山东省潍坊市工业学校2022-2023学年高一下学期期末语文试题
山东
高一
期末
2024-07-31
5次
整体难度:
适中
考查范围:
语言文字基础、现代文阅读、古诗文阅读、默写名篇名句、文学文化常识、写作
一、语言文字运用 添加题型下试题
A. |
B.纯 |
C. |
D.附 |
【知识点】 字音
A.威慑 感概 一霎时 洗耳供听 |
B.遗撼 酝酿 蓝汪汪 鸭雀无声 |
C.仗义 时辰 无遮拦 花团锦簇 |
D.荫弊 栅兰 水墨画 形影不离 |
【知识点】 字形
水生告诉妻子, 和敌人拼命, 不能被敌人抓住。这 表现了我们的民族精神, 体现了中国人民抗日的决心。
A.即使 也 一边 一边 | B.宁可 也 不仅 更 |
C.即使 但是 一边 就 | D.宁可 但是 不仅 也 |
【知识点】 词语
A.由于时间仓促,加之我们编写人员的水平有限,书内难免有 |
B.对于读者的批评,这位大师级的作家 |
C.凭我的学识来讲述大师的研究和成果,实在是 |
D.尽管只是 |
【知识点】 词语
A.为了防止这类交通事故不再发生,我们加强了交通安全的教育和管理。 |
B.不管气候条件和地理环境都极端不利,登山队员仍然克服了困难,胜利攀登到顶峰。 |
C.该市有人不择手段仿造伪劣产品,对这种坑害顾客骗取钱财的不法行为,应给以严厉打击。 |
D.马教授领导的科研组研制出能燃用各种劣质煤并具有节煤作用的劣质煤稳燃器,为节能作出了重大贡献。 |
春风一阵阵地吹来, 。
A.树枝摇曳着,月光和树影也一齐晃动起来,发出沙沙的响声 |
B.树枝摇曳着,发出沙沙的响声,月光和树影也一齐晃动起来 |
C.月光和树影也一齐晃动起来,树枝摇曳着,发出沙沙的响声 |
D.月光和树影也一齐晃动起来,发出沙沙的响声,树枝摇曳着 |
【知识点】 选用句式
A.小路从山坡上的厚草中冒出来,好像一条金色的带子。(拟人) |
B.它们安静不动地低声说:“你们放心吧,这儿准保暖和。”(比喻) |
C.走进这片树林,每一株树都是我的知己,向我打着青翠的手势。(拟人) |
D.走出门,就与含着露水和栀子花气息的好风撞个满怀。(比喻) |
近百年来,我国虽然也出现过不少杰出的科学家,______出现过像“五四”运动那样的倡导科学的全国性热潮,______在半封建、半殖民地的条件下,科学事业不可能得到真正的发展。______全国解放后,在共产党的领导下,______受到前所未有的重视,并在较短的时间内取得了举世公认的卓越成就。
A.同时 但是 因为 故 | B.同时 由于 只有 故 |
C.甚至 由于 因为 才 | D.甚至 但是 只是 才 |
【知识点】 词语
A.黄土高原上,爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇——安塞腰鼓! |
B.金钱能买到书籍,却买不到知识;能买到钟表,却买不到时间。 |
C.张伯苓先生80多年前就发出了“爱国三问”:你是中国人吗?你爱中国吗?你愿意中国好吗? |
D.中国是一个诗歌的国度,从《诗经》、《楚辞》到唐诗……璨若星河的篇章早已融入了中华民族的文化血脉。 |
A.像花而又不是花的那一种落蕊,早晨起来,会铺得满地。 |
B.北方人念阵字,总老像是层字,平平仄仄起来,这念错的歧韵,倒来得正好。 |
C.或在破壁腰中,静对着像喇叭似的牵牛花的蓝朵,自然而然地也能感觉到十分的秋意。 |
D.这秋蝉的嘶叫,在北平可和蟋蟀耗子一样,简直像是家家户户都养在家里的家虫。。 |
【知识点】 比喻
二、现代文阅读 添加题型下试题
阅读下面文字,完成下列小题。
不逢北国之秋,已将近十余年了。在南方每年到了秋天,总要想起陶然亭的芦花,钓鱼台的柳影,西山的虫唱,玉泉的夜月,潭柘寺的钟声。在北平即使不出门去罢,就是在皇城人海之中,租人家一椽破屋来住着,早晨起来,泡一碗浓茶,向院子一坐,你也能看得到很高很高的碧绿的天色,听得到青天下驯鸽的飞声。从槐树叶底,朝东细数着一丝一丝漏下来的日光,或在破壁腰中,静对着像喇叭似的牵牛花(朝荣)的蓝朵,自然而然地也能够感觉到十分的秋意。说到了牵牛花,我以为以蓝色或白色者为佳,紫黑色次之,淡红色最下。最好,还要在牵牛花底,教长着几根疏疏落落的尖细且长的秋草,使作陪衬。
