江苏省连云港市中等职业学校2023-2024学年职教高考班高一上学期期末考试语文试题
江苏
高一
期末
2024-08-09
10次
整体难度:
适中
考查范围:
语言文字基础、文学文化常识、现代文阅读、古诗文阅读、写作
一、语言文字运用 添加题型下试题
A.干 |
B. |
C.敛 |
D. |
【知识点】 字音
A.辗转反侧 举世瞩目 呕心呖血 勃然大怒 |
B.铜墙铁壁 聚精会神 万籁俱静 百无聊赖 |
C.没精打彩 装腔作势 雷霆万钧 惊魂动魄 |
D.紧锣密鼓 振天动地 促膝而坐 西装革履 |
【知识点】 字形
A.殚精竭 |
B.礼 |
C.自力 |
D.无 |
【知识点】 词语
其实“低碳生活”,对于我们普通人来说,________能力问题,________一种态度。________以中国传统文化来解释这一理念的主要内涵,________可理解为“勤、俭”二字。我们老一辈人可以说就是低碳生活的忠实践行者。比如,不开着水龙头洗碗,用淘米水浇花浇菜。随手关灯拔电源,出门选择乘公交车……
A.既是 也是 如果 还 | B.不是 而是 如果 还 |
C.不是 就是 如果 就 | D.既是 也是 如果 就 |
【知识点】 词语
A.这是一个风景优美的峡谷,我们就这样不急不缓地在河谷中漂流着,同时也欣赏着两边的美景,经历了大约历时3个小时的漂流,我们终于到达了终点。 |
B.柳永没有想到,姑苏的天空竟这般的蓝,蓝得仿佛只要一伸手,手指就会被染成蓝色。 |
C.由于《古文观止》具有特色,自问世以后近三百年来,广为传播,经久不衰,至今仍不失为一部有价值的选本。 |
D.翻译作品日见其多,一方面这些作品提高了中国学术文化的素养,另一方面也促进了中国书面语言的发展。 |
A.幸亏是这些青年妇女,白洋淀长大的,她们摇得小船飞快!小船活像离开了水皮的一条打跳的梭鱼。 |
B.这一片天地好像是我的,我也像超出了平常的自己,到了另一世界里。 |
C.袁隆平是世界上最有影响的中国科学家之一,他正在引导一场新的“绿色革命”。 |
D.自从给枪炮打破了大门之后,又碰了一串钉子,到现在,成了什么都是送去主义了。 |
A.比如军事指挥员,他们并不对外发宣言,但是他们要和士兵讲话,要和人民接洽,这不是宣传是什么?(比喻) |
B.什么叫问题?问题就是事物的矛盾。(设问) |
C.总之,活人替代了古董,我敢说,也可以算得显出一点进步了。(反语) |
D.微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。(通感) |
A.让我们在这黑牢铁窗之下,向新中国致敬,为我们的新中国欢呼!(抒情) |
B.月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上。(描写) |
C.且说黛玉自那日弃舟登岸时,便有荣国府打发了轿子并拉行李的车辆久候了。(记叙) |
D.这里的“风景”也就值得留恋,人类的高贵精神的辐射,填补了自然界的贫乏,增添了景色,形式的和内容的。(记叙) |
【知识点】 句子的表达方式
A.《师说》 议论文 韩愈 中国 |
B.《种树郭橐驼传》 散文 柳宗元 中国 |
C.《我愿意是急流》 诗歌 裴多菲 俄国 |
D.《最后一片叶子》 小说 欧·亨利 美国 |
【知识点】 文学常识
A.《国家的儿子》(节选)是一篇报告文学,真实再现了英雄罗阳壮丽人生的最后七天八夜。 |
B.《劝学》用“骐骥一跃,不能十步,驽马十驾,功在不舍”比喻学习需要积累。 |
C.《反对党八股》(节选)娴熟运用比喻、排比、设问等多种修辞手法,体现了高超的语言艺术。 |
D.《雨巷》具有朦胧含蓄的意境美,清新素雅的画面美,韵律和谐的音乐美。 |
【知识点】 概括文章大意 理解内容 分析论点、论据、论证
二、现代文阅读 添加题型下试题
阅读下面文字,完成下列小题。
①月光如流水一般,静静地
(选自朱自清《荷塘月色》)
11.这段文字描写的主要内容是( )A.月下的荷塘 | B.月的光和影 |
C.荷塘上的月色 | D.月下的荷塘及月色 |
A.“泻”化动为静,表现了月光从高空照耀下来的景象。 |
B.“浮”有水汽升腾、扩散、弥漫的感觉,表现了月光的朦胧、淡雅。 |
