有人说,“谁有了智慧,谁就有力量”“习惯是一种顽强而巨大的力量”,还有人说,“劳动是产生一切力量的源泉”“集体的力量如钢铁”。
请以“ 的力量”为题,写一篇文章。
要求:①先将题目补充完整,然后作文;②文体不限;③不少于600字;④不得抄袭、套作;⑤作文中不得出现真实的校名、姓名等相关信息。
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随着校园劳动实践基地的建成,“劳动”这个话题引发了同学们的热议。为提高同学们对劳动的认识,校学生会计划出一本“话说劳动”的专刊,作为校园劳动基地的宣传材料。
(1)我们校园中有众多的劳动者:辛勤劳作的食堂阿姨,耐心辅导的教师,清扫校园的值日生……请你或描绘一幅校园劳动者的画面,或记叙一次自己的劳动经历。要求:运用多种人物描写方法,至少使用两种修辞,能体现劳动者工作时的特点,能展现人物的精神面貌,题目自拟。(2)现实生活中,有些同学不理解劳动,不愿意劳动。有的说:“我们学习这么忙,劳动太占时间了!”有的说:“科技进步这么快,劳动的事,以后可以交给人工智能!”也有的说:“劳动这么苦,这么累,干吗非得自己干?花点钱让别人去做好了!”此外,我们身边也还有着一些不尊重劳动的现象,这引起了人们的深思。请你结合自己的学习生活,谈谈对上述观点的认识与思考,并提出希望与建议。要求:态度明确,有理有据,题目自拟。(注意答题时不得出现真实的学校名称、专业名称及姓名)
生活中传递的现象很多,如传递火炬、传递快乐、传递爱心……传递的方式也多样,这一切都给你诸多感受和启迪。传递不仅是一种形式,更是一个过程。也许你曾经是现在仍是传递的组织者,或是参与者。
请以“传递 ”为题,写一篇文章。
要求:
①请将题目补充完整;
②文体不限(诗歌除外),不得套作;
③文中不得透露个人相关信息;
④卷面整洁,书写规范,正确使用标点符号。
“民生在勤,勤则不匮”,劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。“夙兴夜寐,洒扫庭内”,热爱劳动是中华民族的优秀传统,绵延至今。可是现实生活中,也有一些同学不理解劳动,不愿意劳动。有的说:“我们学习这么忙,劳动太占时间了!”有的说:“科技进步这么快,劳动的事,以后可以交给人工智能啊!”也有的说:“劳动这么苦,这么累,干吗非得自己干?花点钱让别人去做好了!”此外,我们身边还有一些不尊重劳动的现象。这引起了人们的深思。
请结合材料内容,面向本校(统称“复兴中学”)同学写一篇演讲稿,倡议大家“热爱劳动,从我做起”,体现你的认识与思考,并提出希望与建议。
要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于600字。
春天里,百花竞艳是种美丽;生活中,孝顺友爱是一种美丽;学习时,勤奋专注是一种美丽。
亲爱的同学,你的眼前,你的心中,一定有许多的美丽,请谈谈你对“美”的理解和感悟。
要求:(1)题目自拟,立意自定,文体明确;(2)不少于600字;(3)文中不出现真实的校名和师生姓名;(4)书写工整,版面整洁
入学时,老师一声“同学,你好!”的问候;百米冲刺时,同学们“加油!加油!”的呐喊;餐桌上,饭菜喷香可口;台灯下,纸笔沙沙作声;枝头上,嫩绿的新芽;田野间,金黄的麦浪……这些平常真实的点点滴滴,也许我们不曾深思,其实往往蕴藏着生活的美好,让我们的心灵得到滋润,让我们获得前行的力量。
上面的材料引发了你怎样的联想、感触与思考?请联系你的学习和生活经历,自拟题目,写一篇文章,分享你的体验和发现。
要求:(1)文中不要透露你个人的身份信息;
(2)不得抄袭;
(3)文体不限,诗歌除外;
(4)不少于700字。
“民生在勤,勤则不匮”,劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。“夙兴夜寐,洒扫庭内”,热爱劳动是中华民族的优秀传统,绵延至今。可是现实生活中,也有一些同学不理解劳动,不愿意劳动。有的说:“我们学习这么忙,劳动太占时间了!”有的说:“科技进步这么快,劳动的事,以后可以交给人工智能啊!”也有的说:“劳动这么苦,这么累,干吗非得自己干?花点钱让别人去做好了!”此外,我们身边还有一些不尊重劳动的现象。这引起了人们的深思。
请结合材料内容,面向本校(统称“复兴中学”)同学写一篇演讲稿,倡议大家“热爱劳动,从我做起”,体现你的认识与思考,并提出希望与建议。
要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于600字。