下列各句中，标点符号使用正确的一句是（ ）
| A．郝明义认为“没有越界不成阅读，”提出阅读者应走的四步，即：向前一步、往旁一步、随便走几步、在网络与书籍之间跨步。 |
| B．从这些关于祖先的事迹中，孩子们在精神上与祖先建立了联系，找到了族群上的归属感，完成了“我是谁？”“我从哪里来？”的原初确认。 |
| C．“陆资入台”可以使两岸在更广泛的领域实现优势互补、互利双赢，特别是在当前国际金融危机的形势下，更需要两岸携手、共渡难关。 |
| D．德国联邦司法部长表示：“连接德国和中国的不仅是经济合作，政治、文化方面我们在不断靠近。‘德中法制对话’活动有助于达到这一目的。” |
更新时间：2024/09/20 22:43:19
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【推荐1】下列句子中，标点符号使用正确的一句是（ ）
| A．三者来说，庭院专主静观；小园应以静观为主，动观为辅；大园则以动观为主，静观为辅。 |
| B．他们因为努力去使那些漫不经心，拖拖拉拉，被动偷懒，不知感恩的员工有一份工作而日增白发。 |
| C．噢！我望着她，和我在报上见到过的她的照片一模一样。可是，这又是为了什么呢。让一位著名的妇科专家，坐在走廊上叫号！ |
| D．黛玉只带了两个人来，一个是自幼奶娘王嬷嬷；一个是十岁的小丫头，亦是自幼随身的，名唤作雪雁。 |
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适中
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【推荐2】对下列各句中，标点符号使用正确的一项是（ ）
| A．小岗岭在离屋架峰六、七里的地方。 |
| B．今天充满色彩，声音，生气和活力。 |
| C．是减少试题数量呢？还是延长考试时间呢？这是摆在我们面前的迫切需要回答的问题。 |
| D．今天，我们要有所作为，有所进步，有所攀登！ |
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【推荐1】下面各句中，标点符号使用正确的是（ ）
| A．“在考场上千万别慌，”老师再三叮嘱说：“做题前一定要看清题目要求，答题要完整。” |
| B．我们吟诵着毛泽东的《沁园春·雪》，怎能不激起心中的豪迈之情？将自己火红的青春投入到实现民族复兴的“中国梦”中去呢？ |
| C．麻城的杜鹃花海，织就了大地斑斓的锦嶂，黄梅的戏曲，婉转了世间动人的情感，武穴的酥糖，甜蜜了心头美丽的梦想。 |
| D．过去、现在、未来，上下、左右，中国、外国，都是互相联系、互相影响、互相制约的。 |
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适中
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【推荐2】下列标点符号使用正确的一项是（ ）
| A．“没关系。”潘老师说：“当老师的，应该关心学生。” |
| B．在西方古典音乐中，很少有一个术语能像“卡农”这样在世界范围内流行起来，这在很大程度上要归功于约翰·帕赫贝尔的《D大调卡农》。（下文简称《卡农》） |
| C．有人朝车厢指点，不时能听见她们由于互相捶打而发出的一、两声娇嗔的尖叫。 |
| D．本书作者以五条基本原则——生命价值、善良、公正、说实话和个人自由——构建了他的“人道主义伦理学”，为人们提供了贴近生活的道德指南。 |
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适中
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【推荐1】下列各句中，标点符号使用不正确的一项是（ ）
| A．细雨蒙蒙之际，“雅舍”亦复有趣。 |
| B．我高兴而又有点不安地说：“您怎么来了？” |
| C．决议尖锐地反对主观主义的指导，认为这种指导：“其必然的结果，不是机会主义，就是盲动主义。” |
| D．记得在50年代，我在故宫的一个城楼上，参观过一个有关《红楼梦》的展览。 |
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适中
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【推荐2】下列各句中，标点符号使用不正确的一项是（ ）
| A．她反复品味，不知道他的话是赞美，还是讽刺？ |
| B．街边的水果店水果种类丰富，凤梨呀，荔枝呀，枇杷呀…… |
| C．“快走！”王老汉喊着，“不然要来不及了！” |
| D．好吃不？这是原阳秋。 |
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