雨过天晴,三只小飞虫不慎困在蜘蛛网里,一只小飞虫挣扎了一番,觉得蜘蛛网牢不可破,心灰意冷地哀叹道:“死定了。”他轻易地放弃努力,果然,不久以后,就可怜的死了。另外两只小飞虫不甘心就这样坐以待毙,他们齐心协力,寻找出路。经过不懈努力,终于破网而出,重获新生。
提示与要求:
(1)所写文章主旨必须从所给材料中提炼,但不要对材料扩写、续写和改写。
(2)立意自定,题目自拟,文体自选,不得抄袭、套作,不少于600字。
(3)行文中不得出现真实的地名、校名、人名。
涓涓细流汇聚成汪洋大海,点滴汗水浇灌出累累硕果,——“小”可以变成“大”。千里长堤溃于小小蚁穴,万贯家财毁于一时疏忽,——“小”可以毁掉“大”。
请思考“小”“大”的关系,以“说大论小”为题写一篇议论文。
要求:①论点清楚,论据充分,论证有力,结构完整;②字数不少于500字。
犹太王大卫在戒指上刻有一句铭文:一切都会过去。
普希金在诗歌《假如生活欺骗了你》中说“一切都是瞬息,一切都将会过去。”
这引起了你怎样的思考?请自选角度,自拟题目,写一篇文章。
要求:①字数不少于600;②诗歌剧本除外;③不得透露真实的校名、人名等相关个人信息。
一只木桶因为自己能盛很多的水,很是骄傲。桶上的一块木板提醒它:“老兄,如果没有我们这些木板,你还能盛水吗?”木桶不服气,让木板离开他,木板离开了木桶,木桶上有了一个大缺口,水一下子泄了出来。
请就以上材料,展开联想,自定角度,写一篇文章。题目自拟,文体自选(除诗歌外),不少于600字。
没有比人更高的山,没有比脚更远的路。人生,就是一个不辍前行不断成长的历程。一路记下的也许是含泪的笑、相携的手,也许是厚积薄发、收获成功的喜悦,也许是徘徊时仁爱者的呵护、睿智者的指引。成长回眸,值得思索的也许是心灵对生命的允诺,也许是换个角度思考的智慧和豁达;也许是战胜困难、勇者无惧的魄力……回眸间,盘点曾经岁月中的记忆和成长中的理解、感悟,你一定有所收获。
请以“成长回眸”为题写一篇叙事性记叙文。
要求:请根据以上材料,写一篇不少于600字的文章。题目自拟,立意自定;不要套作,不得抄袭。
要求:根据题目,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
缺陷是人生中一个不可回避的话题,南宋诗人戴复古有诗云:“黄金无足色,白璧有微瑕。”而现代著名美学家、文艺评论家朱光潜先生在《无言之美》一书中也这样说:“这个世界之所以完美,就在有缺陷,就在有希望的机会,有想象的田地。”
请综合理解上述材料,结合社会现实和自身实践,写一篇作文。
要求:紧扣材料,明确立意,自选文体(诗词、小说及戏剧除外),自拟题目,不少于600字。梳理是方法,梳理是行动,梳理是智慧……无论顺境,还是逆境;无论集体,还是个人,咱们都得好好梳理——
请以“好好梳理”为题,写一篇文章,文体不限(诗歌、剧本除外),不少于600字,文中不得透露真实的校名、人名等相关信息。
莫言曾义正词严地说:“我永远不会为了一个奖去写作,不管是茅盾文学奖,还是诺贝尔文学奖。”但他分别在2011年和2012年获得了茅盾文学奖和诺贝尔文学奖。
新东方学校创始人俞敏洪说:“财富、名声、地位都是理想的副产品,你只顾追逐理想,其余的会跟着来到。”
请根据以上材料,结合自己的体验与感悟,写一篇不少于400字的文章。
要求:①题目自拟,立意自定,文体自选;②不得抄袭,不得套作;③用规范汉字书写。
培根说:“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵。”我们希望得到他人的欣赏,他人的欣赏如暖流滋润心田,让人获得奋进的力量;我们也要学会欣赏他人,欣赏他人会在自己心中播下善与爱的种子,不断提升人生境界;我们还要学会欣赏自己,欣赏自己才会内心有光,自信乐观地面对生活。
对此,你有怎样的经历和感悟呢?请自拟题目,自选角度,写一篇文章。
要求:①自选角度,自选文体(诗歌除外);②字数不少于600字;③题目自拟;④不要套作,不得抄袭;⑤不得泄露任何与考生有关的真实信息;⑥用规范汉字写作。