1 . 下列句子中，标点符号使用正确 的一项是（ ）
| A．看了媒体发布的收视率报告，我们才知道扶贫剧《山海情》到底有多火。 |
| B．我们今天谈的是为什么分数不是衡量教育和人才的唯一标准？ |
| C．小河对岸三、四里处是深山，好似细浪微波，线条柔和，蜿蜒起伏，连接着高高的远山。 |
| D．我按照中学课本里的内容，在科普报刊上寻找公式定理背后的故事，分类剪贴了数学呀、物理呀、化学呀、生物呀等几大本。 |
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2 . 下列各句中，标点符号使用正确的一项是（ ）
| A．君子要讲和谐，但不能随波逐流，更不能同流合污。《中庸》所谓“君子和而不流，”就是指在大是大非面前不能有丝毫含糊。 |
| B．今年联欢会筹备时间短，节目变动大，呈现出强烈的“定制”色彩：主旋律、流行、传统文化等各种必备元素杂糅，遭到网友的各种吐槽。 |
| C．抗日战争的胜利，是拿破仑所说的“东方睡狮”睁开双眼，开启民族复兴的序篇，最终完成了“中国人民从此站起来了”的历史转折。 |
| D．多名省部级高官因贪污受贿被判处徒刑，人民群众无不拍手称快，人们还在关注着检察机关对那些行贿者将如何处置？ |
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3 . 下列句子中标点符号的使用，正确 的一项是（ ）
| A．杨志的故事一共只有三回书，一万五六千字，首尾三大段落：卖刀，得官，失陷生辰纲。 |
| B．晴朗的天，你正在欣赏“齐鲁青未了”，忽然一阵风来，“荡胸生层云。” |
| C．“而你必须把这唯一的句子，唯一的动词，唯一的形容词找出来。”这是福楼拜的话。 |
| D．这样做究竟合适不合适？他说了半天也未表态。 |
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4 . 下列各项中，标点符号使用有误的一项是（ ）
| A．关系多了，错综复杂，千头万绪，往往出现“万事俱备，只欠东风”的情况。 |
| B．如果要缩短工时、提高工作效率，应该主要抓烧开水这个环节，而不是抓拿茶叶等环节。 |
| C．哪一种办法省时间？我们能一眼看出第一种办法好，后两种办法都“窝了工。” |
| D．怎样应用呢？主要是把工序安排好。 |
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5 . 下列各项中，标点符号使用不正确 的一项是（ ）
| A．为提高小组合作学习的效率，我们应该考虑怎样才能让小组每个成员都积极地参与讨论？怎样才能使学习成果的交流展示更有效？ |
| B．“没有老师来批评我的。”他微微一笑，又说，“只有这些树叶、小草，还有那朵紫豆角花，好像在批评我，说我以前太粗心大意，太不了解它们了。” |
| C．村口竖着“恩泽原隆，厚德为善”的牌匾，似乎诉说着生活在这片乡村沃土上的老百姓对党和政府的感激之情。 |
| D．读实用书，做更强大的人；读审美书，做更有情趣的人；读哲学书，做深度思考人生价值的人。 |
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6 . 下列各句标点符号使用正确的一项是（ ）
| A．“我不下去！”我哭着说：“我会掉下去，我会摔死的！” |
| B．理想是罗盘，给船舶导引方向；理想是船舶，载你出海远行。 |
| C．就是下小雪吧！济南是受不住大雪的，那些小山太秀气。 |
| D．我知道今天卫生委员安排谁打扫教室？ |
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7 . 下列各句中，标点符号使用正确的一句是（ ）
| A．最近两天，京津地区、华北中南部、黄淮、江淮、汉水流域、贵州等地的日平均气温达到了入夏以来的最高值。 |
| B．《新民丛报》虽然名为“报”，其实却是期刊，是梁启超等人于1902年在日本横滨创办的，曾产生过较大影响。 |
| C．在市场竞争日益激烈的当下，他不得不认真思考公司的业绩为什么会下滑，怎样才能打开产品的销路？ |
| D．新鲜大米，手感滑爽，米粒光洁，透明度好，腹白很小（米粒上呈乳白色的部分），做出的米饭清香可口。 |
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8 . 下列语句中，标点符号使用错误 的一项是（ ）
| A．她走了多少里？不知道。尽管草丛里的“纺织娘”“油葫芦”总在鸣叫着提醒她。 |
| B．在北京、湖南、上海、广州……等地，“爱心家园”每周不间断地组织“助孤、敬老、扶贫”公益活动。 |
| C．“真没治！”“北京话”陷在姑娘们的包围圈里，不知所措地嘟囔着。 |
| D．金，原指一切金属，如“金就砺则利”（《荀子·劝学》），现在专指黄金。 |
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9 . 下列句子中，标点符号使用正确的一项是（ ）
| A．所谓“以人为本，”在很大程度上就是顺应民心，而不是修正民心。 |
| B．别人没想到的事，你想到了；别人想到的事，你做到了。 |
| C．我们今天谈的是为什么分数不是衡量教育和人才的唯一标准？ |
| D．这所学校的规模不算太大，全校只有五、六百名学生。 |
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10 . 下列句子中，标点符号使用完全正确 的一项是（ ）
| A．“哎呀，蛇！”走在前头的玲玲忽然惊叫起来。兰兰赶上前一看，“咯咯咯”地笑起来：“大惊小怪！蛇？——草绳子！” |
| B．牛郎照看那头牛挺周到。一来是牛跟他亲密；二来呢？他想，牛那么勤勤恳恳地干活，不好好照看它，怎么对得起它呢？ |
| C．“我们的一切工作是从本本出发呢？还是从实际出发呢？在这个问题上你认识清楚了吗，老王同志？”王玉山惭愧地摇了摇头。 |
| D．你这并列的三个分句，第一个分句后边用了分号，（句内有逗号）所以第二分句后边也应用分号。（尽管句内没有逗号） |
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