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解析
| 共计 1815 道试题
语言文字运用-选择题 | 容易(0.94) |
1 . 下列各句中,表述不正确的一项是(     
A.柳宗元,字子厚,唐代河东(今山西运城永济一带)人,“唐宋八大家”之一,唐代文学家、哲学家、思想家,世称“柳河东”“柳屯田”,因官终柳州刺史,又称“柳柳州”。
B.柳宗元留世诗文作品有600余篇,其散文论说性强,笔锋犀利,讽刺辛辣;游记写景状物,多有所寄托,存有《河东先生集》。其诗歌代表作有《溪居》《江雪》《渔翁》等。
C.韩愈和柳宗元是唐代古文运动的代表,也是“唐宋八大家”中仅有的两个唐朝作家。他们倡导古文是为了推行古道,复兴儒学。
D.柳宗元的文学性传记散文,大都取材于劳动人民,如《种树郭橐驼传》写以种树为业的郭橐驼的事迹,并通过谈论种树之理来进一步阐明治国之道。
2024-05-18更新 | 1次组卷 | 1卷引用:高教(2023)基础模块上 第三单元 第2练 《种树郭橐驼传》 导学案
语言文字运用-选择题 | 适中(0.65) |
2 . 下列句子中,加点词的意思与现代汉语相同的一项是(     
A.不抑耗其实而已B.他植者虽窥伺效慕
C.吾小人辍飧饔以劳吏者D.传其事以为官戒也
2024-05-18更新 | 1次组卷 | 1卷引用:高教(2023)基础模块上 第三单元 第2练 《种树郭橐驼传》 导学案
语言文字运用-选择题 | 适中(0.65) |
3 . 下列与例句句式相同的一项是(     
例句:故不我若也
A.凡长安豪富人为观游及卖果者B.传其事以为官戒也
C.又何以蕃吾生而安吾性耶D.则告诉不许
2024-05-18更新 | 1次组卷 | 1卷引用:高教(2023)基础模块上 第三单元 第2练 《种树郭橐驼传》 导学案
语言文字运用-选择题 | 适中(0.65) |
4 . 下列句中加点词的解释,不正确的一项是(     
A.而幼孩   字:养育B.以其性焉尔   致:导致
C.则又爱之太   恩:宠爱D.尔植   勖:勉励
2024-05-18更新 | 1次组卷 | 1卷引用:高教(2023)基础模块上 第三单元 第2练 《种树郭橐驼传》 导学案
语言文字运用-选择题 | 适中(0.65) |
5 . 下列各句中,有通假字的一项是(     
A.早缫而绪B.隆然伏行
C.苟有能反是者D.击木而召之
2024-05-18更新 | 1次组卷 | 1卷引用:高教(2023)基础模块上 第三单元 第2练 《种树郭橐驼传》 导学案
语言文字运用-选择题 | 容易(0.94) |
6 . 下列词语中,加点字的注音全都正确的一项是(     
A.茂(shuò)                 饔(sūn)                  秧(shì)
B.丝(sāo)                  勉(mào)                 寿且(zī)
C.鸡(tún)                  学(zhuì)                 早实以(fán)
D.橐(tuó)                  (lóu)                  伺(kuī)
2024-05-18更新 | 1次组卷 | 1卷引用:高教(2023)基础模块上 第三单元 第2练 《种树郭橐驼传》 导学案
语言文字运用-语言表达题 | 适中(0.65) |
7 . 班级开展诗词鉴赏活动,同学们自由分组,将喜欢的诗词做成诗集,并命名。“唐诗宋词组”将诗集命名为:雅韵共赏,理由是:诗集既包含唐诗名篇,也有宋词佳作,契合“雅韵”二字,诗集内容丰富,主题多样,故用“共赏”以突出。
(1)你代表“《诗经》组”命名诗集为:________________
(2)命名理由是:______________
2024-05-18更新 | 1次组卷 | 1卷引用:高教(2023)基础模块上 第三单元 第1练 《伐檀》 导学案
古代诗词阅读 | 较难(0.4) |

8 . 阅读下面的诗歌,完成后面的题目。

无衣

《诗经》

岂曰无衣?与子同袍。王于兴师,修我戈矛。与子同仇!

岂曰无衣?与子同裳。王于兴师,修我甲兵。与子偕行!

(1)下列对诗歌的理解和鉴赏,不正确的一项是(     
A.这首诗反映了战士间的友爱合作精神。
B.这首诗表现了战士们勇于从军征战的豪情。
C.这首诗反映了征战生涯中的艰难与困苦。
D.这首诗用士兵间相互交谈的口吻写成。

(2)秦国地处西陲,常与西戎交战,但诗中用的却是周王的旗号,对此分析正确的一项是(     
A.周王想制服西戎,所以下令秦国出兵。
B.西戎不但是秦国的敌人,而且也是整个周王朝的敌人。
C.秦国人民要抵御外敌必须借助周王的命令才有号召力。
D.周王为了保护诸侯国,所以下令出动军队。
2024-05-18更新 | 2次组卷 | 1卷引用:高教(2023)基础模块上 第三单元 第1练 《伐檀》 导学案
古代诗词阅读 | 较难(0.4) |
9 . 阅读下面的诗歌,完成后面的题目。

坎坎伐檀兮,寘之河之干兮,河水清且涟猗。不稼不穑,胡取禾三百廛兮?不狩不猎,胡瞻尔庭有县貆兮?彼君子兮,不素餐兮!

坎坎伐辐兮,寘之河之侧兮。河水清且直猗。不稼不穑,胡取禾三百亿兮?不狩不猎,胡瞻尔庭有县特兮?彼君子兮,不素食兮!

坎坎伐轮兮,寘之河之漘兮。河水清且沦猗。不稼不穑,胡取禾三百兮?不狩不猎,胡瞻尔庭有县鹑兮?彼君子兮,不素飧兮!

(1)下列个句诵读节奏划分有误的一项是(     
A.坎坎/伐檀兮B.河水/清且涟猗
C.不稼/不穑D.胡取禾/三百/廛兮

(2)下列说法有误的一项是(     
A.诗歌每章开头即景起兴,因景起兴,以又重又累的劳动情景,引出对剥削者的斥责。
B.诗歌中每章的第三句也是兴。河水清,可让我们联想到社会浑浊。河水自在,劳动者却不自由。以水波引出伐木者心潮难平。
C.诗歌中第四、五句和第六、七句构成两组反句,并且与上面写的劳动艰辛形成鲜明对比,揭示出阶级严重对立的社会现实。
D.每段最后两句是反语,对奴隶主和贵族坐享其成予以极大的讽刺。

(3)把下面的句子翻译成现代汉语。
不稼不穑,胡取禾三百廛兮?
2024-05-18更新 | 2次组卷 | 1卷引用:高教(2023)基础模块上 第三单元 第1练 《伐檀》 导学案
语言文字运用-选择题 | 容易(0.94) |
10 . 下列有关《诗经》的说法不正确的一项是(     
A.《诗经》先秦时叫作《诗》或《诗三百》,到了汉代被奉为经典,尊称为《诗经》,列为“五经”之一。
B.《诗经》是我国最早的诗歌总集,也是我国诗歌浪漫主义传统的源头。
C.《诗经》中的诗当初都是配乐的歌词,按所配乐曲的性质分成风、雅、颂三类。
D.《诗经》中主要的表现手法是赋、比、兴。
2024-05-18更新 | 3次组卷 | 1卷引用:高教(2023)基础模块上 第三单元 第1练 《伐檀》 导学案
共计 平均难度:一般