1 . 为了丰富校园生活，让学生感受音乐的无比魅力，启正职校决定开展历时一周的以“音乐伴我行”为主题的校园活动，请按要求完成以下任务。
(1)诵读诗词
下面是该活动主持词的片段，请根据语境补写诗词。（任选2句，多选按前2句）

音乐是生活中的一股清泉，是表情达意的重要方式。古人常用细腻凝练的笔触写下关于音乐的诗词：李白在《春夜洛城闻笛》中听到故乡《折杨柳》而起思乡之情，“此夜曲中闻折柳，①______________”；李商隐《锦瑟》中借锦瑟勾起对青春年华的追忆，“锦瑟无端五十弦，②__________________”；白居易《琵琶行》中借琵琶女的琴声诉说心事，“低眉信手续续弹，③__________________”；杜甫《赠花卿》里沉醉乐声时的感受，“④__________________，人间能得几回闻”。

(2)徽标设计
下图是启正职校学生为“音乐伴我行”之“校园十佳歌手”大赛设计的图标，请你作为设计者作书面解说，说明构图要素及含义，字数120左右。

(3)畅所欲言
校记者团的记者们将作一个最后采访，问题为“你最喜欢哪首歌？喜欢的理由是什么？”面对镜头，你会怎么表达？可以从舞台表演、歌曲内容等方面说明，要求言简意赅，表达流畅。

2 . 阅读下面的文字，完成下面小题。

源自民间、源于生活的中国刺绣艺术，经几千年的传承发展，从生活中得到升华，成为璀灿的艺术明珠。刺绣画艺术品，就是以绘画为稿本，以针凿、缣帛为绣材的艺术再创作，在其传承和发展过程中，无数绣娘以（     ）的工匠精神于丝缕针凿间传达着绘画作者的创作理念和作品神韵，彰显着丝质特有的天然光泽和柔美，赋予作品翰墨所不能及的风采，使之发展为更具观赏性的中华艺术瑰宝。中国当代的刺绣画较之历代，无论是题材、技法、色彩，还是针凿、缣帛，______，______。近几十年，各绣种在绣材的拓展、泛取，针法的借鉴、相融，题材的继承、创新等方面，都有令人（     ）的作品问世，尤其是双面绣和双面全异绣作品，更是给刺绣艺术增添了（     ）的感染力。各绣种发展出的地域特色突出的分支层出不穷，或如摄影作品般写实，或如西方油画般立体，或工笔描摹而写意挥洒，或新创针法而与众不同，或人物正反面和谐自然，或动物双面全异，了无针迹，或姿态婀娜，或设色古雅，可谓争奇斗艳，美不胜收。          ，          ，将女红针凿薪火相传，为刺绣艺术史书写了（     ）的一笔。

1．语段中加点字的读音，不全正确的一项是（     ）

A．缣帛bó       丝缕lǚ	B．彰显zhāng       翰墨hàn
C．瑰宝kuī       了无liǎo	D．婀娜ē       女红gōng

2．语段中的下列词语，有错别字的一项是（     ）

A．源自       璀灿	B．稿本       赋予
C．风采       描摹	D．争奇斗艳       薪火相传

3．下列依次填入语段中括号内的成语，不恰当的一项是（     ）

A．精益求精

B．刮目相看

C．不可思议

D．浓墨重彩

4．将下列语句依次填入语段中画横线的空白处，衔接最恰当的一项是（     ）

A．传承中有创新，循古中有发展	B．传承中有创新，发展中有循古
C．创新中有传承，发展中有循古	D．创新中有传承，循古中有发展

5．填入语段中波浪线处的句子，没有语病的一项是（     ）

A．不仅这些作品带给人艺术的享受，而且给后人感受了刺绣艺术巧夺天工的魅力

B．不仅这些作品带给人艺术的享受，而且给后人感受到刺绣艺术巧夺天工的魅力

C．这些作品不仅带给人艺术的享受，而且让后人展示了刺绣艺术巧夺天工的魅力

D．这些作品不仅带给人艺术的享受，而且给后人展示了刺绣艺术巧夺天工的魅力

6．对“或如摄影作品般写实，或如西方油画般立体，或工笔描摹而写意挥洒，或新创针法而与众不同”运用的修辞手法，下列判断正确的一项是（     ）

A．反复

B．排比

C．比喻

D．夸张

3 . 根据要求，完成下题。
清明节刚刚过去，班会就“清明祭祖”话题展开讨论。小明认为清明祭祖仪式烦琐，劳神费力，意义不大，应当取消。请联系现实，写段话谈谈你的想法。（不少于80字）

