西汉刘向《战国策·秦策二》提及扁鹊投石的故事，讲到扁鹊在秦国的时候，秦武王第一次召见他是为自己脸上的一颗肿瘤。当时扁鹊见秦武王，秦武王把自己的病症跟扁鹊说了。扁鹊看了之后说，要根治就要摘除肿瘤。秦武王将信将疑和身边的亲信商量，亲信说秦武王的肿瘤在耳朵前，眼睛下，不一定能治好，如果治不好耳朵还是会不灵，眼睛视力也要受损。秦武王担忧地把亲信的话告诉扁鹊，扁鹊很生气，扔下自己手中的石针告诉秦武王，您同内行人一起商量好的事情，却又被您同外行人一起败坏了！
以上材料引发你怎样的理解和思考？请写一篇不少于700字文章。自选角度，立意自定，题目自拟，文体不限（诗歌除外）。
一个偶然的意念，会成为改变一生的重要决定。也许只因为听到一句话，也许只因为读到一行字，也许只因为看到一幅画，也许只因为听到一首歌，也许只因为偶尔抬头望见窗外的一朵云……一念之间，人生走出了另一条路。
请以“一念之间”为题，写一篇作文。除诗歌外，文体不限；不得抄袭，不得套作。
人一直处于改变之中。回首人生，总会有某件事或某个时间点，成了生命的转折点；或是展望未来，我们也会期待某个阶段自己将成为怎样的人。
请以“ 之后的我”为题，写一篇作文。
要求：（1）标题完整、合理。（2）文体不限（诗歌除外）。（3）不少于600字。（4）涉及人名，校名、地名等信息一律用ⅹⅹ代替。
埋头工作之余，抬起头，我们能发现周围环境的美好；奋力学习之余，抬起头，我们能发现亲情的美好；匆忙行走中，抬起头，我们能发现沿途风景的美好；放下繁杂的心事，抬起头，我们能发现星空的美好；抬起头，用心观察世间万物，我们能感受大自然的美好……生活中我们有时太专注于一件事，而无视于一些美好，辜负了身边美景、美食和美情……世间所有的美好，只差你那“一抬头”。
（1）美无处不在，试选择材料中的或其他你所知的一个美的场景展开描述。要求：题目自拟，表述合理，描写生动，300字左右。
（2）班级要召开“寻美之旅”主题班会，小语将作为代表上台，发表对“抬起头，发现美”的看法。试以小语的名义撰写一份发言稿。要求：题目自拟，观点明确，条理清晰，语言得体，300字左右。
（注意：答题时不得出现真实的学校名称、专业及姓名。）
文人墨客以笔为舟，书写了山水之路。莘莘学子以书为舟，遨游着知识海洋。航天英雄以梦为舟，创造出太空神话。舟是运行的依靠，是成长的阶梯，是圆梦的翅膀。
请以“以______为舟”为题写一篇作文，文体不限（诗歌、剧本除外），不少于600字，文中不得透露真实的校名、人名等相关消息。
每个人都渴望有一双翅膀。年幼时，我们渴望有一双“独立”的翅膀，去挣脱父母无猛不至的关怀；长大后，我们渴望有一双“追梦”的翅膀，能到达自己努力寻找的地方。其实每个人都有一双翅膀，那是亲情的翅膀，那是友情的翅膀，那是信念的翅膀……当然，文学的熏陶、音乐的感染、思维的力量，也会为你插上神奇的翅膀，带你自由飞翔。
请你以“翅膀”为话题，写一篇不少于700字的文章。
要求：题目自拟，立意自定，文体自选（诗歌除外）；不要套作，不得抄袭。
家庭里有亲人的陪伴，学校里有老师、同学的陪伴，大千世界里有朋友、书籍、花草的陪伴。
请你根据材料的寓意，结合自己的生活感悟、体验，自拟题目，写一篇不少于700字的文章。体裁不限（除诗歌外）。
“燃灯校长”张桂梅，扎根贫困山区40余年，致力于教育事业，创办第一所全免费女子学校。建校12年，云南丽江华坪女高1000多名女生走出大山上大学。佳绩频出之时，校长张桂梅的身体却每况愈下。张桂梅说：“拼就拼一点吧，他们过得比我好，比我幸福，就足够了，这是对我最大的安慰。”
要求：自主确定立意，确定文体，确定标题，不少于600字；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
请以“对手”为话题，题目自拟，写一篇不少于600字的文章。要求：角度自选，立意自定，除诗歌外，文体不限。
