走吧少年，接下来的路该你自己走了。

看吧少年，接下来的路还是你自己走。

请阅读上面的两句话，写一篇作文。

要求：（1）自拟题目；（2）不少于800字；（3）文体不限，诗歌除外。

请你以“感谢阅读”为题写一篇文章。要求：①紧扣题目。②300字左右。

“燃灯校长”张桂梅，扎根贫困山区40余年，致力于教育事业，创办第一所全免费女子学校。建校12年，云南丽江华坪女高1000多名女生走出大山上大学。佳绩频出之时，校长张桂梅的身体却每况愈下。张桂梅说：“拼就拼一点吧，他们过得比我好，比我幸福，就足够了，这是对我最大的安慰。”

要求：自主确定立意，确定文体，确定标题，不少于600字；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

花儿需要阳光，才能生长；鱼儿需要海洋，才能邀游；生活需要什么，也许是温暖，坚强，幸福，仪式感，微笑，友情，梦想，快乐…

请以“生活需要_________”为题，写一篇作文。文体不限（诗歌、剧本除外），不少于600字，文中不得透露真实的校名、人名等相关信息。

有一位牧师奉派到新教区，他发现前任牧师种了数百株郁金香，然而附近学校上学的学童走过花园，见花便摘。

一天早上他站在花园里，有个上学的学童问他：“我可以摘一朵花吗？”牧师问：“你要哪一朵？”那孩子选了开得最美的一朵郁金香。牧师接着说：“这朵花是你的。要是把它留在这里，它过多大会儿也不会谢。现在采摘，只能活数小时。你把它怎么样？”孩子想了一会儿说：“我要把花留在这里，过一会儿再来看它。”

当天下午，有十多个孩子都在这里选择他们的花，每个人都同意把他的花留在园里，免得过早凋谢。那年春天，牧师送出了整个花园的花，但一朵花都没有糟蹋，还结交了大批朋友。

全面理解材料，从一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题：不要脱离材料内容或含义范围作文，不要套作，不得抄袭。

请以“我最喜欢做的事”为题，写一篇不少于600字的文章，要求内容真实，写出自己的真情实感。

要求：（1）题目也可以自拟；（2）不少于600字；（3）不要套作，不得抄袭。

人生的路上，有许多东西值得珍藏，也许是爱不释手的礼物，也许是一张明信片，也许是自己喜欢的明星照片，也许是一首歌曲，也许是一句名言、一句励志的话语，也许是一段刻骨铭心的经历，也许是一处赏心悦目的风景……

请以“珍藏”为题写一篇作文。文体不限（诗歌、剧本除外），不少于600字，文中不得透露真实的校名、人名等相关信息。

成功与勤奋是密不可分的，如果想获得成功就必须通过勤奋的努力，俗话说得好：“一分耕耘，一分收获。”没有辛勤的付出哪能有成功的源泉。成功的路上无捷径，只有勤奋才是成功的源泉。

上面的材料，引发了你怎样的联想或感悟？请以“勤奋照亮前行之路”为题写一篇议论文，不少于600字，不得抄袭。

走到不同的地方，我们遇见不同的人，欣赏不同的风景……

对此你有何看法？根据要求写一篇不少于800字的文章。

要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不得套作，不得抄袭。

生活中，往往有一些细节被我们所忽视，有些事情可能就因为一个细节而功亏一篑；生活中，我们也往往被一些细节所感动，让我们体会到这个世界的爱和温暖。生活中，有没有让你刻骨铭心的细节？你曾为某个细节感动或伤心过吗？

请以“细节”为话题，写一篇300字左右的短文。

花草树木，触动了文人的心灵；巍巍“神舟”，触动了国人的心灵；眷眷亲情，触动了游子的心灵；殷殷师恩，触动了学子的心灵…… 同学们，相信五彩斑斓的大千世界里，一定也会有很多触动你心灵的人和事。

请以“___________，触动了我的心灵”为题，写一篇文章，文体不限，不少于700字。

一个小女孩迷上了小提琴，每晚都在家里拉个不停。家人不堪“据床腿”的干扰，每次都向小女孩求饶。小女孩一气之下跑到一处幽静的树林，独自演奏了一曲。突然，她听到一个老妇人的赞许声：“拉得真不错！”老人继续说：“我的耳朵聋了，什么也听不见，只是感觉你拉得不错！”于是，小女孩每天都来树林里为老人演奏。每奏完一曲，老人都会连声赞许：“谢谢，拉得真不错！”终于有一天，小女孩的家人发现，小女孩早已不是“锯床腿”了，便惊奇地问她有什么名师指点。这时，女孩才知道，林中的那个老妇人是著名的器乐教授，而她的耳朵，也从未聋过。

要求：根据材料写一篇文章，不要套作，不得抄袭；不少于700字。