4 . 阅读下面一段文字，完成小题。

有时我们一夜醒来，见晨（xī）将冰溜子镀上一层乳黄的微光，晶莹剔透得像棒棒糖，便跳起来摘下一根，（gē）嘣（gē）嘣地嚼，嚼得透心地凉。大人们这时会吓唬我们，说是吃冰溜子容易长大粗脖。哪个女孩不想有漂亮的脖颈呢，赶紧扔了它。冰溜子落地碎成几段，看家狗也是馋嘴的，以为主人吃过的必定甘美，            地跑来舔舐，一尝就缩回舌头呜呜叫，满脸冤屈的模样。

1．根据文中拼音写出的汉字，全都正确的一项是（     ）

A．熹     咯

B．曦     咯

C．曦     格

D．熹     格

2．对文中加点字的注音全都正确的一项是（     ）

A．liù jǐng

B．liú gěng

C．liù gěng

D．liú jǐng

3．填入横线处的成语，最恰当的一项是（     ）

A．欢天喜地

B．欢欣鼓舞

C．手舞足蹈

D．得意忘形

5 . 学校聘请已参加工作的学长来学校给同学们作一个报告会，加深学生对职业生活的了解与感受。假如你是学生会校园广播站“专业规划”栏目组的一位记者，报告会后想要采访一位对象，如已参加工作的学长、同学、校长。请你选择一个采访对象，写出采访的开场白、采访想了解的内容以及结束语。
要求：符合口语交流的采访特点，150字以内。
①采访对象：________________________________
②开场白：_________________________________________
③采访内容：（以提问形式）_______________________________
④结束语：________________________________________

6 . 阅读下面的文字，完成下面小题。

欧阳修说：“立身以立学为先，立学以读书为本。”         。

①读好书，善读书，才会读有所获。

②善于思考，才会有取舍。

③读书还要善于思考。

④选择与自然有关的书，以丰富知识；选择与历史有关的书，以开阔视野；选择与哲学有关的书，以（     ）智慧。

⑤善于思考，才会有（     ）。

⑥读书要学会选择。

1．依次填入上文括号处的词语，最恰当的一组是（     ）

A．吸收   鉴定

B．吸收     鉴别

C．汲取     鉴别

D．汲取     鉴定

2．依次填入上文横线处的语句，衔接最恰当的一项是（     ）

A．⑥④③⑤②①

B．⑥③④②⑤①

C．①⑥③④②⑤

D．①⑥④③⑤②

7 . 阅读下面的文字，完成下面小题。

关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。

我又梦回了三千年前的那一片小洲，风中曳荡着柔嫩、黄金般的柳条，地上绣满了灼灼欲燃的花朵，蚱蜢像酒徒那样吮吸朝露，蝴蝶莫非还在童年吗？它们二三结伴，忽东忽西，戏耍正欢。

油油的草色，清清的河水，又让我心旌摇摇。

我来而又去，三千年；我去而复来，一瞬间。太漫长了，也太短暂了。唯有那曼妙的姿影不曾被时间的橡皮擦得模糊，一次次言不由衷地怀念，那是世间第一位风华绝代的美女！

三千年，我寤寐求之；三千年，我辗转反侧。数数吧，多少个不眠之夜，我听着窗外草虫的低鸣，看檐间的月牙儿袅娜如她瘦细的腰肢，我喃喃地吟念“窈窕淑女”这四个字，忍不住披衣而起，在中庭久久徘徊。

三千年了，琴瑟未调；三千年了，钟鼓未敲。她还想听一听那欢快的曲子吗？_____________，有一种感动如潮起，如雪落，飞涌于天际，漫舞于山崖，这种镂刻心肺的感动源于亘古的记忆。

我的追求在三千年前不曾落空。古典的美人啊，奔放的爱情，交付了纤纤素手，交付了香香红唇，交付了暖暖真心，她交付的岂不就是整个生命？

只知人间有爱，不知人间有恨的可人儿，你给我的霖露，使我捱过了三千年的大旱春秋；你给我的灯烛，使我逾越了三千年的黑暗津度。

让人性饱满如一粒种子，一枚果实，光亮如经天不息的日月吧，爱过还远远不够，爱过还要爱，更炽热的爱，更持久的爱，溶铸人生极乐的爱情，才是这寂寥天地里最精彩的部分。不受压抑的心灵啊，它的羽翼能飞渡一切时空，它的视野能（     ）所有疆界。人世间最深的把握，你可知晓，它并非始于功名、重权和巨富，它来自心心相印的爱情。

