1 . 下列各项中，修辞手法不同于其他三项的是（ ）
| A．荷叶上滚动着一颗颗晶莹的珍珠。 | B．一串碎玉从夜莺的喉咙里吐出来。 |
| C．老师成了我前进路上的一盏明灯。 | D．妈妈的话融化了他心中的冰疙瘩。 |
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2 . 对下列句子所运用的修辞手法的分析，正确的一组是（ ）
①普通话听说能力已成为年轻人在香港求职的一道门槛。
②这种作风，拿来律己，则害了自己，拿来律人，则害了别人。
③他小心得连吐口唾沫也要看看是不是淹死了蚂蚁。
①普通话听说能力已成为年轻人在香港求职的一道门槛。
②这种作风，拿来律己，则害了自己，拿来律人，则害了别人。
③他小心得连吐口唾沫也要看看是不是淹死了蚂蚁。
| A．比喻 排比 拟人 | B．比喻 对比 夸张 |
| C．借代 对比 拟人 | D．借代 排比 夸张 |
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3 . 对下列句子修辞手法的判断不正确 的一项是（ ）
| A．下午竟下起雪来，雪花大的有梅花那么大，漫天飞舞。（夸张） |
| B．大漠沙如雪，燕山月似钩。（比喻、对偶） |
| C．我们有责任保存好这张识路地图，并将它交给我们的后代，交给我们的未来，交给与我们共荣共生的世界。（排比） |
| D．北京的胡同在衰败，没落。除了少数“宅门”还在那里挺着，大部分民居的房屋都已经很残破。（拟人） |
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4 . 下列句子中，修辞手法判断正确的一项是（ ）
| A．她是有丁香一样的颜色，丁香一样的芬芳，丁香一样的忧愁。（比喻） |
| B．月亮悄悄躲进了云层，天一下子就黑了下来。（夸张） |
| C．纤纤擢素手，札扎弄机杼。（排比） |
| D．唐代杜牧诗云，“长安回望绣成堆，山顶千门次第开。一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来”就是对这件事的嘲讽。（引用） |
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5 . 对下列句子使用的修辞手法，判断不正确 的一项是（ ）
| A．中国妇女的境遇是极其平等的，一切道理都已不错，一切状态都已够好。（反语） |
| B．湖是大地的眼睛，望着它的人可以测出自己天性的深浅。（借代） |
| C．大型蚁将颗粒远远地衔到什么地方，就像大步奔走撒种的农夫。（比喻） |
| D．茶客甲（正与乙下象棋）将！你完啦！（双关） |
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6 . 下列句子中运用的修辞手法，判断不 正确的是（ ）
| A．我到船头上，抬头仰望，只见黄石碧岩，高与天齐。（夸张） |
| B．没有美食的诱惑、没有神秘的气氛、没有纯洁的童心，就没有过年的乐趣。（排比） |
| C．这秋蝉的嘶叫，在北平可和蟋蟀耗子一样，简直像是家家户户都养在家里的家虫。（比喻） |
| D．以你额上流着的汗来换取你的面包。（借代） |
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7 . 对下列句子运用的修辞手法判断有误 的是（ ）
| A．它（台儿沟）和它的十几户乡亲，一心一意掩藏在大山那深深的皱褶里，从春到夏，从秋到冬，默默地接受着大山任意给予的温存和粗暴。（拟人） |
| B．什么叫自律？自律就是自己管束自己的行为。（设问） |
| C．他们的品质是那样的纯洁和高尚，他们的意志是那样的坚韧和刚强，他们的气质是那样的淳朴和谦逊，他们的胸怀是那样的美丽和宽广。（排比） |
| D．微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。（夸张） |
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8 . 对下列句子使用的修辞手法，判断不正确 的一项是（ ）
| A．历史也不过是/脚下一条流去的小河。（借代） |
| B．有知识，才有比较；有比较，才能发现问题。（顶针） |
| C．药物喷洒的整个发展过程似乎卷入了一个永无终点的螺旋。（比喻） |
| D．韩愈谈他自己作古文，“惟陈言之务去”，这是一句最紧要的教训。（引用） |
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9 . 下列各句中没有 使用夸张修辞手法的一项是（ ）
| A．日啖荔枝三百颗，不妨长作岭南人。 |
| B．一个浑身黑色的人，站在老栓面前，眼光正像两把刀，刺得老栓缩小了一半。 |
| C．他一节一节地撑了起来，像木匠在打开一把折尺，然后又掸去衣服上的尘土。 |
| D．苏比明白，为了抵御寒冬，由他亲自出马组织一个单人财务委员会的时间到了。 |
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10 . 对下列句子中运用的修辞手法，判断有误的是（ ）
| A．北方的秋雨，也似乎比南方下得奇，下得有味，下得更像样。（排比） |
| B．举酒欲饮无管弦。（借喻） |
| C．惨象，已使我目不忍视了；流言，尤使我耳不忍闻。（对偶） |
| D．面若中秋之月，色如春晓之花，鬓若刀裁，眉如墨画，鼻若悬胆，睛若秋波。（排比） |
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