有人说,一个人的行走范围,就是他的世界;也有人说,一个人经历的范围,就是他的人生;还有人说,一个人计较的范围,就是他的胸怀。
读了以上材料,你有怎样的联想和思考?请立足当下,展望未来,据此写一篇文章。
要求:①字迹工整;②自选角度,确定立意,自拟标题;③除诗歌外,文体不限;④凡需要出现自己的姓名、学校名,必须用×××代替。
走到不同的地方,我们遇见不同的人,欣赏不同的风景……
对此你有何看法?根据要求写一篇不少于800字的文章。
要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不得套作,不得抄袭。
请联系自己的生活经历感受,以“职业教育助我成长”为题,写一篇不少于700字的文章。
要求:(1)写你最熟悉的内容,表达你的真情实感。(2)除诗歌外,文体不限。(3)文中不要出现真实的人名和校名。
请根据自己的生活经历和切身体验,以“就这样慢慢长大”为话题,写一篇不少于500字的文章。除诗歌外,文体不限。
5 . 按要求完成作文。
味道有酸甜苦辣咸,人生有百味杂陈。生活中的每一天,我们都在各自品尝不同的滋味。其中,总有一种滋味让你印象深刻,记忆犹新。
对此你有何感悟及理解?请以“ 的滋味”为题写一篇作文。文体不限(诗歌剧本除外),不少于600字,文中不得透露真实的校名、人名等信息。
北斗卫星导航系统对于国家发展有着重要意义。其实,大到国家,小到个人,都需要构建一个功能完备的导航系统,来促进发展、帮助成长。
(1)上面有关“导航系统”的文字引发了你怎样的联想和思考?请联系现实生活,自选角度,自拟题目,写一篇议论文。要求:论点明确,论据充实,论证合理;语言流畅,书写清晰。
(2)请以“我的导航系统”为题,联系现实生活,展开联想或想象,写一篇记叙文。要求:思想健康;内容充实,有细节描写;语言流畅,书写清晰。
以《_____,我想对你说》为题,选择一个对象,倾诉你的心声。
要求:①补全题目;②情感真挚;③300字左右;④不得抄袭。
铁是热的,水是冷的,把铁扔进水里,水就跟铁较量着——水想使铁冷却,铁想让水沸腾。生活就像这盆冷水,人就好比这块热铁,如果你不想被水冷却,就得让水沸腾。如果你不想让平庸生活“冷却”你的斗志,你就得用汗水和激情把人生这盆冷水煮沸,你对生活的冷漠,只能毁了你自己。
请以“如何对待生活”为话题,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于500字。
振华中学高一年级开设了“书法入门”自主选修课,在报名过程中,郑勉说:“写字是为了表达意思,看得清楚就行了。功课太多,没时间也没必要专门学习书法。”同桌赵丽说:“字如其人,字写好了,给读者留下一个好的印象,对自己的学习生活都有帮助。这个机会太好了,再忙我也要参加。”
以上材料引发了你怎样的联想与思考?请写一篇文章,向学校文学社社刊《恰同学少年》中的“成长故事”或“热点小议”栏目投稿。
要求:选好角度,明确文体,自拟标题,符合栏目特点;不得套作,不得抄袭;不少于800字。
现代学者胡适说:“要怎么收获,先怎么栽!”当代作词家林夕也说:“心的确就像一块田,放什么进去,都会播下种子,或早或晚,在条件成熟时种出果实,或甜或苦,或绿树成荫,或芒刺满地,心念一动,即如撒种,有时连有了收成也毫无知觉。”
要求:请根据以上材料,以“播种与收获”为话题,写一篇500字左右的文章,题目自拟。