请以“这也是一堂课”为题目写一篇文章。

要求：①除诗歌外，文体不限。600字左右。②文中不得出现真实的人名、校名、地名等信息。

幸福是一种持续时间较长的对现有生活的满足感，并希望保持现有状态的稳定心情。常常有人感言：生活太平凡，幸福很缥缈。其实，生活中处处有幸福。只要用敏锐的眼光看待世界，用感恩的心态采撷生活，你就能收获许多幸福的印记。让我们用心捡拾生活中的幸福吧，把它装入行囊，伴我们一路成长！

请以“捡拾幸福”为话题，写一篇记叙文。

要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；文章要尽量有波澜，注意运用多种表达方式。

2021年，又是不同寻常的年份，不同寻常的改变，你也有了不同寻常的经历：学习方式的转变，居家的自我管理，短暂而珍贵的返校，中考时间的调整，高一新的生活篇章开启……此刻，你已是一名孟州职专的高一学生，在刚刚走过的2021年里，家人、老师牵挂着你；医务人员、警察以及众多行业的工作者们坚守岗位。他们默默付出，为你们的学习生活保驾护航。关于2021，你有哪些难忘的人或事？有怎样的体验或感悟？

请以“我的2021”为题，写一篇文章。不限文体（诗歌除外）。

在成长过程中，或许大家都有帮助别人或者接受别人帮助的经历。以“帮助”为话题写一篇文章。

要求：自拟标题；不套作，不抄袭；不得泄露学校和个人信息；不少于600字。

董宇辉在谈“如何变得优秀”时说：“你不会的东西，觉得难的东西，一定不要躲。先搞明白，后精湛，你就比别人优秀了。因为大部分人都舍不得花力气去钻研，自动淘汰，所以你执着的努力，就占了大便宜。请相信“相信”的力量，选择一件事，就坚持去做。低头赶路，不问前程，会被越来越多的人看见，也会被越来越多的人吸引。若有一天，你的努力配得上你的梦想，那你的梦想一定不会辜负你的努力。”

请以“为梦想而努力”为题，写一篇作文。文体不限（诗歌、剧本除外），不少于600字，文中不得透露真实的校名、人名等相关信息。

一只木桶因为自己能盛很多的水，很是骄傲。桶上的一块木板提醒它：“老兄，如果没有我们这些木板，你还能盛水吗？”木桶不服气，让木板离开他，木板离开了木桶，木桶上有了一个大缺口，水一下子泄了出来。

请就以上材料，展开联想，自定角度，写一篇文章。题目自拟，文体自选（除诗歌外），不少于600字。

有个太太多年来不断抱怨对面的太太很懒惰，“那个女人的衣服永远洗不干净，看，她晾在外院子里的衣服，总是有斑点，我真的不知道，她怎么连洗衣服都洗成那个样子……”

直到有一天，有个明察秋毫的朋友到她家，才发现不是对面的太太衣服洗不干净。细心的朋友拿了一块抹布，把这个太太的窗户上的灰渍抹掉，说：“看，这不就干净了吗？”

原来，是自己家的窗户脏了。

请根据以上材料，写一篇文章。

要求：紧扣材料，明确立意，自选文体，自拟标题，不少于600字。

他们是“90后”小哥哥，也是身披“战袍”的抗疫斗士；她们是“90后”萌妹子，更是坚守在战“疫”一线的白衣天使，他们向疫情一线勇敢逆行，这正是青春的模样。在支援湖北的医务人员中，“90后”与“00后”，总数有12000多人，差不多占整个队伍的三分之一，他们用实际行动证明了自己的担当和价值。

请结合所给的材料，以“青春的底色”为话题，写一篇不少于800字的文章。题目自拟，不要套作，不得抄袭；除诗歌外，文体不限。

朋友圈流传着一个“稻草定律”：路边的一根稻草如果没人理会，它永远只是一根稻草。但如果卖白菜的人用它捆绑白菜，它的价值就与白菜一样；卖螃蟹的人拿它去捆绑螃蟹，它就与螃蟹的价值一样了。人的价值有时也像一根稻草，与自身无关，就看你与谁在一起。但也有人觉得“稻草定律”并非人生宝典，稻草不管在什么时候都是稻草，螃蟹不管在什么时候都是螃蟹。螃蟹的美味是稻草永远不会具有的。稻草不应通过攀附他人来提升自己的价值，稻草的价值在于它是稻米成长的母体，而它孕育的稻米的价值也是螃蟹所不具备的。

以上文字引发了你怎样的思考，请写一篇不少于700字的文章。

要求：结合自己的感悟和思考，联系实际生活，自选角度，自定立意，自选文体，自拟题目；不要脱离材料内容及含意的范围；不要套作，不得抄袭；不得透露个人、地区、学校等真实信息。

一天，我去老师家做客。看见老师不满3岁的孩子拿着一把钥匙，动作笨拙地插进锁中，想打开卧室的门，可是怎么也打不开。我想去帮他一下，却被老师阻止了，说：“让他自己先犯些错误吧，他如果琢磨出怎么把门打开，就再也不会忘记了。”果然，一阵折腾后，孩子终于打开了门，欣喜地拍起手来。

从前有个书生，精通佛道。在夏天的一个夜晚，刚要睡觉，谁知耳边传来蚊子的响声；正想拿起蒲扇打蚊子，突然心中想起佛道：切勿杀生。阿弥陀佛，书生放下了蒲扇，在一片骚扰中睡去。第二天，只见他身上红肿，但他依旧面带微笑：救人一命胜造七级浮屠。

要求：选好角度，确定立意，明确文体（诗歌除外），自拟标题；不要脱离材料内容及含义的范围作文；不要套作，不得抄袭；书写规范，正确使用标点符号。不得泄露个人信息；不少于700字。

教科书，又称教材、课本，是依据课程标准编制的、系统反映学科内容的教学用书。求学生涯中，我们热爱教科书、敬畏教科书，有时候可能也会怀疑教科书、探究教科书……谁也离不开教科书。不仅如此，教科书的意义，也辐射到生活中。于是，我们看到了教科书式的人物、教科书式的操作，也认识了生活中某些“反面教科书”……

你可以记叙，书写你与教科书、教科书式的人物或某些“反面教科书”之间的故事；你也可以议论，谈谈你对这些“教科书”的看法。

要求：①角度自选，立意自定，题目自拟。②明确文体，不得写成诗歌。③不得抄袭、套作，不得泄露个人信息。④不少于600字。