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题型:语言文字运用-综合题 难度:0.65 引用次数:1 题号:23817078
你所在的班级拟开展“新时代的伟大成就”主题交流会,请完成以下任务。

党的十八大以来,中国特色社会主义进入新时代。中国共产党着眼于实现两个一百年奋斗目标和中华民族伟大复兴的历史使命,带领人民进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想,推动党和国家事业取得全方位、开创性历史成就,发生深层次、根本性历史变革,中国前所未有地接近中华民族伟大复兴目标、前所未有地走近世界舞台中心,中华民族迎来了从富起来到强起来的伟大飞跃。

(1)明确本次活动的目的。
(2)请为本次活动拟写一则宣传标语。
(3)说说有哪些方式可以了解新时代的伟大成就。
(4)分享一些你了解到的新时代的伟大成就,至少4个。
【知识点】 综合实践

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语言文字运用-综合题 | 适中 (0.65)
【推荐1】光明职校开展“走进科技世界,传承科学精神”活动,请你参与并完成下列任务。
(1)任务一:补写诗句
根据表格提示,写出最恰当的古诗文名句。(正楷书写,任选2句)

科学现象

古诗文名句

作者与出处

渠水清澈必须要有源头活水。问渠那得清如许?__朱熹《活水亭观书有感》
站得高看得远。__,不如登高之博见也。荀子《劝学》
春季莺和燕子开始筑巢繁殖。__,谁家新燕啄春泥。白居易《钱塘湖春行》
自然界生态系统的循环现象。__,化作春泥更护花。龚自珍《己亥杂诗》

(2)任务二:解读徽标

202310261114分,搭载神舟十七号载人飞船的长征二号在酒泉卫星发射中心点火发射成功。1746分,飞船与空间站组合体完成自主快速交会对接。神州十七号发射成功并对接中国空间站,标志着中国载人航天走过空间站关键技术验证阶段和建造阶段,展现出新时代中国航天的加速度。据了解神舟十七号乘组由汤洪波、唐胜杰、江新林3名航天员组成,汤洪波担任指令长,他们将在太空出差6个月。

下图是神舟十七号载人航天飞行任务标识,请写出构图要素和寓意。


(3)任务三:时空连线

甲辰龙年,龙行疆疆。龙年新春佳节来临之际,某校文学社将举行“时空连线”——我为航天员送祝福活动,请你从神州十七号三名航天员中任选一位表达你的祝福之意和敬佩之情。要求:至少引用一句古诗,书写端正,140字左右。

2024-08-24更新 | 1次组卷
语言文字运用-综合题 | 适中 (0.65)

【推荐2】阅读下面的文字,完成各题。

随着戏曲进校园政策的逐年(     )_______________。

①校内外的戏曲演出、戏曲讲座、交流活动、赛事丰富多样,
②但是这些都只限于局部时空的参与和活动,需要更大空间的交流,参与人数也有待提高,
③大、中、小学(     )戏曲专业或者戏曲选修课程、增设戏曲兴趣班的数量有较大增加,
④要破解这一问题,首先需要破解的是认识困境
1.依次填入上文括号中的词语,最恰当的一组是(     
A.实施 开创B.施行 开设C.施行 开创D.实施 开设
2.将上文几个句子组成语意连贯的一段话,衔接最恰当的一组是(     
A.③②①④B.③①②④C.①③④②D.①②③④
2024-01-26更新 | 1次组卷
语言文字运用-综合题 | 适中 (0.65)

【推荐3】阅读下面的文字,完成下面小题。

读《论语》,它平和的语言,每一句无不(     )地指向修身、忠孝、仁义,要人们在世界上建立一个宏伟的、受外界承认与赞扬的美好人生。世人为了(     ),不努力奋斗,而当迷茫、不安、焦虑的时候,你不妨捧一本《庄子》,让心回归纯,让灵魂得到安宁。

我们每一个人,其实都在建功立业和不停追求淡泊宁静、远离世喧的人生理想中挣扎。总想着要(     ),光宗耀祖,为世界留下自己的一些印记,才不负自己匆匆来人世间走一遭的机缘。但是,纵使功如秦皇汉武,历史也不会为任何一个人停留。有的人穷极一生,都在想着向上爬,即使面对自己不喜欢的专业、不喜欢的工作、不喜欢的生活状态,却也留不已,不舍得放手。这些人入世太深,甘愿做那个王巾笥而藏于庙堂之上的楚国神龟,牺牲一辈子的快乐与幸福,成就一个只被别人赞的人生。人前辉煌如塔,人后凄凉如沙,________,________。他们汲功名利禄,向往着远方险峻景色,却轻浮了身边最美好的风景。

读《庄子》,可以让汲汲于功名的那颗焦虑不安的心平静下来。但我们也要对其中的思想辩证地吸收。儒道之法,兼而采其长、取其精,为我所用也。也许,淡泊明静的境界和建功立业的追求可以(     )。

1.语段中加点字的读音,全都正确的一项是(     
A.不(jiè)       (cuì)B.世(chéng)        (xiāo)
C.负(gū)       (niàn)D.赞(chēng)        汲(jí)
2.语段中的下列词语,有错别字的一项是(     
A.宏伟   不防B.印记   机缘C.牺牲   凄凉D.险峻   辩证
3.依次填入语段中括号内的成语,不恰当的一项是(     
A.义正词严B.出人头地C.功成名就D.把手言欢
4.将下列语句依次填入语段中画横线的空白处,衔接最恰当的一项是(     
A.活不成淡定从容的自己       就活成父母亲朋的面子
B.活成父母亲朋的面子       就活不成淡定从容的自己
C.活成父母亲朋的面子       却活不成淡定从容的自己
D.活不成淡定从容的自己       倒也活成了父母亲朋的面子
5.语段中画横线的句子有语病,下列修改正确的一项是(     
A.他们汲汲于功名利禄,向往着远方景色的险峻,却轻浮了身边最美好的风景。
B.他们汲汲功名利禄,向往着远方的险峻景色,却轻浮了身边最美好的风景。
C.他们汲汲功名利禄,向往着远方景色的险峻,却忽视了身边最美好的风景。
D.他们汲汲于功名利禄,向往着远方的险峻景色,却忽视了身边最美好的风景。
6.对“人前辉煌如塔,人后凄凉如沙”运用的修辞手法,判断正确的一项是(     
A.比拟、对偶B.比拟、对比C.比喻、对比D.比喻、排比
2024-05-12更新 | 1次组卷
共计 平均难度:一般