曾寻找过的脚步还在寻找，曾瞩望过的目光还在瞩望，古典的美人啊，时至今日，我（     ）走得出小小的地球村，也仍然走不出她温香的怀抱！

多情应笑我吗？世人皆“醒”我独醉，世情淡薄我如胶。

且听，我的情歌，在林中环绕；且看，她的裙裾，在风里轻飘。去日苦多，红颜易老啊，我小心翼翼地翻开《诗经》第一页，如今，只见她惊鸿一瞥，三千年的天光水银能够就如雪而消。

不想做圣人而被奉为圣人的孔子，两千多年前，在一次小型的诗歌讨论会上，就《关雎》这首诗说过一句（     ）至今的名言：“《关雎》乐而不淫，衰而不伤。”给一首爱情诗以严密的道德规范，宋、明理学家认为，这正是事必躬亲的圣人日常要做的功课之一，犹如箍桶匠给木桶上一圈铁箍，非如此不能成器。（     ）孔夫子的原意，也许只是说“快乐而不过分”吧，圣人之所以为圣人，就因为他时时处处都能把握常度。

1．语段中加点字的读音，不正确的一项是（     ）

A．窈窕yǎo            吮吸shǔn	B．寤寐mèi            袅娜nuó
C．镂刻nóu            亘古gèng	D．炽热chì            寂寥liáo

2．语段中的下列词语，有错别字的一项是（     ）

A．曼妙        腰肢	B．徘徊        逾越
C．津度        溶铸	D．羽翼        裙裾

3．依次填入语段中括号内的词语，最恰当的一项是（     ）

A．跨越        虽然        吟诵        探究

B．超越        纵然        传诵        推究

C．跨越        虽然        传诵        推究

D．超越        纵然        吟诵        探究

4．语段中画横线的成语，使用不恰当的一项是（     ）

A．言不由衷

B．小心翼翼

C．惊鸿一瞥

D．事必躬亲

5．将下列语句依次填入语段中画横线的空白处，衔接最恰当的一项是（     ）
①我依旧熟悉        ②我听了无数遍        ③爱情的旋律呵        ④那金玉相振的音乐
⑤如同她往日琅琅的笑声

A．③①②⑤④

B．③①⑤④②

C．①③④⑤②

D．①③⑤④②

6．文中画波浪线的句子运用的修辞手法，除了借喻，还有（     ）

A．夸张和拟人

B．拟人和反问

C．排比和反问

D．排比和拟人

8 . 阅读下面文字，完成下列小题。

快速崛起，强力推动了媒体融和，带来了一场“传播革命”，极大地改变了文艺创作、生产、评论、传播和消费等各个环节。文艺生态发生了铺天盖地的变化，文艺评论也出现了前所未有的新特征。但是，近年来，作为文艺评论的重要对象，文艺作品因为资本等市场力量和互联网等科技力量的强力介入，其数量呈爆炸试增长，但质量上却良莠不齐。

文艺评论是文艺创作的一面镜子、一剂良药，（             ）。不管技术如何进步，也改变不了评论者对文学作品创作主体的决定性影响，不管网络文艺如何暄嚣热闹，更改变不了文艺评论引领大众审美潮流和社会价值判断的功能和作用。优秀的文艺评论，不仅能够发现和解决不良的创作倾向，批驳错误的文艺现象，匡正文艺风气，推动良好文明风尚的形成，而且可以帮助创作者总结创作得失，帮助读者更好地欣赏优秀作品的精髓。因此，文艺批评者要首当其冲、主动应对，坚守艺术理想、批评精神和独立品格，引领文艺朝着健康繁荣的方向阔步前进。

1．语段中加点字的读音，正确的一项是（     ）

A．呈chén

B．批驳pó

C．精髓suǐ

D．匡正kuàng

2．语段中加粗字体的词语，没有错别字的一项是（     ）

A．融和   应对

B．爆炸试   朝着

C．暄嚣   阔步

D．崛起   介入

3．语段中画波浪线的成语，使用最恰当的一项是（     ）

A．铺天盖地

B．前所未有

C．良莠不齐

D．首当其冲

4．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（     ）

A．是引导创作、多出精品、提高审美、引领风尚的重要力量。

B．是多出精品、引导创作、提高审美、引领风尚的重要力量。

C．是引导创作、多出精品、引领风尚、提高审美的重要力量。

D．是提高审美、引领风尚、引导创作、多出精品的重要力量。

5．文中划横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（     ）

A．不仅优秀的文艺评论，能够发现和抵制不良的创作倾向，批驳错误的文艺现象，匡正文艺风气，推动良好文明风尚的形成，而且可以帮助创作者总结创作得失，帮助读者和观众更好地欣赏优秀作品的精髓。