北国的槐树,也是一种能使人联想起秋来的点缀。像花而又不是花的那一种落蕊,早晨起来,会铺得满地。脚踏上去,声音也没有,气味也没有,只能感出一点点极微细极柔软的触觉。扫街的在树影下一阵扫后,灰土上留下来的一条条扫帚的丝纹,看起来既觉得细腻,又觉得清闲,潜意识下并且还觉得有点儿落寞,古人所说的梧桐一叶而天下知秋的遥想,大约也就在这些深沉的地方。
秋蝉的衰弱的残声,更是北国的特产;因为北平处处全长着树,屋子又低,所以无论在什么地方,都听得见它们的啼唱。在南方是非要上郊外或山上去才听得到的。这秋蝉的嘶叫,在北平可和蟋蟀耗子一样,简直像是家家户户都养在家里的家虫。
11.第一节里,“感到十分的秋意”的“十分”的意思是( )A.副词,很。 |
B.形容程度深。 |
C.意思即“十二分”。 |
D.程度副词,非常,极其。 |
A.院落秋花 北国槐树 秋蝉残声 |
B.院落秋色 槐树落蕊 秋蝉残声 |
C.院落秋花 北国槐树 北国秋蝉 |
D.院落秋色 槐树落蕊 北国秋蝉 |
A.静对着像喇叭似的牵牛花的蓝朵,自然而然地也能感觉到十分的秋意。 |
B.像橄榄又像鸽蛋似的这枣字颗儿,在小椭圆形的细叶中间,显出淡绿微黄的颜色的时候,正是秋的全盛时期。 |
C.这秋蝉的嘶叫,在北平可和蟋蟀耗子一样,简直像是家家户户都养在家里的家虫。 |
D.在南方每年到了秋天,总要想起陶然亭的芦花,钓鱼台的柳影,西山的虫唱,玉泉的夜月,潭柘寺的钟声。 |
【知识点】 抒情散文
阅读下面文字,完成下列小题。
首先来说研究现状。像我党这样一个大政党,虽则对于国内和国际的现状的研究有了某些成绩,但是对于国内和国际的各方面,对于国内和国际的政治、军事、经济、文化的任何一方面,我们所收集的材料还是零碎的,我们的研究工作还是没有系统的。二十年来,一般地说,我们并没有对于上述各方面作过系统的周密的收集材料加以研究的工作,缺乏调查研究客观实际状况的浓厚空气。“闭塞眼睛捉麻雀”“瞎子摸鱼”,粗枝大叶,夸夸其谈,满足于一知半解,这种极坏的作风,这种完全违反马克思列宁主义基本精神的作风,还在我党许多同志中继续存在着。马克思、恩格斯、列宁、斯大林教导我们认真地研究情况,从客观的真实的情况出发,而不是从主观的愿望出发;我们的许多同志却直接违反这一真理。
其次来说研究历史。虽则有少数党员和少数党的同情者曾经进行了这一工作,但是不曾有组织地进行过。不论是近百年的和古代的中国史,在许多党员的心目中还是漆黑一团。许多马克思列宁主义的学者也是言必称希腊,对于自己的祖宗,则对不住,忘记了。认真地研究现状的空气是不浓厚的,认真地研究历史的空气也是不浓厚的。
其次说到学习国际的革命经验,学习马克思列宁主义的普遍真理。许多同志的学习马克思列宁主义似乎并不是为了革命实践的需要,而是为了单纯的学习。所以虽然读了,但是消化不了。只会片面地引用马克思、恩格斯、列宁、斯大林的个别词句,而不会运用他们的立场、观点和方法,来具体地研究中国的现状和中国的历史,具体地分析中国革命问题和解决中国革命问题。这种对待马克思列宁主义的态度是非常有害的,特别是对于中级以上的干部,害处更大。
上面我说了三方面的情形:不注重研究现状,不注重研究历史,不注重马克思列宁主义的应用。这些都是极坏的作风。这种作风传播出去,害了我们的许多同志。
为了反复地说明这个意思,我想将两种互相对立的态度对照地讲一下。
第一种:主观主义的态度。
有一副对子,是替这种人画像的。那对子说:“墙上芦苇,头重脚轻根底浅;山间竹笋,嘴尖皮厚腹中空。”对于没有科学态度的人,对于只知背诵马克思、恩格斯、列宁、斯大林著作中的若干词句的人,对于徒有虚名并无实学的人,你们看,像不像?如果有人真正想诊治自己的毛病的话,我劝他把这副对子记下来;或者再勇敢一点,把它贴在自己房子里的墙壁上。马克思列宁主义是科学,科学是老老实实的学问,任何一点调皮都是不行的。我们还是老实一点吧!
