生活中有不同的“器”。器能盛纳万物，美的形制与好的内容相得益彰；器能助人成事，有利器方成匠心之作；有一种“器”叫器量，兼容并包，彰显才识气度；有一种“器”叫国之重器，肩负荣光，成就梦想……

要求：①自选角度，自拟标题；②文体不限（诗歌除外），文体特征明显；③700字左右。

水，有时是雪，有时是露，有时是冰凌，有时是雨珠……变的是形态，不会变的是晶莹；日子，有时是甜，有时是苦，有时是幸福，有时是酸楚……变的是感受，不会变的是真实。生活中许多变化着的人、事、物，都有不变的地方。

请以“不会变的是          ”为题目，写一篇不少于600字的文章。

要求：题目自拟，立意自定，文体自选（戏剧、诗歌除外）；不要套作，不得抄袭。

生活是丰富多彩的，美好的生活需要我们用心去体悟，更需要我们努力去创造。将快乐写进生活，便添了一米阳光；将关爱写进生活，便多了一份温情；将奋斗写进生活，便拥有一股力量；将诗意写进生活，便添了一份浪漫……

请以“将        写进生活”为题，写一篇文章。

要求：立意自定，角度自选，文体不限（诗歌、剧本除外），不少600字。文中不得透露真实的校名、人名等相关信息。

成长的路上，我们品尝过人生百味，妈妈的一碗热汤，同学递来的一方手帕，花儿的芬芳，浩瀚书海的馨香，千里共婵娟的情怀……带给我们许许多多的感动。

请以“         ”的味道”为话题写一篇不少于600字的作文；文体不限。

日前，针对当代青少年普遍缺乏劳动能力的现象，教育部颁布了一系列的新举措，要求各地开齐开好劳动课。对此，不少人直呼“劳动课回来了”，纷纷点赞；不过，也有人并不理解，认为学校开设劳动课没有必要，还是应当把学习放在第一位。

对于劳动课的回归，你有什么看法？请结合生活实际，写一篇文章，体现你的感受与思考。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

胡适先生在大学毕业生典礼上的讲话：

你们毕业之后，第一是容易抛弃学生时代求知的欲望，第二是容易抛弃学生理想时代的人生的追求。

选自胡适的《赠予今年的大学毕业生》

网友1：学习很苦很累很无聊，所以容易在大学毕业后立马抛掉。

网友2：不过，学习的滋味并不都是苦和累，也有美好的回忆……

网友3：其实，学校的生活蛮值得回忆的，那时有同学的相伴、老师的表扬带来的幸福感……

针对现在学生厌学的情绪，结合胡适先生的讲话，在班级班会上进行一次发言，谈谈如何才能进行有意义的学习？写一篇不少于700字的文章。标题自拟，除诗歌外文体不限。