1 . 下列句子的修辞手法,判断有误的一项是( )
A.白发三千丈,缘愁似个长。(夸张) |
B.柳妈打皱的脸也笑起来,使她蹙缩得像一个核桃。(比喻) |
C.旌蔽日兮敌若云,矢交坠兮士争先。(拟人) |
D.长征是宣言书,长征是宣传队,长征是播种机。(排比) |
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2 . 下列各句中,对句子修辞手法的分析正确的一项是( )
①咆哮吧!咆哮吧!尽力的咆哮吧!
②人生有乐地,流水无尽期。
③这是怎样的悲痛和幸福者?
④树缝里也漏着一两点路灯光,没精打采的。
①咆哮吧!咆哮吧!尽力的咆哮吧!
②人生有乐地,流水无尽期。
③这是怎样的悲痛和幸福者?
④树缝里也漏着一两点路灯光,没精打采的。
A.反复 对偶 设问 拟人 | B.反复 对偶 反问 拟人 |
C.拟人 排比 反问 比喻 | D.拟人 排比 设问 比喻 |
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3 . 对下列句子使用的修辞手法,括号内的判断不正确 的一项是( )
A.一百年来,中国共产党团结带领中国人民,以“为有牺牲多壮志,敢教日月换新天”的大无畏气概,书写了中华民族几千年历史上最恢宏的史诗。(引用) |
B.“祥林嫂?怎么了?”我又赶紧的问。“老了。”(讳饰) |
C.让那些内外反动派在我们面前发抖罢,让他们去说我们这也不行那也不行罢,中国人民的不屈不挠的努力必将稳步地达到自己的目的。(排比) |
D.霎时间,两边山沟里的轻、重武器一齐吼叫起来,两厢伏兵一齐杀了出来。(拟人) |
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2024-08-01更新
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0次组卷
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2卷引用:江苏省对口单招教学联盟2023-2024学年高一下学期单招班期中联考语文试题
4 . 下列选项中,所用修辞手法不同于其他三项的是( )
A.柳妈的打皱的脸也笑起来,使她蹙缩得像一个核桃;干枯的小眼睛一看祥林嫂的额角,又钉住她的眼。 |
B.我很悚然,一见她的眼钉着我的,背上也就遭了芒刺一般,比在学校里遇到不及豫防的临时考,教师又偏是站在身旁的时候,惶急得多了。 |
C.(祥林嫂)而且很胆怯,不独怕暗夜,怕黑影,即使看见人,虽是自己的主人,也总惴惴的,有如在白天出穴游行的小鼠;否则呆坐着,直是一个木偶人。 |
D.我在这繁响的拥抱中,也懒散而且舒适,从白天以至初夜的疑虑,全给祝福的空气一扫而空了。 |
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5 . 对下列各句使用的修辞方法判断正确的一项是( )
A.座上珠玑昭日月,堂前黼黻焕烟霞。(对偶) |
B.善良就是愚蠢,善良就是自取灭亡,善良就是死了活该。(拟人) |
C.群众是汪洋大海,个人只不过是其中的一滴水。(借代) |
D.火车停了,发出一声沉重的叹息,像是在抱怨着台儿沟的寒冷。(比喻) |
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6 . 对下列句子修辞手法判断不正确的一项是( )
A.撑着油纸伞,独自彷徨在悠长、悠长又寂寥的雨巷。(反复) |
B.只要我的爱人是一条小鱼,在我的浪花中快乐地游来游去。(比喻) |
C.层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的。(排比) |
D.知否,知否?应是绿肥红瘦。(借代) |
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7 . 请找出下列修辞手法使用正确的一项是( )
A.小路从山坡上的厚草中冒出来,好像一条金色的带子。(拟人) |
B.它们安静不动地低声说:“你们放心吧,这儿准保暖和。”(比喻) |
C.走进这片树林,每一株树都是我的知己,向我打着青翠的手势。(拟人) |
D.走出门,就与含着露水和栀子花气息的好风撞个满怀。(比喻) |
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8 . 下列选项中和例句运用修的辞相手法相同 的一项是( )
例句:假如时间真的有尽头,你们的重逢该不会等得太久?假如黑夜看不到尽头,眼睛会不会生锈?
A.一盏离愁,孤单伫立在窗口。 |
B.男人何不带吴钩,收取关山五十州。 |
C.一声已动物皆静,四座无言星欲稀。 |
D.这光与影有着和谐的旋律,仿佛梵婀玲上奏着的名曲。 |
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9 . 下列句子中,运用了比喻修辞手法的一句是。( )
A.微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。 |
B.蚂蚁摇头摆脑捋着触须,猛然间想透了什么,转身疾行而去。 |
C.你们是初升的太阳,希望寄托在你们身上。 |
D.街道仿佛发了狂似的,分成了许多作“巷子”的小胡同。 |
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10 . 对下列各句修辞手法的判断不正确的一项是( )
A.那一望无际挤得密密层层的大荷叶迎着阳光舒展开,就像铜墙铁壁一样。(比喻) |
B.小溪的歌唱高昂起来了,它欢腾着向前奔跑,撞击着水中的石块,不时溅起一朵小小的浪花。(拟人) |
C.是云,是雾,是烟?还是沙漠中的海市蜃楼呢?大家猜测不已。(反问) |
D.“阿义可怜——疯话,简直是发了疯了。”花白胡子恍然大悟似的说。(借代) |
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