1 . 阅读下面的文字、完成下面小题。

书信，是一个温暖的字眼，在没有电话没有微信的漫长年代里，书信是希望，是幸福，是情之所钟、是心之所寄。在今天，它似乎失去了大半江山，但在一些领域，它依然不可替代。为弘扬传统文化。培养学生的应用文写作能力，某班准备开展“书信的前世今生”系列活动。

1．环节一：“书信的前生”（情意向），欣赏古诗中的书信寄寓的情感。下列选材中，不符合要求的一项是（     ）

A．复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。

B．呼儿烹鲤鱼，中有尺素书。

C．云中谁寄锦书来？雁字回时，月满西楼。

D．却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。

2．环节二：“书俏的本名”，科普有关书信的知识。下面关于书信的知识，说法不正确的一项是（     ）

A．在古代、作为普通民众书信不容易寄，寄信最常见的方式就是找熟人捎带。另外还有托商人群体等有规律行踪的代寄，有些朝代还有专门送信的信客。

B．在中国古代，书信有许多别名、美称，如函牍、信札、尺书、尺素、手札、鸿雁等。

C．一般书信基本不用标题，专用书信常有标题，如“感谢信”“入党申请书”等。一般书信有问候语和祝颂语，专用书信则不用问候语和祝颂语。

D．书信可分为一般书信和专用书信，一般书信是私人之间的往来信件，专用书信是在特定的范围内因公务需要而专门使用的书信。

3．环节三“书信的今生”（应用向），现代专用书信的类别很多，下面不属于专用书信的是（     ）

A．策划书

B．申请书

C．倡议书

D．慰问信

4．根据下面情境，填入括号的内容最合适的一项是（     ）

张明等五位同学组队参加省技能大赛。为了更好地掌握比赛技能，学校向某位专家发了__________，请他来给学生作几天特训。经过师生的共同努力，他们取得了一等奖的好成绩。同学们非常开心，给他们写了_________表示祝贺。在回程中，张明他们帮助走失的小朋友找到家人，家人非常感激，写了_________送到学校。

A．邀请函     贺信     感谢信	B．感谢信     表扬信     倡议书
C．邀请函     表扬信     感谢信	D．感谢信     贺信     倡议书

2 . 阅读下面一段文字，完成下面小题。

中国传统工艺设计注重“材美”“工巧”“器雅”，古人对于器物的形状、质地、色彩的追求可谓孜孜不倦。一件器物，可以拙朴到浑然天成，不露声色，也可以繁复、精美到_________，“过去的生活，一切都很慢”，因此无论是天huáng贵胄、还是黎民百姓，家里或许都会有几件称心如意的工艺品，点缀他们的“慢生活”。在经济高速发展的今天，那些与生活息息相关、具有温度的传统工艺家具与器物，除了留存在一些宫殿、宅第、古厝户，还在热衷传统工艺设计的美术家手中不断传承。家具、器物、雅玩里不仅仅蕴藏着中国传统工艺yuán远流长且不断革新的丰富技法；更反映出中国人对幸福生活的虔诚态度。

