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题型:语言文字运用-综合题 难度:0.65 引用次数:1 题号:23862467
根据下面的提示,完成下面小题。

中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉。近日,习近平总书记就宣传思想文化工作作出重要指示,明确提出妥着力赓续中华文脉、推动中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展

某职校围绕总书记讲话精神,在2024年元旦举行庆元旦校园传统文化艺术节。

1.本次艺术节以“弘扬传统文化,开启筑梦新程”为主题,为营造气氛,学校计划用名人名言作为宣传标语。根据活动主题,下列名人名言不恰当的一项是(     
A.读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。(朱熹)
B.文化是国家的灵魂,是民族的精神家园。(鲁迅)
C.我们必须继承一切优秀的文学艺术遗产。(毛泽东)
D.人应该站在传统上,内心才会深刻。(林清玄)
2.本次校园传统文化艺术节活动中,校团委计划举行“诵读经典诗文,传承中华文化”朗诵比赛。下面是筹办此次赛事的通知,其中在内容或格式上不恰当的一项是(     

A关于举行诵读经典诗文,传承中华文化朗诵比赛动员会的通知

B各班班长、文体委员:

为进一步弘扬民族传统,感受祖国传统文化的博大精深,引领我校学生通过诵读经典,打造书香校园的优雅环境,校团委决定在2024庆元旦校园传统文化艺术节期间举行诵读经典诗文,传承中华文化朗诵比赛。请各位准时参加比赛动员会。

C会议时间、地点:20231221日。办公楼7楼社团活动室。

D校团委

20231220


A.AB.BC.CD.D
3.下面是各班报给团委的参加朗诵比赛的诗文,其中不合适的一项是(     
A.文天祥的《正气歌》B.高尔基的《海燕》
C.梁启超的《少年中国说》D.李白的《梦游天姥吟留别》
4.202415日举行校园传统文化艺术节闭幕大会,学生会主席王萌同学作为获奖选手代表发言。根据活动主旨,下列最适合作为大会发言主题的一项是(     
A.提高意识,筑牢安全防线;注重落实,构建和谐校园。
B.歌舞载梦想,成青春之梦;新年新征程,创青春辉煌。
C.让微笑传递文明,让和谐温馨校园。
D.薪火相传,弘扬传统文化;书生意气,共谱新年华章。

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语言文字运用-语言表达题 | 适中 (0.65)

【推荐1】读下面的材料,完成题目。

材料一:董宇辉谈《活着》

很多时候,你人生遇到了沮丧和痛苦,走出象牙塔之后,很少去理解生活本来的面貌,遭受打击就在质疑生命的厚度,就在质疑生命的意义。这本书不仅是送给那些寻求生命真理的人,更是送给每一个非常年轻、充满热泪,常常思索自己生存价值的人。

材料二:董宇辉谈《活着》中的福贵

福贵年轻的时候是一个阔少爷,花天酒地,极尽荒唐,败光家产,气死老爹。他用了一生来偿还,他用了一生去赎罪。我们读着这样的故事,想一想身边的有些人,你肆意挥霍的青春算不算财富,你肆意辜负的真情是不是财富。福贵的一生仿佛是在漫长地赎罪。

1.参照材料一,请你为《平凡的世界》写一段推介词,不少于60字。
2.参照材料二,请你在《平凡的世界》中选择一个人物形象来评论,不少于50字。
2024-06-13更新 | 1次组卷
语言文字运用-综合题 | 适中 (0.65)

【推荐2】阅读下面的文字,完成下面小题。

夜宿嘉州宾馆,窗外江声浩荡。信步走上阳台,夜色是那么诱人:黛色如带的峨眉,已进入夜的帐幔养神安息。月色透过笼罩的薄云,轻轻地洒在岷江、青弋、大渡河三江汇合处。东面的凌云山,像披着蓑衣的老翁,端坐江边垂钓。涛声时而重,时而柔,时而近,时而远,久别重逢的三江姐妹在倾心聚谈,像有说不完的话,谈不尽的沿途见闻。顷刻,又手携着手,摇曳着波光闪烁的长裙,向东去朝拜大佛。

白天,游客摩肩接踵,人语喧毕,我匆匆参见了乐山大佛,除了慨叹它的雄伟、神奇,并未仔细端详它的风貌。这座高达71米的佛像,历经千年沧桑,依然那么完好。你看他背靠凌云山,慈眉善目,安详地静坐江边,年年月月,朝朝暮暮,看云海月色,观三江风涛,哪一条木筏上的号子他未听过?哪一页樯帆上的风雨他未见过?人世间的悲和欢,苦与乐,大千世界的混沌开化,潮流变革,战云燹火,都收在他的眼底、藏在他的心间,然而他不动声,不为容,依旧坐在那里思考。我想,无论哪一位学识渊博、阅历深广的长者,站在他的面前,恐怕也只能称是人生的稚童;无论哪一个青春如花、充满活力的黄金少年,和他相比,也都会自愧不如吧。

1.下列分子中的“像”和“像有说不完的”中的“像”,意义和用法相同的一项是(     
A.刚才还阳光灿烂,转眼间,天阴沉沉的,像要下雨了。
B.思念像一曲余音袅袅的箫声,久久回荡在空旷的原野。
C.他的长相像他的哥哥,人们一看就知道他们是兄弟俩。
D.像钱学森、钱伟长这样的科学家,一定会被人们铭记。
2.文中画横线的句子,如果改为“每一条木上的号子他都听过,每一页樯帆的风雨他都见过”,表达效果有什么不同?请简要分析。
2024-05-12更新 | 1次组卷
语言文字运用-语言表达题 | 适中 (0.65)
【推荐3】文中画横线的句子使用了两种修辞手法,请简要赏析。

也许是来去无踪的风,是风之手,在人们歇息之时,抚平了沙海的每一道印痕;又将沙子驱回它们原来的位置,将它们重新凝聚。重新整合。重新磨砺。每日每日,风都这样不知疲倦地完成着它手中不朽的雕塑

——张抗抗《沙之聚》

2024-03-07更新 | 0次组卷
共计 平均难度:一般