B．优秀的文艺评论，不仅可以帮助创作者总结创作得失，帮助读者和观众更好地欣赏优秀作品的精髓，而且能够发现和抵制不良的创作倾向，批驳错误的文艺现象，匡正文艺风气，推动良好文明风尚的形成。

C．不仅优秀的文艺评论，能够发现和解决不良的创作倾向，批驳错误的文艺现象，匡正文艺风气，推动良好文明风尚的形成，而且可以帮助创作者总结创作得失，帮助读者和观众更好地欣赏优秀作品的精髓。

D．优秀的文艺评论，不仅可以帮助创作者总结创作得失，帮助读者和观众更好地欣赏优秀作品的精髓，而且能够发现和解决不良的创作倾向，批驳错误的文艺现象，匡正文艺风气，推动良好文明风尚的形成。

6．对“文艺评论是文艺创作的一面镜子、一剂良药”运用的修辞手法，判断正确的一项是（     ）

A．排比

B．借代

C．比喻

D．借喻

9 . 阅读下面一段文字，完成下面小题。

一年四季，春夏秋冬，冬天就像幸福常常__________，好戏也每每最后出场。它以（shuò）风为前导，“正是霜风飘断处，寒鸥惊起一双双”。如果说，春天是一幅素描，夏天是一张工笔，秋天是一轴山水，那么，冬天就是一帧油画。近看，或许有些驳杂、粗糙，远看则浑厚、丰富。描绘它时，大自然调动了太多的艺术灵感，在超然峻拔中展现山水的雄（hún），于苍劲刚毅中又穿插隽永的诗情。

（节选自杜卫东《晶莹的雪花》，有删减）

1．根据文中的注音写出的汉字，全部正确的一项是（     ）

A．朔     混

B．朔     浑

C．溯     浑

D．溯     混

2．对文中加点字的注音，全部正确的一项是（     ）

A．jìng     jùn

B．jìng     juàn

C．jìn     jùn

D．jìn     juàn

3．填入文中横线处的成语，最恰当的一项是（     ）

A．有条不紊

B．慢条斯理

C．姗姗来迟

D．从容不迫

10 . 根据下面的提示，完成下面小题。

中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉。近日，习近平总书记就宣传思想文化工作作出重要指示，明确提出妥“着力赓续中华文脉、推动中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展”。

某职校围绕总书记讲话精神，在2024年元旦举行“庆元旦”校园传统文化艺术节。

1．本次艺术节以“弘扬传统文化，开启筑梦新程”为主题，为营造气氛，学校计划用名人名言作为宣传标语。根据活动主题，下列名人名言不恰当的一项是（     ）

A．读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。（朱熹）

B．文化是国家的灵魂，是民族的精神家园。（鲁迅）

C．我们必须继承一切优秀的文学艺术遗产。（毛泽东）

D．人应该站在传统上，内心才会深刻。（林清玄）

2．本次校园传统文化艺术节活动中，校团委计划举行“诵读经典诗文，传承中华文化”朗诵比赛。下面是筹办此次赛事的通知，其中在内容或格式上不恰当的一项是（     ）

A关于举行“诵读经典诗文，传承中华文化”朗诵比赛动员会的通知 B各班班长、文体委员： 为进一步弘扬民族传统，感受祖国传统文化的博大精深，引领我校学生通过诵读经典，打造“书香校园”的优雅环境，校团委决定在2024年“庆元旦”校园传统文化艺术节期间举行“诵读经典诗文，传承中华文化”朗诵比赛。请各位准时参加比赛动员会。 C会议时间、地点：2023年12月21日。办公楼7楼社团活动室。 D校团委 2023年12月20日

A．A

B．B

C．C

D．D

3．下面是各班报给团委的参加朗诵比赛的诗文，其中不合适的一项是（     ）

A．文天祥的《正气歌》	B．高尔基的《海燕》
C．梁启超的《少年中国说》	D．李白的《梦游天姥吟留别》

4．2024年1月5日举行校园传统文化艺术节闭幕大会，学生会主席王萌同学作为获奖选手代表发言。根据活动主旨，下列最适合作为大会发言主题的一项是（     ）

A．提高意识，筑牢安全防线；注重落实，构建和谐校园。

B．歌舞载梦想，成青春之梦；新年新征程，创青春辉煌。

C．让微笑传递文明，让和谐温馨校园。

D．薪火相传，弘扬传统文化；书生意气，共谱新年华章。