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解析
| 共计 296 道试题
语言文字运用-选择题 | 适中(0.65) |
1 . 下列古诗词中,修辞手法与其他三项不同的一项是(     
A.谈笑间,樯橹灰飞烟灭。B.开轩面场圃,把酒话桑麻。
C.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。D.何以解忧,唯有杜康。
2024-06-14更新 | 0次组卷 | 1卷引用:浙江省绍兴市中职学校2019-2020学年高二上学期期末文化课统测试语文试题
语言文字运用-选择题 | 适中(0.65) |
2 . 下列各句中修辞方法判断正确的一项是(     
①山舞银蛇,原驰蜡象。
②主人下马客在船,举酒欲饮无管弦。
③我忽然明白,我们之间已经隔着一层可悲的厚障壁了。
④望着眼前绿油油的麦田,我仿佛闻到了馒头的香气。
A.夸张     对偶   借代     比喻B.对偶     借代     夸张     比喻
C.对偶     比喻   夸张     比喻D.对偶     互文     比喻     夸张
2024-06-14更新 | 2次组卷 | 1卷引用:河北省邢台市沙河市综合职教中心2023-2024学年高三下学期期中语文试题
语言文字运用-选择题 | 适中(0.65) |
3 . 下列各项中,修辞手法不同于其他三项的一项是(     
A.吟罢低眉无写处,月光如水照缁衣。B.专弄文墨,为壮士捧腹。
C.五十年间万事空,懒将白发对青铜。D.他摇曳着一头的蓬草,冲出门外去上学去。
2024-06-14更新 | 1次组卷 | 1卷引用:2024届湖北省孝感市汉川市中等职业技术学校高三模拟考试语文试卷
语言文字运用-选择题 | 适中(0.65) |
4 . 下列各选项中,修辞手法不同于其他三项的一项是(     
A.最可恨那些毒蛇猛兽,吃尽了我们的血肉。
B.我们去找那个寄生虫算账。
C.乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。
D.在这群光头、毡帽、长衫中间,他有种鹤立鸡群的气度。
2024-06-14更新 | 1次组卷 | 1卷引用:湖北省十堰市襄城职业高级中学2023-2024学年高三下学期语文模拟试题
语言文字运用-选择题 | 适中(0.65) |
5 . 下列句子使用修辞手法判断有误的是(     
A.风儿俯临,在这座无名者之墓的树木之间飒飒响着,和暖的阳光在坟头嬉戏。(拟人)
B.住宅的寒伧,墙壁的暗淡,家具的破旧,衣料的粗陋,都使她苦恼。(反复)
C.门前冷落鞍马稀,老大嫁作商人妇。(借代)
D.溪流如弓背,山路如弓弦,故远近有了小小的差异。(比喻)
2024-06-13更新 | 1次组卷 | 1卷引用:河南省2023-2024学年中等职业学校高三年级5月联考语文试题
语言文字运用-选择题 | 适中(0.65) |
6 . 下列句子所使用的修辞手法不同于其他三项的是(     
A.林冲信步投东,雪地里踏着碎琼乱玉。
B.黄发垂髫,并怡然自乐。
C.沙鸥翔集,锦鳞游泳。
D.上面坐着两位老爷:东边的一个是马褂,西边的一个是西装。
2024-06-13更新 | 2次组卷 | 1卷引用:山东省菏泽市巨野职业中等专业学校2023-2024学年高二下学期期中语文试题
语言文字运用-选择题 | 适中(0.65) |
7 . 下列句子运用的主要修辞手法是(     
巾帼不让须眉。
A.设问B.夸张C.借代D.排比
语言文字运用-选择题 | 适中(0.65) |
8 . 下列各句中,没有使用比喻手法的一项是(     
A.改革是火种,点燃了中国人的心灵之火;改革是台阶,承受着我们一步步踏实向上的攀登。
B.中国在一天天变得美好,大家对环境的要求也一天天提高,到处涂鸦,胡乱张贴这类“牛皮癣”的痼疾也需要好好治理。
C.在舞台上,他的歌声内敛而又富有激情、深沉而又不失活力,如同一杯甘醇的红酒令人回味无穷。
D.一路上,稻田绿、菜花黄、江水银,绘成了一幅幅田园巨画。
2024-05-18更新 | 0次组卷 | 1卷引用:高教(2023)基础模块上 第2练 《喜看稻菽千重浪——记首届国家最高科学技术奖获得者袁隆平》导学案
语言文字运用-选择题 | 适中(0.65) |
9 . 下列各句修辞的判断不正确的一项是(     
A.在雨水的灌溉下,禾苗仿佛一夜之间长高了许多。(比喻)
B.我们的时代需要千千万万个雷锋。(借代)
C.池水涟漪,莺花乱舞,谁能说它不美呢?(反问)
D.我到了自家的房外,我的母亲早已迎着出来了,接着便飞出了八岁的侄儿宏儿。(比拟)
2024-05-18更新 | 7次组卷 | 1卷引用:高教(2023)基础模块上 导学案 第二单元检测试题
语言文字运用-选择题 | 适中(0.65) |
10 . 下列诗句中,没有运用夸张修辞的一项是(     
A.朝如青丝暮成雪B.钟鼓馔玉不足贵
C.会须一饮三百杯D.与尔同销万古愁
2024-05-18更新 | 2次组卷 | 1卷引用:高教(2023)基础模块下 第七单元 唐诗二首 同步讲解与练习
共计 平均难度:一般