1 . 仿照下面的句式和手法,再续写两个句子
例句:种子,如果害怕埋没,那它永远不能发芽;鲜花,如果害怕凋谢,那她永远不能绽放。
例句:种子,如果害怕埋没,那它永远不能发芽;鲜花,如果害怕凋谢,那她永远不能绽放。
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2 . 依据下面语句,在其下的横线上仿写两句,要求三句话语意互相关联。__________________
种子如果害怕遭遇泥土埋没,就可能永远难以体味嫩芽破土而出时的那一种惊心动魄。
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3 . 仿写句子:写一段与下面句式相同的话。
在内蒙古人民的心中,王昭君已经不是一个人物,而是一个民族友好的象征;昭君墓也不是一个坟墓,而是一座民族友好的历史纪念塔。
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4 . 仿写句子。
母爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;
母爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。
父爱是____________ ,_________________________________ ;
父爱是____________ ,_________________________________ 。
母爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;
母爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。
父爱是
父爱是
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5 . 仿照例句的内容和格式,写一个结构相似、意思完整的句子。
例句:人们暴露自己的时候往往是受人信任之时、兴奋激动之时、疏于防范之时、万不得已之时,或想做某事而又找不到适当借口之时。
仿句:
例句:人们暴露自己的时候往往是受人信任之时、兴奋激动之时、疏于防范之时、万不得已之时,或想做某事而又找不到适当借口之时。
仿句:
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6 . 梅、兰、竹、菊被称为“四君子”,是古代咏物诗文和文人画中常见的题材,它们代表着坚韧不拔、高洁坦荡、超凡脱俗、遗世独立等令人敬仰的美好品格。请仿照下面称颂梅花的例句,在其他三种植物中任选其一,结合它的生长环境和外观特征,抒发对其精神品质的赞美之情。
例:腊梅于严冬霜雪中凝成的这一缕幽香,升华了自身的内涵与意蕴,这是绚烂之极后的平淡,是繁华落尽后的素朴,即使飘零坠地,也是初心不改,此香如故。
仿句:
例:腊梅于严冬霜雪中凝成的这一缕幽香,升华了自身的内涵与意蕴,这是绚烂之极后的平淡,是繁华落尽后的素朴,即使飘零坠地,也是初心不改,此香如故。
仿句:
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7 . 下面的句子运用了拟人的修辞手法,生动形象地描写了浅草的特点。请你仿照例句,也运用拟人的修辞手法,以优美的语言描述一种你喜欢的植物。
例:浅草是春草。春天来了,大地上毛茸茸的一片,多美啊!它是报春的草,带来百鸟欢鸣、万花齐放的春的消息。浅草又是嫩草。软软的绿茵,平展地铺开,充满着生命力,将肃杀枯寂的氛围一扫而空。
仿句:
例:浅草是春草。春天来了,大地上毛茸茸的一片,多美啊!它是报春的草,带来百鸟欢鸣、万花齐放的春的消息。浅草又是嫩草。软软的绿茵,平展地铺开,充满着生命力,将肃杀枯寂的氛围一扫而空。
仿句:
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8 . 请仿照下列例句,写一个结构相似的句子。
例句:它不是那种可能由我们长期从事,但始终不会使我们感到厌倦、始终不会使我们劲头低落、始终不会使我们的热情冷却的职业。
仿句:________________________________________________
例句:它不是那种可能由我们长期从事,但始终不会使我们感到厌倦、始终不会使我们劲头低落、始终不会使我们的热情冷却的职业。
仿句:
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9 . 根据要求完成写作。
在《我愿意是急流》中,作者借助一系列自然物象,构筑起一个庞大的抒情网络,营建了一个炽热的恋爱磁场,通过一连串鲜活生动的比喻,围绕同一主题,表达了纯洁而坚贞、博大而无私的爱。“急流、荒林、废墟、草屋、云朵、破旗”等,或荒瑟冷落,或凋敝残败,作者用以比喻自己;而“小鱼、小鸟、常春藤、火焰、夕阳”则显得美好热情,作者用以比喻心中的爱人,两者形成了鲜明的反差,相反相成间流露出作者的一腔赤诚。作者对不同意象的绝妙运用令人拍案叫绝。任选主题,试模仿诗句再造一个新的意象,并仿照《我愿意是急流》写一段话。
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10 . 根据要求完成题目。
《青纱帐——甘蔗林》中,作者巧妙地将青纱帐和甘蔗林联系在一起,并赋予其深刻的象征意义,使其相互映衬,体现了战争年代和社会主义革命与建设时期的内在联系,抒发了作者对老一辈革命者光荣传统的深切怀念,对新一代社会主义建设者健康成长的由衷喜悦。它与《甘蔗林——青纱帐》为姊妹篇。
这两首诗运用了大量的对偶和排比句式,请参考诗文的写法,自选主题,写一首短诗。
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