C.“洗”承上文“泻”字而来,表现了月光的柔和、清洁。 |
D.“笼”以叶子与花的轻飘柔美的姿态,表现了月光的柔美。 |
A.作者感到生活惬意,别有风味。 |
B.它使作者摆脱了惆怅与烦恼。 |
C.它与作者淡淡的哀愁和片刻的逍遥的喜悦感受相合拍。 |
D.它与作者孤寂冷落的感受相一致。 |
【知识点】 抒情散文
阅读下面文字,完成下列小题。
党八股的第一条罪状是:空话连篇,言之无物。我们有些同志欢喜写长文章,但是没有什么内容,真是“懒婆娘的裹脚,又长又臭”。为什么一定要写得那么长,又那么空空洞洞的呢?只有一种解释,就是下决心不要群众看。因为长而且空,群众见了就摇头,哪里还肯看下去呢?只好去欺负幼稚的人,在他们中间散布坏影响,造成坏习惯。去年六月二十二日,苏联进行那么大的反侵略战争,斯大林在七月三日发表了一篇演说,还只有我们《解放日报》一篇社论那样长。要是我们的老爷写起来,那就不得了,起码得有几万字。现在是在战争的时期,我们应该研究一下文章怎样写得短些,写得精粹些。延安虽然还没有战争,但军队天天在前方打仗,后方也唤工作忙,文章太长了,有谁来看呢?有些同志在前方也喜欢写长报告。他们辛辛苦苦地写了,送来了,其目的是要我们看的。可是怎么敢看呢?长而空不好,短而空就好吗?也不好。我们应当禁绝一切空话。但是主要的和首先的任务,是把那些又长又臭的懒婆娘的裹脚,赶快扔到垃圾桶里去。或者有人要说:《资本论》不是很长的吗?那又怎么办?这是好办的,看下去就是了。俗话说:“到什么山上唱什么歌。”又说:“看菜吃饭,量体裁衣。”我们无论做什么事都要看情形办理,文章和演说也是这样。我们反对的是空话连篇言之无物的八股调,不是说任何东西都以短为好。战争时期固然需要短文章,但尤其需要有内容的文章。最不应该、最要反对的是言之无物的文章。演说也是一样,空话连篇言之无物的演说,是必须停止的。
(选自毛泽东《反对党八股(节选)》)
15.选文运用了多种论证方法,而从整体上看主要方法是( )A.比喻论证 | B.对比论证 |
C.举例论证 | D.边破边立 |
A.作者运用“懒婆娘的裹脚,又长又臭”作比喻,把“空话连篇,言之无物”的党八股形象地、活灵活现地揭示出来了。 |
B.文章将斯大林发表的一篇演说和《解放日报》上的社论进行比较,意在肯定《解放日报》社论的写法,增强了文章的论证力量。 |
C.“要是我们的老爷写起来,那就不得了,起码得有几万字。”这句话诙谐、幽默,对那些喜欢写长而空的文章的人进行了讽刺。 |
D.作者对文章的长短好坏作了具体分析,继而进一步阐释了文章的关键在于“言之有物”的道理。 |
A.文章的长短不是一定的,而是服务内容的需要,就如俗语说的:“看菜吃饭,量体裁衣。” |
B.文章多处运用设问和反问,引起人们对文风问题的关注和思考,并把相关论述步步推向深入,显示了很强的逻辑力量。 |
C.党八股第一条罪状是空话连篇,言之无物。我们主要和首先的任务是禁绝一切空话。 |
D.选文语言严谨,周密且生动活泼,引用谚语歇后语等群众语言,使文章内容通俗易懂。 |
19.选文是按照怎样的思路进行论述的?
【知识点】 政论文
三、语言文字运用 添加题型下试题
A.君子生非异也 | B.鼓瑟希 |
C.子墨子解带为城 | D.师者,所以传道受业解惑也 |
【知识点】 通假字
A.以筒水灌之 | B.宋无罪而攻之 |
C.蚓无爪牙之利 | D.公输子之意 |
【知识点】 文言虚词
A.加之以 | B.学不 |
C.蚓无爪牙之利, | D.得 |
【知识点】 古今异义
A.《种树郭橐驼传》阐明“任其自然,顺其本性”的意义,反对政令烦苛,吏胥扰民。 |
B.《论语》与《大学》《中庸》《诗经》合称“四书”。 |
C.《公输》中墨子巧妙地用“智”“仁”“忠”“强”“知类”等概念层层递进说服公输盘,体现他卓越的论辩艺术。 |
D.《师说》中既赞扬李蟠能践行古人的师之道的正确做法,又批评了“耻学于师”的社会风气,从而提出倡导从师问道的良好风尚。 |
四、古代诗词阅读 添加题型下试题
伐檀
《诗经》
坎坎伐檀兮,置之河之干兮,河水清且涟猗。不稼不穑,胡取禾三百廛兮?________,________?彼君子兮,不素餐兮!