1．下列各句中，加点字注音有误的一项是（     ）

A．拙朴（zhuò）	B．不露声色（lù）
C．称心如意（chèng）	D．虔诚（qián）

2．下面根据文中拼音写出的汉字，全都正确的一项是（     ）

A．潢     渊

B．璜     源

C．潢     源

D．璜     渊

3．填入文中横线处的成语，最恰当的一项是（     ）

A．无以复加

B．无出其右

C．叹为观止

D．精妙绝伦

3 . 认识一座城市，从这个城市的美食开始。每到一个地方，一定要品尝当地具有特色的美食，探寻属于这座城市的独特味道。为此复兴中学高三（1）班举行了以“认识一座城，从城市美食文化开始”为主题的班队活动，请你参与并完成下列任务。
(1)任务一：悟饮食文化
在班队活动课上，拟举行一场趣味诗文为主题的美食文化竞赛，分“美”“食”“文”“化”四条赛道，唯有正确补写诗文，才有机会获取奖励。现请你补全诗文，赢得比赛奖励。（正楷书写，任选2句）
美：五花马，千金裘，_______，与尔同销万古愁。——李白《将进酒》
食：_______，不辞长做岭南人。——苏轼《惠州一绝》
文：指点江山，_______，粪土当年万户侯。——毛泽东《沁园春·长沙》
化：_______，化作春泥更护花。——龚自珍《己亥杂诗·其五》
(2)任务二：拟写邀请信
现杭州市文旅局决定拟写一封邀请信来吸引外地游客前往杭州来游玩，请你帮助其完成邀请信的拟写。要求：内容完整，格式正确，语言得体，不少于120字。
(3)任务三：写宣传文案
班队活动课期间，班委决定拟写以“杭州国际日”为主题的美食宣传文案，请你结合一种及以上杭州特色美食，完成美食宣传文案的制作。要求：内容完整，格式正确，至少运用一种修辞手法，语言得体，120字左右。

4 . 复兴中专23级动漫班举行“走进传统节日”语文综合实践活动。你积极参加活动，并完成下列任务。
1．班委会决定在6月15日举行活动，要求全班同学分小组交流活动感受。请你以班委会的名义拟写一则活动通知。要求：格式规范，内容完整，100字左右。
2．在班级交流活动中，你向全班同学推荐古诗《元日》，并简单介绍了古人过春节的习俗。请你写出介绍的内容，100字左右。

5 . 阅读下面的文字，完成下面小题。

通知

经过上级主管部门鉴定，使我校新建图书馆、校史馆被确定为正式开放场所。现拟向社会开放，开放的具体信息公布如下：

开放时间：我校50周年校庆当天（6月24日）。

开放对象：参加校庆的各位校友。

注意事项：①入馆参观时需携带身份证；②不扫场所码者禁止入馆。

振华中等专业学校办公室

2023年6月1日

(1)文中画波浪线的句子有语病，请进行修改。可少量增删词语，不得改变原意。
(2)振华中等专业学校办公室准备通过校广播站宣传这则通知。现需要针对广播媒介的特点，改写这则通知，请你提出修改意见。

6 . 阅读下面一段文字，完成下面小题。

在逗留高地、向山下的阿冉提村进发之前，我们曾仰面遥望附近的一座峰巅，但见色彩斑lán，彩霞满天，白云缭绕，轻歌màn舞，那朵朵白云精美柔细，宛如游丝蛛网一般。五光十色中的粉红嫩绿，尤为妩媚动人，所有色彩轻淡柔和，交相辉映，妖媚迷人。我们干脆就地而坐，饱览独特美景。这一彩幻只是稍作驻留，顷刻间便飘忽不定，相互交融，暗淡隐去，可又骤然反光灼灼，瞬息万变，令人_______；洁白轻薄的云朵，微光闪烁，仿佛身披霓裳羽衣的纯洁天使。

1．对文中加点字的注音有误的一项是（       ）

A．妩媚   mèi

B．顷刻   qǐng

C．骤然   zòu

D．霓裳   cháng

2．根据文中拼音写出的汉字，全都正确的一项是（       ）

A．斓   缦

B．澜   缦

C．澜   曼

D．斓   曼

3．填入文中横线处的成语，最恰当的一项是（       ）

A．目不暇接

B．纸醉金迷

C．望洋兴叹

D．高山仰止

7 . 阅读下面的文字，完成下面小题。

某学校文学社团“青苗”文学社要组织一场写作方面的交流会。

1．社团主持人预约了采访学校优秀语文教师，省作家协会会员梁博老师。交流会开始，主持人简单地介绍了梁老师。选出内容表达不恰当的一项是（       ）

我们今天很荣幸地邀请到了尊敬的梁博老师（A）。梁老师是我们学校的优秀语文老师，深受学生喜爱。他从教二十年，硕果累累（B），获得国家级、省级各种奖项十余项。与此同时，梁老师还是一位作家，他从高中时候起就笔耕不辍（C），至今已出版长篇小说两本、散文集三本并获得多项奖项。今天，梁老师能来给我们作写作指导，真是我们上辈子修来的福气啊（D）。

