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题型:文言文阅读 难度:0.65 引用次数:0 题号:23626966

阅读下面文言文语段完成下面小题。

苏子愀然,正襟危坐,而问客曰:何为其然也?

客曰:‘月明星稀,乌鹊南飞’,此非曹孟德之诗乎?西望夏口,东望武昌,山川相缪,郁乎苍苍。此非曹孟德之困于周郎者乎?方其破荆州,下江陵,顺流而东也,舳舻千里,旌旗蔽空,酾酒临江,横槊赋诗,固一世之雄也,而今安在哉?况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿:驾一叶之扁舟,举匏樽以相属。寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟;哀吾生之须臾,羡长江之无穷。挟飞仙以遨游,抱明月而长终。知不可乎骤得,托遗响于悲风。

苏子曰:客亦知夫水与月乎?逝者如斯,而未尝往也;盈虚者如彼,而卒莫消长也。盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬;自其不变者而观之,则物与我皆无尽也。而又何羡乎?且夫天地之间,物各有主,苟非吾之所有,虽一毫而莫取。惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色:取之无禁,用之不竭。是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共适。

1.与“顺流而东也”中“东”的用法相同的一项是(     
A.舞幽壑之潜蛟,孤舟之嫠妇B.鱼虾而友麋鹿
C.西望夏口,望武昌D.秦师遂
2.与“固一世之雄也”句式相同的一项是(     
A.而今安在哉B.是造物者之无尽藏也
C.客有吹洞箫者D.此非曹孟德之困于周郎者乎
3.对下列句中代词指代的内容解释正确的一项是(     
A.非曹孟德之诗乎【代曹操的诗集】B.逝者如【代水与月】
C.盈虚者如【那样,指月亮的圆缺】D.自其变者而观【代水与月】
4.对选段有关的内容,理解正确的一项是(     
A.作者运用对话,打破了赋的传统语言表现形式,新颖独到。
B.主客问答,实际上表明了作者内心激烈的矛盾冲突,冲突的结果是旷达的一面战胜了消极悲哀的一面。
C.通过阐述“变”与“不变”的哲理,表达了作者企盼纵情山水,做赤壁隐士的愿望。
D.“苟非吾之所有,虽一毫而莫取”一句,用侧面暗示的手法,表达了作者厌恶从前官场腐败,希望清明政治出现的思想。
5.翻译下面句子。
况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麇鹿,驾一叶之扁舟,举匏樽以相属。
【知识点】 名著阅读

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文言文阅读 | 适中 (0.65)

【推荐1】阅读下面文字,完成下面小题。

不违农时,谷不可胜食也。数罟不入洿池,鱼鳖不可胜食也。斧斤以时入山林,材木不可胜用也。谷与鱼鳖不可胜食,材木不可胜用,是使民养生丧死无憾也。养生丧死无憾,王道之始也。

五亩之宅,树之以桑,五十者可以衣帛矣。鸡豚狗彘之畜,无失其时,七十者可以食肉矣。百亩之田,勿夺其时,数口之家可以无饥矣。谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣。七十者衣帛食肉,黎民不饥不寒,然而不王者,未之有也。

狗彘食人食而不知检,涂有饿莩而不知发;人死,则曰:非我也,岁也。’是何异于刺人而杀之,曰:非我也,兵也。’王无罪岁,斯天下之民至焉。

1.根据要求,完成下列各题。
(1)以上文段选自(     )
A.《荀子》                      B.《孟子》
C.《老子》                      D.《庄子》
(2)下列加点的字注音错误的一项是 (     )
A.罟不入洿池(cù)                           B.鸡豚狗彘之(xù)
C.涂有饿而不知发(fú)                    D.五十者可以帛矣(yì)
(3)下列加点的词与“树之以桑”中“树”的词类用法相同的一项是(     )
A.天生我必有用                              B.大小珠落玉盘
C.戎既驾,四牡业业                         D.章甫,愿为小相焉
2.解释下面句子中加点词的含义。
(1)材木不可用也。
(2)申之以孝之义。
(3)非我也,也。
3.概括选文第二段“行王道”的具体做法。
2024-07-22更新 | 3次组卷
文言文阅读 | 适中 (0.65)
【推荐2】阅读下面文字,完成下列小题。

圣人无常师。孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃。郯子之徒,其贤不及孔子。孔子曰:三人行,则必有我师。是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已。

李氏子蟠,年十七,好古文,六艺经传皆通习之,不拘于时,学于余。余嘉其能行古作《师说》以贻之。

(节选自韩愈《师说》)

1.选文作者在中国古代文学史上有很大的影响力,下列对他评述正确的是(     
A.“建安七子”之一B.“唐宋八大家”之一
C.“竹林七贤”之一D.“岁寒三友”之一
2.选文所要表达的观点是(     
A.圣人无常师。
B.郯子之徒,其贤不及孔子。
C.是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子。
D.闻道有先后,术业有专攻。
3.对“闻道有先后,术业有专攻”译文正确的是(     
A.明白道理有先有后,学问和技艺上(各)有(各的)专门研究。
B.听说道理有先有后,学术技艺各有所长。
C.明白道理有先有后,做事为人各有所长。
D.听说道理有先有后,做事为人各有所长。
4.选文中的“六艺”指(     
A.《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》
B.象形、指示、会意、形声、转注、假借
C.六种手艺
D.六种语言
5.作者写本文的目的是(     
A.圣人无常师。
B.三人行,必有我师。
C.李氏子蟠,好古文,六艺经传皆通习之,不拘于时,学于余。余嘉其能行古道。
D.我与李子蟠有师徒之分,我偏爱他。
6.“是故弟子不必不如师”中的“故”的意思是(     
A.因为B.所以C.过去D.古代
2024-07-22更新 | 0次组卷
文言文阅读 | 适中 (0.65)

【推荐3】阅读下面的文言文,完成下面小题。

项羽已杀卿子冠军,威震楚国,名闻诸侯。乃遗当阳君、蒲将军将卒二万渡河,救巨鹿。战少利,陈余复请兵。项羽乃悉引兵渡河,皆沉船,破釜甑,烧庐舍,持三日粮,以示士卒必死,无一还心。于是至则围王离,与秦军遇,九战,绝其甬道,大破之,杀苏角,虏王离。涉间不降楚,自烧杀。当是时,楚兵冠诸侯。诸侯军救巨鹿下者十余壁,莫敢纵兵。及楚击秦,诸将皆从壁上观。楚战士无不一以当十。楚兵呼声动天,诸侯军无不人人惴恐。于是已破秦军,项羽召见诸侯将,入辕门,无不膝行而前,莫敢仰视。项羽由是始为诸侯上将军,诸侯皆属焉。

(选自《史记·项羽本纪》)

1.对下列语句中加点词语的解释,不正确的一项是(     
A.诸侯军救巨鹿下者十余       壁:营垒
B.莫敢                 纵:纵容
C.诸侯皆             属:归属
D.项羽乃引兵渡河            悉:全、都
2.下列各项中,加点词的意思和用法与“项王乃悉引兵渡河”中的“乃”相同的一项是(     
A.若事之不济,此天也。(《赤壁之战》)
B.精思傅会,十年成。(《张衡传》)
C.使蒙恬北筑长城而守藩篱。(《过秦论》)
D.今其智反不能及。(《师说》)
3.下列各项中,加点词的用法与“无不膝行而前”中的“膝”相同的(     
A.成以其小,之。
B.故木受绳则
C.幽壑之潜蛟。
D.而相如叱之。
4.请将第一大题文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
以示士卒必死,无一还心。
2024-05-10更新 | 1次组卷
共计 平均难度:一般