坎坎伐辐兮,置之河之侧兮,河水清且直猗。不稼不穑,胡取禾三百亿兮?不狩不猎,胡瞻尔庭有县特兮?彼君子兮,不素食兮!
坎坎伐轮兮,置之河之漘兮,河水清且沦猗。不稼不穑,胡取禾三百囷兮?不狩不猎,胡瞻尔庭有县鹑兮?彼君子兮,不素飧兮!
26.请补全空格上的诗句。27.重复“伐檀”“伐辐”“伐轮”,意在表现什么?
28.“彼君子兮,不素餐兮”采用了什么修辞手法,有什么表达效果?
29.揣摩全诗的内容和意境,将“坎坎伐檀兮,置之河之干兮,河水清且涟猗”扩展成60字左右的一段文字,至少运用一种修辞手法。
【知识点】 讽喻类
五、现代文阅读 添加题型下试题
阅读下面文字,完成下列小题。
①雪后初晴,朝霞满天。
②辽宁舰劈波斩浪向预定海域驶去。
③罗阳和几位航空专家早早就来到舰岛三层的连廊上,这里距离甲板上的飞行跑道只有三四十米。罗阳觉得自己像是一位走进高考考场的考生,他是代表50万航空人来填写这份答卷的,心情难免无法平静……
④“各部门注意:03号试飞员驾驶333号歼-15战机已起飞……”飞行塔台的广播响了。
⑤我国航母舰载战斗机首次着舰起飞惊天大戏的帷幕拉开了,“刀尖上的舞蹈”即将开演。这的确是一场“刀尖上的舞蹈”:高速飞行的战机,必须精确地降落在后甲板跑道上的4根阻拦索之间。
⑥此时,辽宁舰的飞行甲板上,各个岗位的官兵都已经就位。看不到忙乱的场景,然而从官兵的神色中,人们感受到一种无形的紧张。
……
⑦“各部门注意:333号即将临空!”
⑧飞行塔台的广播又响了。
⑨罗阳手搭凉棚向右前方瞭望,其实他不是在瞭望,而是在侧耳倾听,随着远处传来的熟悉的低沉的轰鸣声,海天之间一个黑点儿,正在朝航母移动。就像熟悉自己的孩子一样,他一下便判定那是一架“空中飞鲨”。
⑩轰鸣声越来越大,已经可以看清楚“飞鲨”矫捷的身影。绕舰一转弯,二转弯,放下起落架,放下尾钩,03号试飞员娴熟地操纵着战机,调整好姿态飞至舰艉后上方,进入“下滑道”,迅速下滑……
⑪罗阳觉得自己的心揪紧了,热血一个劲儿地在翻滚。他知道03号试飞员这一“着”,不仅在考验试飞员的心理素质与技能,同时也在考验着舰载机的性能与质量。
⑫9时08分,惊心动魄却又精彩万分的一幕出现了:
⑬500米……300米……100米……
⑭在震天动地的轰鸣声中,“空中飞鲨”的两个主轮在触到航母甲板的同时,机腹下的尾钩牢牢地钩住了甲板上的第二道阻拦索。刹那间,疾飞如箭的“空中飞鲨”,在阻拦索系统的作用下,滑行数十米后,平稳地停了下来。
⑮“成功啦!”
⑯“成功啦!”
⑰舰岛上发出了热烈的欢呼声
⑱有人在拥抱,有人将工作帽高高地抛向天空。
⑲罗阳和孙聪的手紧紧地握在一起。
⑳“非常完美!”
㉑“完美收官!”
㉒忽地,孙聪把手抽了出来,说:“你的手心怎么全是汗?”
㉓罗阳说:“你不看看自己的手心,不也是汗淋淋的!”
㉔两个人一起摊开手掌,都笑了。
㉕机舱门打开了,03号试飞员发现了人群中的孙聪和罗阳,便竖着大拇指对他俩说:“孙总师,罗总,‘空中飞鲨’太棒了!感觉好极了!”
㉖半个小时后,779号试飞员驾机滑行至起飞位。
㉗位于机右侧的两位起飞助理,拉着弓步,右臂指向前方,发出了起飞指令。
㉘第二天,这个利索、潇洒的动作通过电视被国人争先模仿,演绎成风靡全国的“航母Style”!
