗每节采用“起势——蓄势——升华”的诗格形式，具有一种重叠复沓、一唱三叹的美感，富于音乐美。 |
| D．《小树林中的泉水》中作者对祖国语言艺术的认识是全文的点睛之笔，是全文中最出彩的地方，使文章主旨更加深刻。 |
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9 . 下列对课文的分析不正确 的一项是（ ）
| A．《药》通过写华、夏两家的悲剧，揭露了封建统治阶级镇压革命和愚弄人民的反动本质，它通过“药”这一发人深省的事件，指出了辛亥革命脱离群众的局限性。 |
| B．《金黄的稻束》这首诗围绕“金黄的稻束”这一意象展开，由稻束联想到收获，联想到母亲，歌颂了劳动者的美丽、坚韧和伟大。 |
| C．《运用之妙，存乎一心》从文学创作的角度，分析“一”字在古代诗歌中的妙用，让读者体会到文学作品中语言的运用之妙。 |
| D．《南州六月荔枝丹》是一篇科学小品文，运用作引用、举例子、打比方等说明方法详实地介绍了荔枝的生态及生产知识。 |
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10 . 对课文的表述不正确的一项是（ ）
| A．《反对党八股》中，作者把党八股的罪状列为八条，从不同角度逐条批判，因此这些罪状彼此之间相对独立。 |
| B．《拿来主义》先破后立，破中有立，把“闭关主义”和“送去主义”作为“拿来主义”的铺垫，使得“拿来主义”的提出顺理成章。 |
| C．《国家的儿子》（节选）作为一篇报告文学，巧妙地通过时间线索，展示了歼—15舰载机研制现场总指挥罗阳的生平事迹。 |
| D．《雨巷》十分注重音乐感，具有韵律和谐的音乐美，正如叶圣陶所说，《雨巷》是“替新诗的音节开了一个新纪元”。 |
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