1 . 对下列各句运用的修辞手法，判断错误 的是（ ）
| A．风吹麦田，麦田摇荡，麦浪把幸福送到外面的村庄。（拟人） |
| B．以你额上流着的汗来换取你的面包。（借代） |
| C．院子里黑得伸手不见五指，仿佛有许多的高头大马在黑暗中咀嚼谷草。（比喻） |
| D．当然，能够只是送出去，也不算坏事情，一者见得丰富，二者见得大度。（反语） |
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2 . 对画线部分的修辞方法判断正确的一项是（ ）
实现四化是一场史无前例的大进军，是一次重大的社会变革。我们要像英雄那样，心里装着大棋盘，一切行动听从党的召唤，当好一兵一卒。
| A．明喻，因为句中有比喻词“像”。 |
| B．夸张，因为实际上心里装不下“大棋盘”。 |
| C．借代，因为“大棋盘”是用来指代实现四化这一大局的。 |
| D．借喻，因为“大棋盘”是用来比喻实现四化这一大局的。 |
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3 . 对下列句子所用修辞手法判断正确的一项是（ ）
①粉色荷花箭高高挺出来，是监视白洋淀的哨兵吧。
②虚心使人进步，骄傲使人落后。
③我从乡下跑到京城打工，一转眼已经十年了。
④主人下马客在船，举酒欲饮无管弦。
①粉色荷花箭高高挺出来，是监视白洋淀的哨兵吧。
②虚心使人进步，骄傲使人落后。
③我从乡下跑到京城打工，一转眼已经十年了。
④主人下马客在船，举酒欲饮无管弦。
| A．比喻 对偶 反语 借喻 |
| B．比喻 对比 夸张 借代 |
| C．拟人 对比 反语 借代 |
| D．拟人 对偶 夸张 借喻 |
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2024-06-19更新
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3次组卷
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3卷引用：2024年河北省邢台市沙河市综合职教中心对口升学高三三模语文试题
4 . 下列修辞中没有使用借代手法的是（ ）
| A．甘书记请你吸红牡丹了吧？ | B．你肚子里的墨水不少呀。 |
| C．打印社广告：“不打不相识。” | D．我们要多读点鲁迅。 |
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5 . 下列修辞手法与其他三项不同的一项是（ ）
| A．大海像巨幅画卷似的卷着波浪。 |
| B．更多的时候，乌云四合，层峦叠嶂都成了水墨山水。 |
| C．现在敌人已经在磨刀了，因此我们也要磨刀。 |
| D．我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。 |
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6 . 对下列句子所用修辞手法判断有误的一项是（ ）
| A．高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。（夸张） |
| B．看那边，我们班的“电线杆子”也来了。（借代） |
| C．油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。（比喻） |
| D．这是革命的春天，这是人民的春天，这是科学的春天！（排比） |
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7 . 下列诗句所运用的修辞手法的判断，不正确 的一项是（ ）
| A．乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。（比喻、夸张） |
| B．曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛。（比喻） |
| C．浔阳地僻无音乐，终岁不闻丝竹声。（借代） |
| D．座中泣下谁最多？江州司马青衫湿。（反问、借代） |
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8 . 下列诗句与《琵琶行》中“浔阳地僻无音乐，终岁不闻丝竹声”一句使用的修辞手法相同的一句是（ ）
| A．泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去。 |
| B．黄河之水天上来，奔流到海不复回。 |
| C．忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 |
| D．沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 |
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9 . 对下列句子修辞手法的判断，正确的是（ ）
| A．有些人虽然只捐了几块钱，但都尽力了，爱心怎能用捐赠钱物数量来计算呢？（反问） |
| B．巍峨剑门，扼住入蜀的咽喉，李白曾感慨“蜀道之难，难于上青天”。（借代） |
| C．每当看到这条粉色的裙子，我就仿佛置身于天真烂漫的少年时代。（比喻） |
| D．努力啊，努力啊，只有努力才能实现美好的理想。（排比） |
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10 . 下列句子中使用的修辞手法与其他三句不同 的一项是（ ）
| A．风儿俯临，在这座无名者之墓的树木之间飒飒响着，和暖的阳光在坟头嬉戏。 |
| B．钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不用醒。 |
| C．美国的橘子包着纸，遇到北平的带霜儿的玉李还不愧杀。 |
| D．红色的玫瑰在学生的课桌上绽放着笑靥。 |
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