(选自黄传会《国家的儿子(节选)》)
30.选文③可以看出罗阳具有怎样的性格特点。31.《国家的儿子》(节选)善于运用生动的语言描摹场景,给人以强烈的现场感。仔细品读选文⑭,说说其表达效果。
32.说说选文㉘的“航母Style”风靡全国说明了什么?
33.结合全文,分析罗阳身上体现的时代精神。
【知识点】 报告
六、文言文阅读 添加题型下试题
阅读下面文字,完成下列小题。
君子曰:学不可以已。
青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。木直中绳,𫐓以为轮,其曲中规。虽有槁暴,不复挺者,𫐓使之然也。故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。
吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也;吾尝跂而望矣,不如登高之博见也。登高而招,臂非加长也,而见者远;顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。君子生非异也,善假于物也。
积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也。
(选自荀子《劝学》)
34.下列A.冰,水为之而寒于水 | B.驽马十驾,功在不舍 |
C.木受绳而直 | D.君子博学而日参省乎己 |
①
36.用现代汉语翻译下列句子。
①假舟楫者,非能水也,而绝江河。
②积善成德,而神明自得,圣心备焉。
37.请写出选文中包含的两个成语。
【知识点】 论说文
七、语言文字运用 添加题型下试题
党的十八大以来,中国特色社会主义进入新时代。中国共产党着眼于实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的历史使命,带领人民进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想,推动党和国家事业取得全方位、开创性历史成就,发生深层次、根本性历史变革,中国前所未有地接近中华民族伟大复兴目标、前所未有地走近世界舞台中心,中华民族迎来了从富起来到强起来的伟大飞跃。
(1)明确本次活动的目的。(2)请为本次活动拟写一则宣传标语。
(3)说说有哪些方式可以了解新时代的伟大成就。
(4)分享一些你了解到的新时代的伟大成就,至少4个。
【知识点】 综合实践
春夏秋冬,皆有美景。选择一个自己喜欢的季节,抓住景物特征,发挥想象,写一段的景物描写。要求:文中不得透露真实的校名、人名等相关信息,150字左右。
【知识点】 准确、鲜明、生动
八、作文 添加题型下试题
社会是一个大家庭,生活在这个家庭中的每一个成员都能够享受到生命的温暖。亲朋之间,邻里之间,同事之间……;人与人的真诚交流让人感受到温暖;电梯间,村路上,商场里……人与人之间的亲切沟通让人感受到温暖。温暖是一种力量,温暖是一份情怀,温暖就像润物细无声的春雨,就像清晨的第一缕阳光,不炫目,却以一种力量破除黑暗,缓解心底的压力。
请以“温暖________”为题写一篇作文。文体不限(诗歌、剧本除外),不少于600字,文中不得透露真实的校名、人名等相关信息。
试卷分析
导出试卷题型(共 25题)
试卷难度
知识点分析
细目表分析
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、语言文字运用 | |||
1 | 0.94 | 字音 | 选择题 |
2 | 0.65 | 字形 | 选择题 |
3 | 0.94 | 词语 | 选择题 |
4 | 0.65 | 词语 | 选择题 |
5 | 0.65 | 语序不当 成分残缺或赘余 结构混乱 | 选择题 |
6 | 0.65 | 逗号 句号 分号 引号 | 选择题 |
7 | 0.65 | 比喻 设问 反问 | 选择题 |
8 | 0.65 | 句子的表达方式 | 选择题 |
9 | 0.94 | 文学常识 | 选择题 |
10 | 0.4 | 概括文章大意 理解内容 分析论点、论据、论证 | 选择题 |
20 | 0.65 | 通假字 | 选择题 |
21 | 0.65 | 文言虚词 | 选择题 |
22 | 0.65 | 倒装句 | 选择题 |
23 | 0.65 | 词类活用 | 选择题 |
24 | 0.65 | 古今异义 | 选择题 |
25 | 0.65 | 文学常识 理解内容 | 选择题 |
38 | 0.65 | 简明、连贯 得体 | 语言表达题 |
39 | 0.65 | 综合实践 | 综合题 |
40 | 0.65 | 准确、鲜明、生动 | 语言表达题 |
二、现代文阅读 | |||
11-14 | 0.4 | 抒情散文 | 文学类文本阅读 |
15-19 | 0.65 | 政论文 | 论述类文本阅读 |
30-33 | 0.65 | 报告 | 实用类文本阅读 |
三、古代诗词阅读 | |||
26-29 | 0.4 | 讽喻类 | |
四、文言文阅读 | |||
34-37 | 0.65 | 论说文 | |
五、作文 | |||
41 | 0.4 | 记叙文 哲理与生活 生命关怀 情感世界 |