第二种:马克思列宁主义的态度。
在这种态度下,就是应用马克思列宁主义的理论和方法,对周围环境作系统的周密的调查和研究。不是单凭热情去工作,而是如同斯大林所说的那样:把革命气概和实际精神结合起来。
14.文章运用了“墙上芦苇,头重脚轻根底浅;山间竹笋,嘴尖皮厚腹中空”这副对联,联系文本具体分析其中蕴含的意义。15.文章语言具有准确、鲜明和生动的特点,试结合文本进行分析说明。
16.《改造我们的学习》中,为什么当时的许多马克思列宁主义学者在研究历史时也是“言必称希腊”?
【知识点】 报告
乡愁(余光中)
小时候
乡愁是一枚小小的邮票
我在这头
母亲在那头
长大后
乡愁是一张窄窄的船票
我在这头
新娘在那头
后来啊
乡愁是一方矮矮的坟墓
我在外头
母亲在里头
而现在
乡愁是一湾浅浅的海峡
我在这头
大陆在那头
17.“乡愁”本是一种抽象的情感,但在本诗里,它转化成了具体可感的东西,作者是如何实现这一转化的?18.诗人所抒写的“乡愁”是怎样随着时间的推移而加深、升华的?
19.这四种对象前表修饰、限制的形容词和数量词有什么特点?它们共同突出了这四样东西的什么特征?在诗中有什么表达效果?
20.诗歌的第四节对诗意的拓展有怎样的重要作用?
【知识点】 羁旅思乡
三、语言文字运用 添加题型下试题
(1)鹰击长空,鱼翔浅底,
(2)静女其娈,
(3)我戍未定,
(4)久在樊笼里,
(5)《论语》是记录孔子言行的一部
(6)《诗经》是我国第一部
四、作文 添加题型下试题
人生随时都会面临选择,比如升学和择业的选择,是与非的选择,义与利的选择,创新与守旧的选择,奉献与索取的选择,安逸与进取的选择?就是在这一次次的选择中,我们变得聪慧,变得成熟。
请以“选择”为话题写一篇文章。要求:①立意自定;②不少于600字。
试卷分析
导出试卷题型(共 15题)
试卷难度
知识点分析
细目表分析
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、语言文字运用 | |||
1 | 0.94 | 字音 | 选择题 |
2 | 0.94 | 字形 | 选择题 |
3 | 0.65 | 词语 | 选择题 |
4 | 0.65 | 词语 | 选择题 |
5 | 0.65 | 搭配不当 不合逻辑 | 选择题 |
6 | 0.65 | 选用句式 | 选择题 |
7 | 0.65 | 比喻 比拟 | 选择题 |
8 | 0.65 | 词语 | 选择题 |
9 | 0.65 | 顿号 分号 问号 书名号 | 选择题 |
10 | 0.65 | 比喻 | 选择题 |
21 | 0.94 | 默写名篇名句 文学常识 | 填空题 |
二、现代文阅读 | |||
11-13 | 0.4 | 抒情散文 | 文学类文本阅读 |
14-16 | 0.65 | 报告 | 实用类文本阅读 |
17-20 | 0.4 | 羁旅思乡 | 现代诗歌阅读 |
三、作文 | |||
22 | 0.4 | 记叙文 议论文 哲理与生活 青年成长 |