A．A

B．B

C．C

D．D

2．下面是主持人准备的交流问题，不恰当的一项是（       ）

A．梁老师，请问当初是什么促使您开始写作的？

B．梁老师，您第一次发表文章是在什么时候，文章发表后，您是什么心情？

C．梁老师，您现在写作挣了不少钱吧？稿费怎么算的呀？

D．梁老师，您怎么看待网络文学的现状？

3．文学社在端午节到来之际，准备出一期端午节特刊，下面内容不适合的一项是（       ）

A．端午溯源	B．桂花酒酿造法
C．我的端午记忆	D．龙舟的前世今生

4．青苗文学社招新开始了，下面编辑部招新条件不是必须具备的一项是（       ）

A．有一定写作能力	B．有团队协作意识
C．胜任审查、设计、排版等任一项工作	D．个人形象好，口语表达能力强

8 . 班级即将围绕“重温革命历史”的主题举行语文综合实践活动。请你积极参加活动，并完成下列任务。
(1)请写出两点活动目的。
(2)请为本次活动写出一句宣传标语。
(3)请为本次活动设计3个活动形式。
(4)请推荐一首革命诗词或一篇革命主题的文章，并说明理由。

9 . 读剧本，完成各题。

自习课。空调发出呼呼的声响，但教室里依然有些闷热。同学们正奋笔疾书，王老师在讲台上改着数学作业。佳佳悄悄埋下头，看起了课外书。

扬扬   （用胳膊肘顶了顶佳佳，低声地）老师过来了。佳佳慌忙藏书，拿笔假装做题。

王老师   （走向佳佳，面带微笑）什么好书？ 给我看看。所有同学都把目光集中过来。

佳佳     （挠挠头，把书递过去）《明朝那些事儿》，介绍明朝历史的，能增长知识，语言也风趣生动。

王老师   这是语文书推荐阅读的名著吗？

佳佳   （红着脸，额头，上渗出汗珠）不是……

王老师   （严肃地）“五个一百工程”推荐书目里有？

扬扬   （①______）本来可以有，但是真没有！大家哄笑起来。

王老师   （白了扬扬一眼，转过头来，盯着佳佳）时间这么紧张，马上要中考了，多做点习题！

佳佳   （站起来，鼓起勇气）王老师，②______。

王老师   （把书还给佳佳，轻拍他的肩膀，示意他坐下）既然这样，大家在完成作业的前提下，可以读点好书，也算是一种调节吧。

1．根据情境，补全①处的舞台提示，并说明理由。
2．根据情境，补全②处的人物对白。
3．班上组织毕业联欢会，同学们打算把这个小剧本搬上舞台，让佳佳、扬扬和王老师本色出演。佳佳很开心，王老师也愉快地答应了，可扬扬死活不肯，说丢不起那人。如果你是佳佳，会怎样劝说扬扬参演？

10 . 复兴职校举办主题为“植一片绿，添一份彩”的植树节活动，请你参与并完成下列任务。
(1)任务一：一场诗会
开幕式后举行了一场有关“树”的趣味诗歌补空活动，请你补全诗句。（正楷书写，任选2句）
_______，万条垂下绿丝绦。（贺知章《咏柳》）
________，芳草萋萋鹦鹉洲。（崔颢《黄鹤楼》）
沉舟侧畔千帆过，______。刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）
忽如一夜春风来，_______。（岑参《白雪歌送武判官归京》）
(2)任务二：一幅图标
下面是中国植树节节徽（绿色画面和黑色字体），请用简洁的语言概括节徽内容并描述节徽所表达的含义。

(3)任务三：一份倡议
2024年植树节前一天，校团委书记请你以校团委的名义，结合本次活动主题拟写一则植树节倡议书。要求：150字左右，格式正确，语言简洁生动。